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1 / 3 完全平方公式( 2)学案 (新版北师大版 ) 本资料为 WoRD 文档,请点击下载地址下载全文下载地址 完全平方公式( 2) 一、学习目标 1会运用完全平方公式进行一些数的简便运算 二、学习重点:运用完全平方公式进行一些数的简便运算 三、学习难点:灵活运用平方差和完全平方公式进行整式的简便运算 四、学习设计 (一)预习准备 ( 1)预习书 p26-27 ( 2)思考 :如何更简单迅捷地进行各种乘法公式的运算 ? ( 3)预习作业: 1利用完全平方公式计算 ( 1)( 2) ( 3)( 4) 2 计算: ( 1) ( 2) (二)学习过程 平方差公式和完全平方公式的逆运用 由 反之 反之 1、填空: ( 1)( 2)( 3) 2 / 3 ( 4)( 5) ( 6) ( 7)若,则 k= ( 8)若是完全平方式,则 k= 例 1 计算: 1. 2 现在我们从几何角度去解释完全平方公式: 从图( 1)中可以看出大正方形的边长是 a+b, 它是由两个小正方形和两个矩形组成, 所以 大正方形的面积等于这四个图形的面积之 和 则 S 即: 如图( 2)中,大正方形的边长是 a,它的面积是 ;矩形 DcGE 与矩形 BcHF 是全等图形,长都是 ,宽都是 ,所以它们的面积都是 ;正方形 HcGm 的边长是 b,其面积就是 ;正方形 AFmE的边长是 ,所以它的面积是 从图中可以看出正方形 AEmF 的面积等于正方形 ABcD 的面积减去两个矩形 DcGE 和 BcHF 的面积再加上正方形 HcGm的面积 也就是:( a-b) 2= 这也正好符合完全平方公式 例 2计算 : ( 1) ( 2) 3 / 3 变式训练: ( 1) ( 2) ( 3) ( 4)( x+5) 2 ( x-2)( x-3) ( 5)( x-2)( x+2) -( x+1)( x-3) ( 6)( 2x-y)2-4( x-y)( x+2y) 拓展: 1、( 1)已知,则 = ( 2)已知,求 _, _ ( 3)不论为任意有理数,的值总是() A.负数 B.零 c.正数 D.不小于 2 2、( 1)已知,求和的值。 ( 2)已知,求的值。 ( 3) .已知,求的值 回顾小结 1.完全平方公式的使用:在做题过程中一定要注意符号问题和正确认识 a、 b 表示的意义,它们可以是数、也可以是单项式,还可以是多项式,所
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