家长会英语教师发言稿_1

1 / 6 家长会英语教师发言稿 家长会英语教师发言稿 各位家长： 下午好！ 我是咱们班的英语伊老师，非常感谢大家对我工作的支持和帮助，今天我想就以下几点和大家说一说我的想法和做法。 一、学习进度 每周三节英语课，两次课本，一次活动课（欣赏典范故事和英文电影）。 本书一共 6 个单元，两周学习一个单元。 截止到这周，我们学到了第六单元第二课（五单元没有学），六月中旬结课进入复习阶段。 二、学生对知识的掌握和上学期的要求基本一致，唯一不同的就是增加了 26 个字母大写的 认读。 1、单词：学生能够根据图片或实物说单词。 一单元： P4 二单元： P12 三单元： P20 四单元： P30 五单元： P38 六单元： P46 2、句子：能够听懂并读出各单元重点句，能与他人进行简单的对话。 一单元： P3 二单元： P10 三单元： P18 2 / 6 四单元： P28 五单元： P37 六单元： P44 3、字母：能按顺序认读 26 个字母，能够打乱顺序认读大写字母。本学期只要求掌握大写字母。 一单元： P6 二单元： P14 三单元： P22 四单元： P32 五单元： P40 六单元： P48 4、歌曲歌谣：能够熟练掌握几首自己喜欢的歌曲歌谣，其他的能够跟着音乐唱出关键词和句即可。 5、故事：每单元重点句要会说，不要求每句话都会 6、人物：在目录前面，要求能熟练叫出他们的名字。 7、典范英语阅读 考试不作要求。只是为了拓展学生知识量，培养学生阅读兴趣。 三、复习注意事项 易混的字母： B-D； c-G； o-Q； Z-c； S-X； m-Nj-G； W-m；U-V 易混的单词： 1 ） 发 音 易 混 ： ball-doll ； door-doll ；shirt-skirtonthebox， underthebox， 2）图片易混 T-shirt-shirtskirt-dressBill-Binbin 3）五个方位词： in， on， under， behind， near 会区分五个词的意思。 四、我的做法： 3 / 6 1、继续让同学们在图画本上画出所学的英语，从中可以看出生活经验对学生的英语学习有着非常积极的作用。例如学习第四单元食物的时候，我让学生们设计菜单，学生们就写出了打九折、买一送一、免费、大众点评、会员卡等词语。 2、努力保证让每个学生都积极参与到英语课堂中。 我特别欣赏这段话： “ 有时候，游戏很好，但是如果老师没有让我参加，只是让我在旁边看，我是体会不到其中的乐趣的。 ” 所以我就每次都要记录下参加活动的同学的名字，保证让每个学生参与其中，到现在为止：每个学生都帮我拿过一次典范英语书，每个学生都担任过一次小组长，负责典范英语的发书、收书、发奖票的活动、每个学生都参与过典范故事的表演，每个学生都参与了时装展示和评委的任务等等。 4、将英语学习和其他学科合理融合。我以前认为我就是教英语的 老师，现在我觉得我首先是老师，其次我是教英语的老师，我要通过各种各样的方式和学生们一起来学习英语，所以有时候我可能会做一些好像和英语无关的东西，比如上英语课要画画，比如看完英语电影天降美食之后，我会让每个学生都来说一说： “ 如果你是个科学家，你想发明什么东西？ ” 英语课上我会给他们发花生的种子作为奖品，让他们回家种一种等等。我希望当学生们想到英语课的4 / 6 时候是非常丰富多彩的。 五、我的想法： 1、字母趣味活动。 现在课堂上，我带着学生们用他们挣来的小奖贴来拼字母，用 10 班李思洁的话说： “ 这都是 我们的进步呀！ ” 后期我会组织和大写字母有关的一些活动：例如穿上带有大写字母的衣服认读字母、到大街上拍一些大写字母的照片、用蔬菜拼写出字母、创作创意字母画、创编与字母有关的趣味题目等等。 2、开设读书闯关活动，让学生能够熟练朗读每个单元的单词和重点句，以及两个复习单元的句子等，闯关成功后的奖品就是关于全班同学的发明的文字材料，每个班都有个外号： 10 班是香蕉， 11 班是草莓， 12 班是西瓜， 13 班是苹果， 14 班是土豆。如果我们家长有时间的话，可以检查孩子读这些内容并且签字。其实我还有一个想法，我特别想把孩子们 的发明配上插图，但是我自己不会画画，所以如果有感兴趣的家长可以协助我来做这件事。 六、希望家长配合 1、重视听的培养 低年级英语没有作业，但希望家长对孩子的英语学习予以重视，督促孩子多听录音，保证听的时间。（两种听法：边看书边听，帮助孩子理解听的内容；随意地听，利用孩子5 / 6 起床，洗漱，吃饭的时间听录音。） 2、鼓励孩子大声跟读。 鼓励孩子听录音时大声地跟读，模仿很重要。 3、检查孩子英语学习情况 哪天有英语课，晚上可以询问孩子当天英语学习情况，查漏补缺。 4、给孩 子创造英语学习环境，在家尽量多跟孩子进行简单英语交流，或看一些原版迪士尼动画。 总之，如果您重视，孩子也会更重视英语学习。 最后再次感谢家长对我工作的支持，让我们共同努力把孩子教育好。 在 5 月 20 日的一个广播节目中，我说出了对学生们的一片心声，送给大家： 今天是 5 月 20 日，是个 “ 我爱你 ” 的表达日