小学安全教育日讲话稿

1 / 4 小学安全教育日讲话稿 小学安全教育日讲话稿 尊敬的各位老师、同学们： 大家上午好！ 很荣幸、也很高兴在全国第 21 个中小学安全教育日上和大家分享安全知识。我想问问同学们，你们知道今年的活动主题是什么吗？ “ 强化安全意识，提升安全素养 ” ，这个和 XX 年的主题是一样的。据了解，我国每年大约有万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、火灾等死亡的，平均每天有 40 多人，也就是说每天将有一个班的学生在 “ 消失 ” 。有专家指出，通过安全教育，提高我们中小学生的自我保护能力， 80%的意外 伤害事故是可以避免的。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们的青少年欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，因此对青少年进行安全教育是学校教育工作中的一件大事。这也就是再一次将安全意识、安全素养提到今年的教育日主题上的原因之一。在十三五规划纲要第 72 章节健全公共安全体系第一句话就是 “ 牢固树立安全发展观念，坚持人民利益至上，加强全民安全意识教育 ” ，因此，我们青少年的安全意识是我们安全水平提升，安全文化建设中必不可少的一部分。 针对同学们树立安全意识，提升事故防范能力，增强安2 / 4 全素养，我结合多年安全管理实践，提出 如下几点要求，供师生朋友们参考。 注重时时讲安全、处处讲安全、事事讲安全，树立自我保护意识。这个是我要求企业员工在树立安全意识上的要求，我想同样适用于同学们。 首先是校园安全。校内不嬉闹奔跑，靠右行走，上下楼梯不推推搡搡；体育课做好准备运动，运动时要注意不要剧烈碰撞，避免意外伤害 其次是道路交通。遵守交通规则，不并排骑车，不抢行，不抢道，要做到 “ 宁停三分，不抢一秒 ” ；尤其是电动车，一定要戴好头盔，控制速度。电瓶车事故特点，就是头部着地导致开颅手术，许多孩子们也要注意这一点。 再次是行 走习惯。行走养成好习惯，大家要记住，行走“ 三人成列，两人成行 ” ，就是三个并排走是很危险的，要成列行走，两人才可以成行。 还有，外出安全、交友安全。每个人都要外出，每天都要经历很多事，一不小心，就会发生意外事故。因此，要学会保护自己，注意安全，学会自护自救，掌握基本的防护知识和逃生本领，记住家长、老师电话号码和急救电话 (110 报警、 120 急救车、 119 火警 )。更要远离网吧或营业性娱乐场所，不和社会上不三不四或行为怪异的陌生人交往，以防上当受骗。 3 / 4 最后，我想结合学校的风险特点，谈谈关于如何预防事故和应急处置。 我的孩子也在 *小学，由于职业习惯，我会观察我们学校的同学们的行为特点，我发现同学们上学和放学走楼梯有规定路线，这是一个很好的习惯，但是也有一个很大的风险，就是同学们走楼梯时不会靠右行走。如果在上学过程中突然发生紧急情况，上下楼梯会形成冲突，踩踏事件很难避免。那么如何解决这个问题，我建议在楼梯中间划线，一半上行、一半下行，有箭头标识，日常同学们逐渐养成靠右行走的习惯，如果有条件的话，还可以规定日常学习中哪些班级是走东面楼梯，哪些班级是 走西面楼梯，那么，一旦遇到紧急情况，同学们就会按照日常的习惯撤离，能够安全撤离。河北省某中学做课间操时学生在楼梯间发生拥挤踩踏事故对于学校来说，是一票否决制的，平时做得再好也没有办法改变一起事故造成的后果。 学校的应急处置也是一块十分重要的工作。当发生火灾、地震等灾害事故如何逃生，当发生学生受伤如何紧急救护，当发生恐怖分子袭击案件如何处置，这些，建立有效的应急处置预是十分重要，更为重要的是有效的演练，在演练过程中，提升实战应对能力。例如，当发生火灾时，离门口最近的人，是开门责任人，必须将班级门打开，在 撤离时按照平时规定逃生，紧急集合点有明确的标识，让大家都知道，4 / 4 在集合后，特别重要的是清点人数，谁负责学生的人数清点，谁负责教职工的人数清点，谁是总指挥，谁负责对外联络，谁负责面对媒体，这些，都需要实战并且形成分析报告，从而为下一次演练，提升水平做好准备。 同学们，生命是世上最宝贵的，它只有一次，它不光光是属于你，也属