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1 / 29 新教师见习期学年个人总结 2016 年新教师一年见习期个人工作总结 时光飞逝,转眼间,一年的见习期即将结束。回顾初上教师工作岗位的这一年,在学校领导和老师的关心和帮助下,我认真做好教学工作和班主任工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我将见习期的工作做简要的汇报总结: 一、思想政治情况 1.(转 载于 : 海达 范文 网 :新教师见习期学年个人总结 ) 积极学习,努力提高政治思想觉悟。 我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。因此,我关心国内外大事 ,注重政治理论的学习。平时积极参加全校教职工大会 ,认真学习学校下达的上级文件;积极参与教育局组织的各种新教师培训活动。工作中,我严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务。 2. 与同事关系融洽,并发扬团队协作精神。我以师德、师爱、师智、师能要求自己,以爱播撒,用爱耕耘,让孩子身心健康发展。我经常阅读教学和教育类的书籍,不断充实自2 / 29 己,提高自己。 二、教学工作情况 在这一年里,我担任的是一年级一班的语文教学及品德教学的工作。 1.在语文组里,我积极配合组长和其它老师搞好教研活动,并积极争取机会提升自身素质。我也时刻严格要求自己,力求自己的一言一行对学生起到表率作用。我积极参加每次教研活动,既学习继承传 统教学的经验,又学习新教材教法的新理念。课前精心设计教案,认真做好备课工作。上课时,注意开展以学生为主体的教学活动,培养和发展学生的语文实践能力和创新能力,师生互动,课堂气氛活跃。我还注意考虑学生的心理特点、情感取向和接受能力,营造课堂活跃气氛,注意跟学生的情感交流。我还利用外出学习的机会,认真学习他人经验,取长补短,不断努力提高业务水平。在这一年的时间里,我参加了很多次教研讲课评课的活动,学到了很多语文教学方面的知识。 另外,一年里我在教研活动中,共上了 5 次公开课。通过课前课后各位老师的关心和帮助下,我的语文教学能力3 / 29 有了很大的提高。 2.课后,我认真批改作业,又与学生做好交流,及时了解学生的学习理解情况,并有目的的对学生进行辅导。课余我还注意扎实基本功,比如在写字方面加强练习。 3.在品德教学方面, 在上好品德课的同时,注意培养学生良好的思想品德,注意树立他们正确的人生观、价值观。并且带领他们积极认识身边的人和物、事。努力让他们尽快融入到新的环境里边。 三、班主任工作情况 感谢校领导对我的支持、关心和信任,在进校时我就担任班主任工作,而且是一年级新生的班主任。作为班主任,我积极对 班级进行日常管理。通过向其他班主任的学习,我认识到教育上单方面的严和爱都是不行的。班主任最主要的是要找到严和爱的切合点。在工作中注意: 1.作为新生,最重要的就是如何培养学生良好的学习习惯。在这 4 / 29 一年里,我积极向其他班主任学习请教,在习惯培养方面下了很大的功夫。一年来,我们班的学生在习惯方面有了很大的进步。 2.充分利用早会和班队会课。抓住和学生们心灵沟通的方法,了解班级情况和学生们的心理状态,有的放矢的进行教育和解决问题。在校领导和其他老师的帮助下,班级凝聚力得到很大的增强。现在我们班级已经逐步变为一个既有着严格的制度,又充满团结向上风气的集体。 3.组织学生参加学校组织的各类活动。在此过程中帮助了学生的成长,我也提高了自己的综合素质,更进一步完善了自己。 4.我平时注重与学生的交流,经常利用中午休息时间来与学生进行交流,了解他们的思想状况及学习情况,对学生进行全面了解。并且,通过一年的交流,我与他们建立了亦师亦友的关系,在很多方面都有了默契。 5.我还注意与搭班老师进行交流,具体了解学生各方面的情况,并且注意班级干部的培养。现在,我们班已经有了一支很有能力的班干部队伍,成为了老师和同学的好帮手,同学5 / 29 的好伙伴。现在班级学习气氛有了很大的改善,生生帮助,表现活跃。 四、生活作风情况 作到 “ 以身作则 ” ,起到教师的榜样示范作用,培养学生优良的生活作风和积极向上的进取心,尽量让每一个学生都能以快乐的心态面对生活中的每一件事情。 五、存在的不足和今后努力方向 在一年的工作中,无论是教学工作方面还是班主任工作方面,我都觉得自己还存在着很多的不足比如,合理统筹的能力有待提高,教学管理工作中不够严格,计划意识不强,与家长间的联系不够紧密,缺乏管理的技巧和艺术等。 但是,正所谓: “ 有则改之,无则加勉! ” 既然看到了自己的不足,我一定会积极改正。在今后的工作中,我将会多调整心态,多反省自己,多进 行教学反思,多向老教师取经和学习避免多走弯路,从多角度多方法看问题,让自己真正地快速成长起来。一年的工作让我认识到,教师任重而道远,成为学生的良师益友,难上加难。作为老师,只有爱是不行6 / 29 的,还必须认识到自己肩上的责任。 以上就是我这一年来的工作总结,这就是我的这一年,快速成长用汗水换来的充实的一年。但这只是一个开始, “ 路漫漫其修远兮,吾将上下求索 ” 。 2016 年 7 月 见习期学年个人总结 转眼间,一年的见习期即将结束。回顾初上工作岗位的这一年,在学校领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作和班主任工作,积极完成了学校布置的各项任务 .下面我把 见习期的工作做简要的汇报总结。 一、 积极学习,努力提高政治思想觉悟 我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。因此,我关心国内外大事 ,注重政治理论的学习。平时积极参加全校教职工大会 ,认真学习学校下达的上级文件;积极参与教育局组织的各种新教师培训活动。工作中,我严 格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布7 / 29 置的各项任务。同时,在英语教研组,我积极配合组长和其它老师搞好教研活动,并积极争取机会提升自身素质。我也时刻严格要求自己,力求自己的一言一行对学生起到表率作用。 二、贴近学生,努力提高班主任工作效率 得益于学校领导对我的悉心安排,我任四 年班班主任,我积极参与了班级的各项日常管理工作,并竭力处理好班级内的各项事务。一学年下来,班级班风良好,在各项活动中,均取得了良好的成绩。四年级的学生处于思想的转变期,自我意识不断增强,班主任工作的开展过程中,特别要注意不同的策略。我在不断向其他老教师请教、琢磨、实践的过程中,掌握了一些班主任工作方法。平时,我也很有兴趣地去阅读相关班主任学习材料、优秀书籍,注意全方位提高 自己的工作水平。 三、踏实工作,努力提高业务素养 本学年,我担任学校三至六年级的英语老师,在教学工作中,我坚持做到 “ 教学六认真 ” 。我能认真备课,研究教材,力8 / 29 求准确把握重点、难点,并注重参阅各种资料, 制定符合学生认知规律的教学方法,认真编写教案。我也精心设计课堂教学,上课时注重学生主动性的发挥,尽量兼顾到各层面的学生,使每位学生学有所得深入细致的备好每一节课。课后精心布置作业,尽量做到适度、适量。每一次作业都及时批改,发现问题及时纠正。作为一名新教师,我广泛听课,听取师傅的指导,也注意学习组里其他老师的教学经验 ,努力探索适合自己的教学模式。这对自己的教学促进很大。不仅如此,我还抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。当然,实践出真知,为了更好地提高教学水平,我两学期都主动要求开设组内公开课,听取前辈 的对症指导,这使我更清楚地看到了自己在教学方面的不足之处,事后认真进行教学反思。每次汇报课都帮助我更好地成长。在 2016 年翔安区新教师比武活动中获得二等奖。 以上就是我一年来的总结,作为一名新教师,最重要的就是通过学习和实践锻炼掌握各项教育技能,我将一如既往,以不懈的探索奋斗来回报学校对我的培养,成为一名合格的人民教师! 张志聪教师见习情况报告 9 / 29 我校经过一年的学习培训,深度考察,见习期教师张志聪的师德修养水平和专业素养进步明显;同时加强了张老师对上塘中学教育理念和教育文化的认同,很好地融入学校的教育文化,缩短了张老师的角色转换期。现将该教师的见习情况报告如下: 一、加强政治思想学习,提高师德修养 “ 师爱为魂,学高为师,身正为范。 ” 师德是教师的立身立教之本,在这一年里,张老师努力提高自身的思想政治素质,认真学习中小学教师职业道德规范、义务教育法、教师法、未成年人保护法等教育法律法规,时刻按照中小学教师职业道德规范严格要求自己,在教育、教学中约束自己,规范自己,从而达到自修、自思、自我提高的目的。 该教师能确定学习内容 ,明确学习要求。学校根据上级有关规定和学校实际,明确平时学习内容:中小学教师职业道德规范、教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见、胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话、规范教师行为的 “ 十条禁令 ” 等一系列法律法规文件,同时该教师能认真观看吕榕磷同志先进事迹光盘。认真学习,深刻领会,结合自己的工作实际写好体会和感想。 10 / 29 二、刻苦钻研业务,提高教学质量。 教学质量是学校的生命线,作为一名新教师,该教师能深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。这一年,该教师主要从以下几个方面努力提高教学质量。 1、坚持业务学习。为了不断提高自身的业务素质,提高教学水平,一方面,坚持参加每周的业务学习、每两周的校本培训,并认真做好学习笔记。此外,还认真 学习他人的教学方法和经验,尽一切可能提高自己的业务水平,努力使自己向着优秀教师去发展。 2、做好教学常规工作,提高教学质量。 备好课再上讲台。教学中,备课是一个必不可少、十分重要的环节,对新教师来说更是这样。每天张老师都花费大量的时间在备课上,认真钻研教材和教法,对照单元学习要求,找 出重难点,并把各个知识点列出来按重要程度排列,进而组织、安排上课的思路。 重视课堂 40 分钟的教学实践。在教学过程中,该教师能尽11 / 29 量做到内容丰富充实,教态自然大方,语言生动活泼,并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生,让学生感受到一种亲切舒适的氛围。 对成绩较差的学生进行课后辅导。该教 师经常利用课余时间对学困生进行辅导,不明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏。有时在课堂上,会提问他们一些 简单的问题,增强他们的自信心,提高他们的学习积极性。 3、多听不同老师的课,多向有经验的教师请教。该教师身教胜于言教,从实践中总结出来的教学方法和技巧,认真用心学习和领会。这一年来,校公开课、区公开课、各种类型的课,只要有时间,该教师都会抽空去观摩,做好笔记,并及时反思,认真实践。 4、今年,我校为做好该新教师的带教工作,教务处为张老师配备带教师傅,组成了师徒带教对子,并于期初举行了简单而隆重、简朴而温馨的拜师仪式。新教师为师傅献花,师傅为新教师授予 校徽,并共同签下带教协议,许下互帮互助的承诺。在带教过程中,师徒双方均能互敬互爱,互帮互助,师傅们均能从教学、班级管理、论文撰写及生活上给予徒弟12 / 29 们关照和帮助,期间发生了许多感人的事迹。通过一年来的带教工作,该教师都取得了令人可喜的成长和进步。在新教师考核活动中,该教师的表现获得了听课老师的一致好评。 三、走近学生,做好班主任工作。 在班主任工作中,该教师始终遵循着这样的原则:做该做的,做能做的,改变可以改变的,创造可以创造的。对学生,一个个地尽力去了解。试着去用自己的爱,自己的付出,去换回一点他们的进步,哪怕只是一点点,也有许多的欣慰与鼓舞! 在班主任工作中,张老师自己敢于摸索、大胆尝试。改变以往的班干部班主任任命制,将班干部的选举权下放给学生,举行了别开生面的 “ 班干部竞选 ” 活动。大胆放权给班干部,发挥他们的主观能动性与工作的积极性,使他们有一个宽松的工作环境,让他们真正成为班主任的得力助手及班级的中坚。 在班级管理上,张老师改变简单粗暴的批评方法,以 “ 微笑加分 ” 为评价机制,通过微笑加分、减分来建立学生评价方案。从上课表现、作业完成情况、平时成绩到卫生、纪律情13 / 29 况、两操情况、好人好事、星级班级次数、大扫除次数等方面全面评价学生。 在加强家校联系上,该教师能通过家长会 、家长学校、家访、电话联系等多种形式,促进该教师与学生和家长的相互沟通,得到了学生和家长的一致好评。学生和家长一直评价:我们老师对待教学认真负责,语言生动,条理清晰,举例充分恰当,对待学生严格要求,能够鼓励学生踊跃发言,使课堂气氛比较积极热烈。其课堂内容充实,简单明了,使学生能够轻轻松松掌握知识。教学内容丰富有效,教学过程中尊重学生,有时还有些洋幽默,很受同学欢迎。 以上即为我校对新教师张志聪的 见习情况报告。 在 2016 年九月份我很荣幸地成为了一名人民教师,转眼间就过了一个学期,一年的见习期即将结束,作为一名新教师,在这一年里,我学会了很多,使我对自己业务有很多的思考和感受,现特将这一学年的教学工作情况做简要的汇报: 一、政治思想方面: 作为一名教师,不仅要有渊博知识,精湛技艺,更重要的是要有高尚的德。我知道作为一名新教师,师德的修养,不能14 / 29 靠一朝一夕而就,也不能挂在嘴上,夸夸其谈,要善于学习,用心修炼,从小事做起,从现在做起,坚持不懈,持之以恒,我心里是这样想的,也这样去做。一年下来我积极参加校内外各种学习和培训,为了能迅速完成从师范生到 教师的角色转变,积极参加高州市教育局精心组织的师德教育培训活动,使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。教育目的明确,态度端正,钻研业务,热爱自己的事业,团结同事,为人师表。 二、教育教学方面: 我积极培养学生自主学习的能力,科学探究的精神,教师不再将知识填鸭式的传授,而是让学 生通过自主探究的方式提出问题,分析问题,找出方案,解决问题,得出结论,验证结论,应用结论解决问题。提高了学生学习的兴趣,培养了学生的创造精神,以培养有道德、有理想、有文化、有纪律的四有新人为目标。在教学工作中,我注意做到以下几点: 1、认真备课,一切为了学生。 我带学校五年级英语和六年级数学两个班的课,教学任务非常重。平时我认真虚心的请教我经验丰富的老师,学习他们的经验以及那种对学生的认真负责 的态度,不断的提高自己的业务水平,积极参加教15 / 29 研活动。但不管怎样,作为一名年轻的教师,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常看一些教育教学丛书,经常从网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多外出听课的机会。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我认真备课,在备课过程中认真分析教材,学习好大纲,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。认真上课、听课、评课,为了上好这门课,也为了激发学生学习的兴趣,上课之前我都上网查阅各种资料和图片,广泛涉猎各种知识,集中别人的优点确定自己的教学思路,力求吃透教材,找 准重点、突破难点,形成比较完整的知识结构 2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥 ,发散学生的思维 ,注重 综合能力的培养 ,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性 ,在教学 中提高学生的思维素质 .保证每一节课的质量 . 3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见 ,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。 4、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验 ,努力探索适合自己的教学模式 .本学年平均每周听课二到三节 ,对自己的16 / 29 教学促进很大 .不仅如此,还抓住每次外出学 习的机会,取长补短,收获不少。 5、注重教育理论的学习 ,并注意把一些先进的理论应用于课堂 ,做到学有所用 . 一年来 ,我在学校开了多次公开课 .通过开公开课 ,使自己的教学水平得到很大的提高 ,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处 ,一年教龄公开课受到各位老师的好评。 经过一年的工作与学习, 我自感收获颇丰但还有很多不足的地方等待我去提高。在今后的工作和学习中,经过磨练,我相信会改善自己的不足,更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,用 “ 生命不息,奋斗不止。 ” 不断勉励自己。我初涉教坛,工作中还存在很多不足,有待我努力改进,自此再次感谢各位领导的帮助和支持。 教师转正定级申请书 XXXX: 我叫 XXX,女, XX 年 X 月出生于 XX 市, XX 年 X 月毕业于 XX大 学 XX 专业, XX 年 X 月被分配到 XX 学校参加教育工作。一17 / 29 年来,在校领导和同事们的关心支持下,我成功地实现了从学生到老师的转变,工作得到了实践锻炼,思想认识有了极大的提高。 能服从学校工作安排,认真完成教育教学任务,在思想、工作、学习各方面都取得了很大进步,同时得到领导和同事、学生的充分肯定。现见习期已满,特申请转正定级。望组织批准为盼。 申请人: XXX X 年 X 月 X 日 新教师转 正自我鉴定范文 (三 ) 转眼间,从去年 9 月参加工作至今已经一年,经过这一年的努力和不断学习,我收获颇多。现总结一年来的得与失,发扬好的地方、改进不足的地方,以更好的看清前面的路。 品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。因此,这一年来我坚持学习马列主义毛泽东思想,不断提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观、价值观。同时,也积极参加各级组织的活动,对我很有帮助。无论 在什么情况下,我都没有忘记 “ 学高为师,身正为范 ” ,并以品德至上来要求自己。 18 / 29 这一年来,我一直都很注意自身的行为,努力给学生树立一个良好的榜样。我们学校是农村小学,学生在很大程度上都爱模仿、依赖老师,所以必须时刻注意自己的言行。对此,我高标准要求自己:不管在课堂里还是在课外,我都努力塑造一个良好的形象。同时,以恰当的方式与学生做朋友,用心与他们沟通,真正了解他们的所想所爱。总得来说,我所做的一切, 目的只有一个,希望能帮助学生健康成长。 . 作为一名新老师,在如今信息技术日新月异的时代,自身的学识相当重要,一天不学习,就会落后一截,所以工作以来,我仍然不断学习,丝毫不敢松懈。因此,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我参加了新教师培训,还有各方面的技术培训。平时,我虚心向老教师请教,学习、吸收他们的教学经验,不断提高自己的教学水平。当然,这些是远远不够的,学海无涯,在以后的教学工作中,还有 更多的知识和经验等着我去学习呢。 当了一年的教师了,虽然教学方法还不是很成熟,但我已在教学中学到了很多。在这一年里,我担任小学英语三年级和五年级的数学教学工作,工作充实而 19 / 29 不乏 挑战。我明白:自身的学识不代表教学的好坏,教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。所以,我积极参与每次的教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自己的想法。 经过一年的工作与学习,我自感收获颇多,但还是有很多不足的地方等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还有待提高 ;其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急噪,需要有更多的耐心。我相信在 今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好,全面而不失风格。 光阴似箭,日月如梭,转眼间,我踏上教师岗位已有一年多的时间。现将任教期间的工作情况总结如下: 一、思想政 治方面: 我始终坚持党的教育方针,遵循教育规律和学生成长、成才规律,热爱学生。通过参加学校组织的政治学习等形式,不断加强自己的理论修养,树立了正确的价值观和教育观念。并且积极参加学校组织的活动,结合实际教育教学管理当中的许多问题,理论联系实际,提高了自己的道德修养和政治20 / 29 理论水平。在以后的教育教学中我要进一步加强师德修养,遵守职业道德规范,以身作则,言传身教,为人师表,以自己良好的思想和道德风范影 响和培养学生,做一名德才兼备的老师。 二、工作态度方面: 严格要求自己,服从学校领导的安排,积极做好各项工作,坚守教学工作岗位,一心一意热爱人民教育事业。我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退,不缺勤,并时时处处严格要求自己,处理好个人学习与学校工作之间的关系。在教育教学上,严 格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。 三、教育教学方面: 我作为一名新教师,没有任何经验,为了使自己尽快适应工作,我认真备课上课,每次上课前我都查阅各种详细的资料,参考别人的教案写出符合自己的教学设计。在课堂教学中,我关注全体学生,注 意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。通过学校组织的 “ 青蓝工21 / 29 程 ”“ 班主任交流座谈会 ” 等活动使我在育人、教学、班主任工作、教材研究、教法、辅导方法等方面有了很大程度的提高。 新教师见习期工作总结 一、政治思想方面: 本人积极参加学校组织的政治法律学习,认真做好笔记。为了能迅速完成从师范生到教师的角色转变,我积极参加以科学发展观为指导的学校 “ 校本培训 ” 活动,使自己在教育科研、教育理论和教育能力上都有所成长和进步。我能做到明确教育目的,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦。热爱自己的事业,团结同事,虚心求教,遵守劳动纪律。关心学生,为人师表。 二、教学情况: 在教学工作中,我深入细致的备好每一节课。在备课中 ,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点 .并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教22 / 29 学水平。 认真上好每一节课,上课时注重学生主动性的发挥 ,发散学生的思维 ,注重综合能力的培养 ,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性 ,在教学中提高学生的思维素质 .保证每一节课的质量 . 认真及时批改作业,注意听取学生的意见 ,及时了解学生的学习情况。坚持听课,注意学习组里老师的教学经验 ,努力探索适合自己的教学模式 .本学年平均每周听课二到三节 ,对自己的教学促进很大 .不仅如此,还抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。注重教育理论的学习 ,并注意把一些先进的理论应用于课堂 ,做到学有所用 . 一年来 ,我在学校上了多次公开课 .通过 开公开课 ,使自己的教学水平得到很大的提高 ,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处 ,并积极改进。扎实自己的基本功。通过向老教师学习,切实提高自己的基本功。 三、教育方面: 教师 的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。这是避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。爱是教育的润23 / 29 滑剂,是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人师时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要 全面、公平,学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱。尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的;理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。 我更深刻地认识到教 师要热爱每一个学生,尤其是对待后进生要多给一些温暖,用爱字改变他们,理解尊重信任他们。爱学生就是要严格要求学生,对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。 作为一名老师,我有责任引领他们走进知识的殿堂,学到更多的知识;我有责任引领他们张开理想的风帆,驶向梦中的24 / 29 彼岸;我有责任引领他们插上智慧的翅 膀,翱翔在无尽的天空。 四、努力方向: 1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。 2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。 3、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。 4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。 教育工作是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩 负的神圣历史使命。 一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,25 / 29 我 无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。 2016 年小学新教师工作小结 日子过得真快,一眨眼,一个学期又将进入尾声,回想起去年的八月,满怀着激动的心情,我成了一名小学教师,走上讲台,为人师表,多年的梦想终于实现了。 近一年的见习,使我真正体会到了做老师的乐趣。同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。在这个岗位上,我既体会到了刚踏上工作岗位的那种新鲜感;又感觉到了教师工作的艰辛和劳累。但是走在路上,当小朋友们都冲着我喊老师的时候,又感觉到这 一切是多么的美好。 在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务。在这将近一年的时间里我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“ 师德 ” 规范自己的教育教学工作,以 “ 当一名好老师 ” 作为自己工作的座右铭 ,现将一学年的工作表现总结如下: 26 / 29 一、师德表现 品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持定期学习马列主义毛
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