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文档简介

1 / 3 小班手指点画：花儿真美丽 小班手指点画：花儿真美丽 活动目标： 1.引导幼儿用手指点画来表现各种颜色的花，帮助幼儿形成手部动作 “ 点 ”“ 提 ” 的技能。 2.激发幼儿对美术活动的兴趣，有参加美术活动的愿望。 3.愉快的合作游戏，不相互碰撞，保持手指的清洁。 活动准备： 颜料、抹布若干、背景图 活动重点：引导幼儿用手指点画来表现各种颜色的花 活动难点：帮助幼儿形成手部动作 “ 点 ”“ 提 ” 的技能。 活动过程： 1.谈话导入。 师：小朋友们，春天到了，公园里开了许多许多美丽的花儿，你们想和老师一起去看花吗？ 2.韵律春天进教室。 那边有好多的客人老师也来看花了，和客人老师问声好。 3.欣赏背景图 师：哇 !公园到了，那里有好多的花啊！你们认识这些花吗？2 / 3 谁能告诉我你喜欢什么花？它是什么颜色的？ 4.出示背景图 师：小朋友们，那边还有花，我们再到那边去看一看，咦，这边的花和那边的花有什么不一样啊？ 嘘！我好像听到哭声了，老师来问问它为什么哭？ 原来它们以前也很美丽，可不久前被灰太狼施了魔法，把它的颜色全部变没了，我们要不要帮助它们？ 我 告诉你们一个秘密，老师也会魔法哦！你们想跟我学魔法吗？ （学魔法时要安静，请小朋友轻轻地坐到那边的小椅子上） 师：我这有一个魔法盒（出示颜料），它可以让花儿的颜色变回来。 5.介绍手指点画的方法，教师示范。 师：首先用你的手指蘸一点你要给花朵涂颜色（用手指点画时要注意手指在画纸上点一下马上拿开。）给叶子和小草上色时一边点一边说点、提。当你要换一个颜色时一定要记得把手上的颜色擦掉，否则小花就不漂亮了。 师：你们学会了吗？老师来检验一下。 （请一两个幼儿上来进行点画） 提出作画要求。 6.幼儿集体作画，教师指导。 帮助个别能力弱的幼儿掌握画小草和点花的方法，鼓励能3 / 3 力强的幼儿大胆用色，丰富画面。 7.作品展评。 首先呢，老师很高兴你们许多小朋友已经学会了点颜色的魔法，我们一起来欣赏一下。谁能告诉我，哪朵花是你点的 ?是什么
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