小班数学：糖果找家_第1页
小班数学：糖果找家_第2页
小班数学：糖果找家_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1 / 3 小班数学：糖果找家 小班数学：糖果找家 活动目标 1.学习将糖果按颜色（红、黄、蓝）分类。 2.乐意参加数学活动，体验数学学习活动的快乐。 活动准备 自制不同颜色包装纸的糖果（红、黄、蓝三色）贴有不同颜色的三个筐子糖果（红、黄、蓝三种颜色的包装）幼儿画册油画棒等。 活动过程： 一、以小羊木偶导入，激发幼儿兴趣 1出示小羊木偶：小朋友，你们好！你们知道我是谁吗？（小羊）今天我来你们小一班做客，你们欢迎我吗？ 2.我今天还给你们带来了礼物，想看看吗？请你们闭上眼睛，我的礼物才会出来。 3出示自制的红、黄、蓝三种颜色的糖果师：看，小羊给我们带来了什么礼物？（糖果）有些什么颜色的糖果？ 4.帮助幼儿一起来（认识红、黄、蓝三种颜色） 二、玩 “ 糖果找家 ” 的游戏 1.认识糖果的家 （ 1）师：这么多糖果宝宝在一起，我们送给它们三个家。 出示贴有三种颜色标记的筐子：这是什么颜色 ?(红色 )这是2 / 3 红色标记，红色标记的家应该住什么颜色的糖果呢？（红色糖果） （ 2）老师示范送红色糖果回家，并说：红色糖果，送你回家。 （ 3）这是什么颜色？（黄色）、这是黄色标记，黄色标记的家应该住什么颜色的 糖果呢？（黄色糖果）我请宝宝来帮忙送糖果回家，还要和老师一样说一句好听的话：黄色糖果，送你回家。 （ 4）这是什么颜色？（蓝色）这是蓝色的标记，蓝色标记的家应该住什么颜色的糖果呢？（蓝色糖果）那老师来放糖果，请我们小一班宝宝一起来送，并且说好听的话，蓝色糖果，送你回家。 师：哎呀！小朋友们真能干，都把糖果送回了家，表扬一下自己。 四、操作活动 1可是，还有很多的糖果也要找一个新家看看出示幼儿画册，观察画面上有什么？你们看到了什么？它们是什么呀？都一样吗？噢！都是不同颜色的糖果，下面漂亮的瓶子就是 它们的家。 2.谁愿意来试试，请个别幼儿示范操作，教师讲解。 3教师交代操作的要求，请宝宝们先找到不同糖果的家在用蜡笔画一条线来连一连，连的时候注意看清楚，是哪个糖3 / 3
人人文库> 全部分类> 办公材料 > 思想汇报

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论