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文档简介

1 / 3 小班歌曲：好听的歌 小班歌曲：好听的歌 活动目标： 1、理解儿歌的内容，尝试与老师、同伴一起学念儿歌。 2、愿意看看说说，和朋友一起做游戏。 活动准备： 动物图片若干、课件、音乐磁带；喜欢动物并认识一些常见的动物。 活动过程： 一、猜一猜 1、在我们的地球上，生活着许多动物朋友，告诉大家，你最喜欢什么小动物？ （小结：这些动物真可爱，我和你们一样都很喜欢。） 2、今天，刘老师也请来了许多的动物朋友，我们快拍手欢迎他们哦！ 二、看一看，说一说 出示公鸡的图片 重点提问： 1、 这是谁呀？它长的怎么样呢？ 2、大公鸡怎么唱歌呢？它在唱什么呢？ 3、我们也和大公鸡一起唱唱歌：喔喔喔，这是大公鸡的歌，它在唱：天亮了，起床吧。 2 / 3 （小结：大公鸡的歌声唱的真动听呀！） 出示小狗的图片 重点提问： 1、这是谁呀？你还见过什么颜色的小狗吗？ 2、小狗有什么本领呀？ 3、小狗也会唱歌？它怎么唱的？他在唱什么呢？ 4、我们也和小狗一起唱唱歌：汪汪汪，这是小狗的歌，他在唱：欢迎欢迎小客人（也用替换成孩子们说的语句） （小结：小狗的歌声很优美！） 猜谜后出示小花猫的图片 重点提问： 1、你认识它吗？它是怎么唱歌的呢？它在唱什么呢？ 2、和小花猫一起唱唱歌吧：喵喵喵，这是小花猫的歌，它在唱：我真棒，抓住一只大老鼠。（也用替换成孩子们说的语句） （小结：原来地球上大多数的动物都会唱歌，而且唱出来的含义都不同哦！） 三、想一想、编一编 重点提问： 1、想一想，还有那些动物也会唱歌，他们会唱些什么呢？ 3、幼儿自由的创编。 四、唱一唱、跳一跳 3 / 3 重点提问： 1、小动物会唱歌，还有谁也会唱歌？我们怎么来唱歌？ 2、啦啦啦，这是宝宝的歌，他在唱：我有许多好朋友。（哩哩哩
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