校报组工作总结

1 / 23 校报组工作总结 河南质量工程职业学院 河南质院报 2016 年发展概况 一、河南质院报总体概况 河南质量工程职业学院是一所因质量而生、随质量而兴的特色高 职院校。学院历届领导都高度重视舆论宣传和思想政治工作。 XX 年 5 月，由党委宣传部主办的质院时报正式出刊，之后每月编发 1 2 期。至今已走过十个春秋，共编印发行77 期。 2016 年改名为河南质院报。几年来，河南质院报紧随时代的节拍和学院的发展步伐，围绕我院的中心工作和各个时期的主要任务，全方位、全过程地报道学院工作和师生生活中的大事、要事，宣传教学、科研、管理和服务工作的进展动态和先进典型，把握舆论导向，强化育人功能，为我院各项事业的蓬勃发展作出了积极贡献。 2 / 23 1、参编队伍 河南质院报编辑部现有专职采编人员 5 人，其中新闻专业硕 士生和本科生共计 2 名，副高以上职称 1 人。在系和各部门中建立了 260 多人的兼职通讯员队伍，形成了较为充余的稿件来源。编辑部现拥有五间办公业务用房，办报经费逐年增加，硬件设施配备充分满足了工作需要。 2、办 报指导思想及定位 河南质院报作为高校校报，是高校加强思想政治教育和开展 新闻宣传工作的重要阵地，是传播社会主义先进文化和精神文明建设 成果的重要载体。因此，河南质院报的定位主要体现在：坚持正确的舆论导向，服务教书育人大局，贴近师生，贴近生活，贴近实际，突出 “ 质量 ” 特色报道，形成自己的独特风格。 3 / 23 3、版面设臵 河南质院报对开四版，采用 普通新闻纸印刷，定期发行，每 月出版一期或二期。在栏目的设臵上，河南质院报努力做到适应校园生活和读者阅读需求，强化主体新闻，积极宣传我院办学思想、发展变化以及重大事件；关注实时新闻，努力反映教育教学进程，表现师生校园生活，展示校友风采，吐露家长心声。基于此，我们在第一版刊登学院要闻，第二版是系部新闻动态。这两个新闻页面有许多子栏目构成，如：“ 名师访谈 ” 、 “ 教学一线 ” 、 “ 教学探索 ” 、 “ 产业发展 ” 、 “ 学科前沿 ” 、 “ 校园视点 ” 、 “ 新闻短波 ” 、 “ 校友信箱 ” 、 “ 八面来风 ” 、 “ 就业之窗 ” 、 “ 学者灼见 ” 等等。这些专栏根据报纸出版周期流动推出，新颖别致。第三版是校园典型人物报道，展现院系涌现的先进人物事迹。本报还根据需要和发展思路大胆创新，不断开辟新栏目，如“ 院长手记 ” 、 “ 名师风采 ” 、 “ 辅导员经验谈 ” 、 “ 成长日记 ”“ 成才轨迹 ” 等等。第四版为校园文艺或专刊，选登学生优秀作品，并及时跟踪国家大政方针，进行详细专题报道解读。 4 / 23 4、内部机构设臵、管理与发行 河南质院报编辑部在编辑委员会领导下开展工作，下设编辑 组、新闻组、秘书处和记者团四个机构，合理分工相互协调。编辑组 负责新闻整理分类，文字编排校对，最终形成完整的报纸方案。新闻组主要负责采访任务，指导通讯员队伍建设，深入各系部社团采访学生活动，采访优秀教师学生，并整理成稿子。秘书处负责外联工作，规章制度制定，会议考勤，报纸发放，稿子收集整理分类，记录内部人员投稿及入选稿件数量。校报还制定了例会方案，召开编前会、总结会。记者团主要负责学生新闻和学生记者采访活动。 为保障校报能够顺畅传递学院声音，校报编辑部认真完善校报发 行制度，先后从 2016 级、 2016 级学生中选拨 20 多名发行队伍，保证校报能进入班级，进入宿舍。目前，校报月发行量5 / 23 在 2000 份。 二、河南质院报 2016 年发展综 述 回顾一年来工作，河南质院报在邓小平理论和 “ 三个代表 ” 重要思想的指引下，深入贯彻科学发展观，以迎接十八大召开、认真学习贯彻十八大精神为主题，通过在理论武装、舆论引导、文明创建和文化发展等方面创造性地开展工作，努力开创学院宣传思想工作新局面。具体情况如下： 1、积极开展宣传省级文明单位创建创建活动。今年创建省级精 神文明单位是党委宣传部的核心任务。自 5 月份启动以来，河南质院报上下一心，克难攻坚，围绕遵循党的十七大精神、省委、省政府有关创建文明单位的文件精神，结合我院实际，从我院创建工作的指导思想、工作目标、工作步骤、方式方法、任务分解、具体要求等方面进 行专题报道，为创建任务造势。 6 / 23 2、以典型宣传为契机，做好思想政治工作。河南质院报从 先进典型入手，以 “ 科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人 ” ，先后组织学习 “ 张丽丽 ” 、 “ 吴斌 ” 、 “ 高铁成 ” 等先进人物典型，在全院广大师生中间掀起了学习典型的氛围。 3、在校报建设方面，狠抓内涵建设，校报质量明显有提升，共 出 10 期校报，符合旬刊要求。首先，经过几次小规模的改版和实验，校报字体和校报标题更加规范；其次，校报头版新闻在政治性方面明显增强；再者 ，校报给予学生一定版面，内容更加凸显学生新闻。 4、在对外宣传报道方面，河南质院报认真采写有分量的对 外稿件，并主动联系省内媒介资源，先后在河南日报、教育时报、平顶山日报、河南教育网、河南教育厅网站等刊发我院的发展动态，在社会引起反响，有力提高我院的知7 / 23 名度和美誉度。 5、认真落实中央有关防范和处理邪教问题的精神，继续宣传无 邪教校园创建活动。由于创建工作扎实有力，我院荣获 “ 无传销校园 ” 荣誉称号。 6、迎新工作是我院的一件大事，河南质 院报积极组织实施， 开辟迎新专栏，用大量的版面和篇幅对迎新工作进行了详尽的报道。 7、党委宣传部为提高通讯员写作水平，制定培训时间表，举行 了本年度的培训活动，针对性提 高了广大通讯员的写作水平。记者团工作有序开展，理顺记者团制度建设，先后招新80 余人。 8、河南质院报和法政系等部门联合积极宣传法制教育，8 / 23 在 今年法制宣传周制作展板、条幅、法制宣传页等方面有效普及了法律知识。 9、河南质院报今年除了圆满完成本年度任务，还密切配合 其他部门活动，营造良好舆论氛围。比如和院团委联合搞迎新晚会、与后勤处联合搞 “ 优质服务月 ” 、与院办联合搞河南省第三批依法治校示范校评选活动。 校报雨露暨校报兴趣小组 活动小结 我校以校报雨露作为教育宣传的重要阵地和载体，不断利用校报扩大对外宣传。今年校刊管理工作总结如下： 一、在 2016 年工作的基础上， 2016 年我校进一步拓展工作思路，在简报管理、编辑出版、各科室合作等方面取得了一系列新的进展，并实现了校报内容的全面改版，设置了校园动态版、德 育活动版、学生作文版三个主要版面，扩充了中缝的利用。 9 / 23 二、加强领导，统一思想，提高认识，严格把关，明确责任，加强协调。学校成立了校报兴趣小组，吸纳了一批责任心强、踏实肯干的高年级学生，严格初稿、组稿、审稿、校对程序，协调有序开展校报编辑工作。利用课余时间指导学生学习报纸编辑、排版、校对等，本学期共开展 12 次兴趣小组活动。 三、大幅增加学生园地内容。校报二、三版为学生作文版，四版为德育活动版。内容贴近学生生活和学习实际，融知识性、趣味性、科学性于一体，有利于学生开拓视野，启迪智慧，陶冶情操，适合小学生课外阅读。有利于抵制网吧、游戏厅、不健康书籍对学生的腐蚀和影响；有利于加强未成年人思想道德建设，提高学生的综合素质和创新能力；有利于培养学生的学习兴趣，促进孩子健康成长。 四、充 分发挥校报的特点，及时编辑出高质量的校报内容，快速印刷，发放，及时面见师生和家长读者。 目前校报本学年共发表已发行四期。 校报工作总结 10 / 23 一、本学期工作回顾 紧紧围绕中心，着力提高办报质量，出色完成学校各项宣传任务。 校报作为校内主流媒体，始终深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕学校中心工作，发挥舆论引导、营造氛围作用，促进了学校各项工作 的开展。 立足办报育人，加强学生记者的培养和培训，提高学生记者的综合能力。 在圆满完成校报出版工作任务的同时，校报编辑部坚持办报育人的工作理念，让学生记者全程参与新闻采访的全过程，提高了学生的新闻采访能力、写作能力、策划编排能力，以及口头表达、人际交往、组织协调能力。 积极发挥作用 ，协助完成学校各项重大活动的采访、外宣工作。 校报工作人员在完成本职工作的前提下，积极参与了学校重大事件、活动的采访、外宣工作。 二、本学期取得的成绩 11 / 23 本学期出了 20 期校报，新发展了十七名小记者，对他们进行了培训、辅导，加强了学校宣传力量。 做好学生文集的组稿、修改等工作。 积极探索办报新思路，拓展服务方式，拓宽报道途径，对于学校的各种重大事件，力求 通过专刊、专版的方式进行全面深入的报道，取得了比较好的宣传效果。 三、经验总结与不足之处 1、要多发展些写作水平比较高、性格开朗大方的小记者。 2、小记者之间要评比。 3、要督促小记者多写采访稿，并及时评析。 4、要及时报道学校的大小事情，包括班级当中的事情。 四、下学期打算 12 / 23 在今后的工作中，希望各领导、各部门能一如既往地关心和支持校报工作，齐心协力，为学校发展贡献力量。校报在以后的工作中也将继续以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，进一步提高办报质量。 校报编辑部 2016 年度工作总结及 2016 年工作计划 各位领导、老师们、同学们： 大家好。非常感谢大家能参加编辑部组织的这次全校性 (来自 : 海达 范文 网 :校报组工作总结 )的总结表彰大会！感谢不是客套，而是 发自内心！没有各位校级领导的支持和帮扶，没有各位班主任和语文教师的配合和指导，没有广大同学的热情和关心，没有各位编辑老师的辛勤和敬业，这份报纸是根本办不成，也是办不好的。所以，我再次感谢大家！ 下面，我对一年来的校报和网站工作做一个简要的总结和汇报，不足和不当之处请大家批评指正。 一、校报工作 第一，一年来，校报以正面报道为主，比较全面地反映了我13 / 23 校的办学理念、办学特色、教育教学和文化建设等各个方面的工作。 2016 年的校报一共发行了 19 期，各类稿件共计 247 篇， 这些图片和文字比较全面地反映了我校一年来的办学业绩和发展轨迹，反映了全体师生的精神面貌和文化内涵，也突出反映了我校的教育理念和办学特色。学校举办的各种大中型会议、各级教职工培训、各种文体活动、全校性的接待和接访活动，各学部的集体备课、月考分析、户外活动、学生教育、安全教育、卫生检查、文明班级和宿舍评比，其他各部门的工作动态以及先进个人与典型事迹等等。所有这些大大小小的活动，校报都做了真实、及时、有效的报道，对扩大学校声誉和树立泰化形象尽了一份力量。 第二， 一年来，编辑部在做好每期校报的编辑、出版和发行外，还对学校各种图文信息资料进行了收集、归类、整理和储存。 对于接收的稿件，不管什么类型，编辑部都要过目，能用的刊发，不能用的留存。所有发表的稿件，编辑部都做了详细地分类统计和登记留存。每一期校报从初稿到最后的定稿都进行了保存。今年下半年，郝小铃老师把学校的所有图片资14 / 23 料进行了分门别类地整 理，近期，又整理了从 28 期到 93 期的各期校报的电子版。另外，对于其他文字、版面和表格等数据信息，编辑部都做了录入、整理和保存。尽管还没有形成一个数据库，但校报编辑部为学校建立资料信息库做了大量的工作。 第三， 一年来，校报进一步密切了与集团公司的联系，通过及时有效地沟通和联络，编辑部在其中发挥了桥梁和纽带作用。 校报编辑部积极参加公司组织的有关会议和活动，提供新闻线索，推荐优秀稿件，做好通联工作，提高编辑水平，特别是高宝玉和李吉明二位老师在这方面做了不少工作，受到了公司的表彰。今年，我校的中层以上干部有多人、多篇稿件见报，部分教师比如乔婷婷、靳天骄、郭丽清等老师的文章也在泰化报刊登。公司的报纸只要送达，就及时组织老师和学生分发到各个科室、班组和个人，每期校报也通过专人送达公司，稿件的内容也能及时上传到泰化报编辑部。我校在近期公司召开的通联工作会议上，取得了两个第一就是这方面工作 的有力见证。 第四，今年下半年成立了泰阳文学社，发展了一大批热爱文15 / 23 学的社员，每周举行一次活动，为发展社团文化、丰富学生生活、提升文化内涵开了好头。 二、网站工作 校报是宣传的传统阵地，网站是宣传的新型窗口。一定程度上，网站比校报传播更快，覆盖面也更广，时效性也更强。2016 年，在校园网的建设方面，编辑部也做了大量工作，一是在原有网站的基础上，更新了页面，完善了内容，及时上传内容，同时，加大了在网站上发布学校信息的力度，比如今年的招生和暑期教师培训计划，提高了点击率和关 注度，一定程度上扩大了学校的声誉。二是今年下半年在离石区教育局的统一运作下，我校又有了新的网站，随后，编辑部积极开展工作，郝小铃老师及时上传内容，填补空缺，充实模块，在其他兄弟学校的网站基本空缺的情况下，我校的网站上传任务基本完成，最后，顺利通过了教体局的验收。同时，校报通过在第一版上印发新旧两个网址和二维码，来提高广大师生的关注度。目前，我校有两个网站，而且都运行良好，校报的每期内容都要给两个网站上传。 以上就是校报编辑部在 2016 年度做的一些主要工作。 16 / 23 三、存在问题 1.稿件数量还是显得不够，质量有待提高。 2.报纸的版面机械，栏目较少，缺乏评论，可读性有待提高，在细节方面还需精益求精。一句话，报纸的提升空间还很大，办报的质量有待提高。 3.网站的内容更新相对较慢，时效性不足，内容还不十分丰富，网站的影响力和辐射面还比较有限。 4.各种 图文信息资料的收集和整理还有待完善，管理还比较粗放。 5.编辑部的工作非常琐碎，工作量大，时间紧，还缺乏得力的干将。等等。 四、 2016 年工作要点 回顾过去，紧张而忙碌，在新的一年里，校报编辑部将根据学校的指示和要求，再接再厉，再上台阶，把工作细化、量化、专业化，提高办报质量，活跃校 园文化，营造良好风尚，为全校师生搭建一个平等交流的平台和展示才华的舞台。具体说来，要办好以下几件事： 17 / 23 1继续按时保质完成半月一期的报纸组稿、编辑、排版、校对和分发工作，力争工作不出现任何失误。 2在维持现有版面的基础上，开辟几个贴近师生的专栏，增加可读性和实用性，提高校报的辐射面 和影响力。 3围绕 “ 五四 ” 、 “ 六一 ” 、 “ 七一 ” 和 “ 国庆 ” 等重大节日，开展全校规模的主题征稿大赛，千方百计提高广大师生的参与热情。 4成立学生记者团，适度发展一些爱好写作和编辑的学生记者，定期或不定期地组织活动。 5.力争每期刊发一篇 “ 精品 ” 稿件，保证每期有一篇稿件刊发在泰化报上，继续做好泰化报的通联工作，继续保持2016 年度在公司泰化报上的两个第一。 校报编辑部 2016 年 1 月 26 日 18 / 23 工作总结 不知不觉，在校报已经一个学期了，从一开始什么也不懂到慢慢融入这个集体，过程很美好也很值得记忆。 仔 细算来，这一个学期做得工作并不多。部门会议本来开的不算多，所以也很惭愧地没有和学长学姐们有更深入的接触。但是每次开会都很开心，能和大家聚在一起聊聊天谈谈工作的事情，本身就是很愉快的事情了。这期间交过 4 个策划书，也和学姐、同学一起做过一次深入报道的选题，在校报也上过几篇稿子，这大概就是全部了。 前面也说过，因为和学姐学长们的交流不是很多，所以工作中并没有汲取前辈们的经验，很多事情都是靠自己慢慢摸索出来的。这应该是导致工作中一些坎坷的重要元素吧。虽然很喜欢和大家在一起聊天做事，但是多少有点不好意思麻烦大家，所以工作上还是单干的时候居多，尽管有时候会有些困难，但好在也都算圆满完成了。回看当初刚进来时候写的工作计划，才真是让人汗颜。那个时候说的 “ 多参与、多采访、多写作、多学习 ” 大多数都没有落到实处，还是自己不够有毅力的原因吧。下面就说说我感觉在工作中做的好的和不足的一些地方，自己总结肯定有局限性，但是自己也比较19 / 23 了解自己到底做了些什么 ? 工作中的缺点： 1. 与其他成员间缺乏交流。最早的时候还发生过不认识我们本部门人的情况，我实在不是一个记性很好的人，但是这种情况的出现还是很叫人尴尬的，不管怎么说，一个部门的人就算不像家人一 样熟悉，也至于见面不相识。我在这方面花的心思确实有点少，见过三次以上的人才能大致记得。没有在一起聊过几次的人可能都不好意思主动打扰人家。所以除了开会，几乎没有什么几乎和其他人接触，偶尔发发短信的也是相熟的有限的几个编辑，一旦有了工作，这种生疏感就成了桎梏。拿唯一的一次合作来说，还是老师定下来的人选才和学姐一起做了一次选题。但是，不得不说，就合作而言，我们两的确是失败至极的。 在接到通知前，几乎没有怎么和学姐聊过。所以刚开始接触就有一个磨合期，也不清楚对方的一些做事风格。在刚开始写提纲和准备采访当中就出现了一些问题，效率不高。也因为我没有电脑，对稿件的交流很困难，采访没有一起做的话，20 / 23 学姐写东西多少有些难度，最后成稿被毙掉应该也有这个的因素。不管怎么说，工作中的交流时必不可少的。 最后一期的专题策划是陈振东学长他们做的，但是在最 初选题策划的时候我也参与了一些。看到一个选题在大家的想法下渐渐丰满起来，变得成熟，真是一件很神奇的事情，甚至有一种原来是这样的感叹。在看到学长把每个小版块分给其他人负责，找人做，给他们讲解工作细则 ?每个细节都要交代，这些真的很需要交流。最后一个专版做下来出力的人那么多，但是合作的成果也是显而易见的。在对比自己那次，三个人就把所有工作全部包揽下来，思想就很局限了，还弄得自己手忙脚乱，真是自找。但是什么事情都是这样吧，不去尝试就不知道其中的艰辛与快乐。 在这样的尝试与对比中，真是受益匪浅。不过就我个人性格而言，可能还是会选择与有限的几个人一起合作，毕竟工作一般都有时间要求，和熟悉的人做事怎么都要节省时间，提高效率。但是在以外的时间内我应该会花更多的时间去和每个人聊天，交流，这样以后即使有工作也能很好的交流合作。 2 . 后劲不足。我其实是个急性子，有什么事情在手里一定想马上做完。但是也有个致命的缺点，一件事情一旦在手里21 / 23 拖久了就很容易放弃或者没有兴致做下去了。这其实是一件很可怕的事情。虽然在交选题的时候只有两个选题取得了认可。但是，在寥寥两个选题里，真的做了的也只有一个而已。虽然没有老师说要马上做，但是因为没有做任何准备，最初的想法早就变得模糊不清。甚至想到要做那个会觉得很困难。这种感觉很糟糕，如果在写选题的时候就把采访提纲什么都准备好，那么即使听到要做也是很快就能上手的吧。这样浪费点 子实在让人痛惜。时间