推进义务教育均衡发展行动计划方案.doc

推进义务教育均衡发展行动计划方案 大力促进义务教育均衡发展、切实保证教育的公平性是一项重大、艰巨而紧迫的任务为加快推进我校义务教育优质、均衡发展根据国家和省有关教育法律法规及吉市教发13号文件精神特制定我校推进义务教育均衡发展行动计划方案 一、切实把义务教育均衡发展摆到重要位置 1、推进义务教育均衡发展是全面落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的一项战略举措,对促进教育健康、协调、可持续发展、全面实施素质教育、促进教育和社会公平具有重要意义巩固普及九年义务教育成果积极改善我校的办学条件缩小地区之间和学校之间教育差距保证少年儿童平等的受教育权利办人民满意的教育是事关广大人民群众切身利益的“民生工程”我校充分认识推进义务教育均衡发展的重大意义把推进义务教育均衡发展促进教育公平作为基本职责和执政理念将此项工作纳入我校发展的总体规划,研究制定我校推进义务教育均衡发展的目标任务、实施步骤和政策措施,切实关注每一个学生的健康成长特成立推进义务教育均衡发展行动领导小组 组长：吕杰 副组长：陈彦平李淑明邹立民 成员：丁刚张雪芬张占周建熙 2、通过调整和改造我校的办学条件进一步改善义务教育的整体水平不断提高优质教育资源不断扩大教育的服务功能进一步增强但是,由于这样那样的差距仍然存在还不能满足人民群众的愿望和要求改革与发展的任务依然十分艰巨按照科学发展观的要求要切实转变教育发展理念和方式坚持以人为本做到统筹兼顾着力解决教育在发展中出现的新情况和新问题努力促进教育的全面、协调和可持续发展加快构建和谐、普惠、优质、均衡和人民满意教育为把我校建设成全市教育强校奠定坚实的基础 二、推进义务教育均衡发展的目标任务 3、以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,牢固树立和落实以人为本的科学发展观,坚持统一规划、分类推进分步实施的原则,依据国家有关教育法律法规和办学标准建设和发展学校引导各年级全面贯彻教育方针实施素质教育采取各种有效措施和办法提高教育质量缩小与其他学校之间的差距全面提高我校义务教育学校的办学水平和教育质量积极促进教育公平 4、主要目标是通过三年的努力初步达到布局科学化、办学条件标准化、学校管理规范化、教育质量优质化为构建和谐、普惠、优质、均衡和人民满意教育奠定坚实基础 5、实施学校布局规划工程根据城镇化建设、学龄人口变化等情况按照相对就近入学、相对集中、优化资源配置的原则和国家规定的办学规模确定学校布局制定我校规划保障居住分散的适龄儿童、少年接受义务教育的权利 6、实施学校标准化建设工程根据国家和吉林市义务教育学校标准化建设指标体系（试行）要求努力使我校达到全市义务教育学校校园校舍建设、设备设施配置标准结合省乡镇中学理化生实验室和微机室建设和装备项目每年按照标准装备一所中小学校力争用三年的时间完成学校功能室建设和装备任务根据我市学校标准化建设工程有关要求研究制定切合我校实际的学校标准化建设规划、年度目标、实施步骤和政策措施到年逐步实现办学条件标准化把我校建成最安全、家长最放心的地方 7、实施教师队伍建设工程按照有关规定,适时科学合理地核定教师编制保质保量地为我校配齐教师,保证满足教育教学工作的实际需要每年空出的教师编制都要及时补充,坚持标准,严格程序公开招聘,择优录用 8、促进教师队伍专业化发展加强我校教师专业发展基地校建设发挥示范、引领辐射作用；有计划、分层次、分阶段地培养教育教学专家和教坛名师带动我校教师队伍整体素质的提高利用多种形式开展教师全员培训构建教师终身学习体系加强师德师风建设,不断提高广大教师的师德水平和教育教学能力 9、完善教育对口支援制度按照因地制宜市、县统筹、政策引导、城乡互动的原则,建立和完善我校与农村学校对口支援制度和我校教师到农村学校任教服务、农村教师到我校跟岗学习制度建立骨干教师巡回授课和紧缺教师流动教学制度,广泛开展送教下乡活动我校教师在农村学校任教的情况记入教师档案,在专业技术职务晋升以及各类推先选优中予以优先考虑 10、强化校长队伍建设和管理加强校长培训,实行校长任职资格制度建设一支守法规、懂业务、会管理的专家型干部队伍进一步完善校长负责制,积极推行校长竞聘上岗、任期制和轮岗制校长在一所学校任期原则上不超过两届 11、实施教育教学管理提质工程加强学校管理全面贯彻教育方针实施素质教育面向全体学生因材施教使所有学生都有不同程度提高坚持德育为首寓德育于教育教学和活动之中促进学生养成良好的思想品德和行为习惯积极推进新课程改革,探索课堂教学新模式培养学生创新精神和实践能力深入贯彻吉林市中小学教学管理规范强化常规教学管理提高教学管理的效率和质量保证基础教育高质量、可持续发展严格执行义务教育课程计划,开齐学科、开足课时,促进学生全面发展组织开展“露一手”素质教育系列活动确保学生每天锻炼一小时 12、加快推进招生和考试评价制度改革完善学生综合素质评定办法,建立体现素质教育要求的义务教育质量评价体系积极推行初中毕业生学业考试与综合素质评价相结合的改革措施深化高中招生制度改革继续推行将公办优质高中招生指标均衡分配到初中的改革措施 13、加强学校管理,规范办学行为按划定的学区依法坚持就近免试入学制度不以考试、竞赛、表演等各种形式选拔招生校内不设重点班和非重点班不得以任何形式违反国家和省有关规定向学生收取费用切实加强学校管理,建立覆盖学校所有工作环节的责任体系,健全各项规章制度,落实责任制加强校风、教风、学风建设,营造良好的育人环境,全面提高教育质量 三、采取有力措施确保教育均衡发展顺利推进 14、加强组织领导根据各自职能和责任分工制定配套措施、认真履行职责及时研究解决工作中遇到的实际困难和问题建立领导干部联系薄弱学校制度,加强对薄弱学校建设的指导,帮助解决薄弱学校发展中遇到的困难和问题 15、落实以校为主、部门配合的教育管理体制把义务教育均衡发展列入重要议事日程承担起建设任务和管理责任接受社会监督要坚持把义务教育作为基础性工程优先发展、重点保证确保年通过督导验收 16、加大教育投入完善义务教育经费保障机制加大家庭经济