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文档简介

1 / 5 小班活动名称：兔宝宝拔萝卜（数） 小班活动名称：兔宝宝拔萝卜（数） 活动准备： 1、兔宝宝挂饰每人一个； 2、胡萝卜、青菜、糖果若干。 3、篮子图片 活动目标： 1、区分 “1”和许多，初步感知 “1”和许多之间的关系。 2、体验分享劳动成果的快乐。 活动过程： 一、引出 “1”和许多 1、今天我是兔妈妈，你们是？（兔宝宝） 2 / 5 2、有多少兔宝宝呀？数数看。（幼儿数， 20、 10、 30，预设3 个人） 3、师：每个宝宝数出来的数字都不一样，到底是多少呢？ 小结：一下子数不清楚的时候，我们请个本领很大的朋友来帮忙，它叫 “许多 ”。 4、反问：叫什么？（许多） 小结： 1 个兔妈妈和许多兔宝宝相亲相爱地在一起。 二、感知 “1”和许多 1、天气冷了，兔子的一家要准备过冬了。你们觉得他们要准备多少食物？（很多很多） 2、很多多的数不清的时候，我们可以请哪个本领很大的朋友来帮忙？（许多） 3、瞧，兔妈妈准备了 什么？（青菜） 3 / 5 4、兔妈妈要请一个兔宝宝来帮忙把青菜装到篮子里，记住要装许多青菜。 5、请幼儿把青菜贴到篮子里。 6、他往篮子里装了多少青菜呀？（许多） 7、这个是什么？（胡萝卜） 8、有几个胡萝卜？（ 1 个） 9、许多兔宝宝吃一个胡萝卜够不够？（不够） 为什么？（兔宝宝多，胡萝卜少） 10、对呀，许多兔宝宝吃一个胡萝卜，不够填饱肚子。那怎么办呢？（胡萝卜要多一点） 11、兔宝宝帮兔妈妈一起去田里拔萝卜好吗？每个兔宝宝拔一个萝卜。 4 / 5 12、幼儿拔萝卜。 13、你们拔了几个萝卜？（ 1 个） 14、快点把萝卜装到妈妈的篮子里来。（幼儿把萝卜贴到篮子里） 15、篮子里装了多少萝卜？（许多萝卜） 小结：宝宝的一个一个的胡萝卜装在一起就变成了许多胡萝卜，妈妈的篮子装了许多胡萝卜，真是太感谢宝宝了。 三、分享萝卜 1、兔妈妈要用宝宝拔的胡萝卜变成好吃的东西。 2、小耳朵竖起来听一听，兔妈妈用了多少胡萝卜。（摇动箱子，幼儿猜） 3、请幼儿摸一摸。（ 1 个胡萝卜） 4、胡萝卜变糖果。猜一猜胡萝卜变成了什么好吃的？有多5 / 5 少？ （许多） 5、兔妈妈用 1 个胡萝卜变出了许多糖果，分给宝宝每人一个。 6、每个宝宝拿到了几个糖果？（ 1
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