小班绘本阅读活动：晚上

1 / 4 小班绘本阅读活动：晚上 小班绘本阅读活动：晚上 目标： 1.观察画面，了解天黑时的一些事物和生活情景。 2.尝试用 “ 晚上，是 时候 ” 的句式表达心中美好的情感。 3.体验夜晚的愉快和幸福温馨。 准备： 1.绘本 PPT、 DVD； 2.月亮指偶，星星贴纸。 过程： 一、利用步行街白天、晚上不同时段的 PPT 图片自然导入 1.（观看白天的图片）提问：孩子们，这是哪里呀？你们看到了什么？ 师：小朋友眼睛真亮，一看就知道是步行街。仔细看，它要变了。 2.教师变换图片（晚上的图片），提问： （ 1）小朋友，你们看到了什么变化？（变黑了，天黑了） （ 2）这是什么时候了？ (晚上 ) (3)晚上，天黑了，那我们怎么能看清东西的呢？（灯亮了） (4)大家来找找，有什么颜色的灯。（蓝色、黄色、红色 ） 小结：五颜六色的灯亮了，晚上真美！ 2 / 4 二、观察画面，感受夜晚事物的美好 观看图一，提问： 这时候，太阳到哪儿去了呢？（回家休息了、下山了） 师：晚上是太阳回家休息的时候。 观看图二，提问： 1.晚上，什么出来了呢？（月亮、星星） 2.月亮和星星出来干什么呢？（玩游戏、唱歌） 师：对，晚 上，是月亮和星星玩游戏的时候。 (请幼儿学着说一说 ) 师：小朋友看，我是月亮姐姐，小星星在哪里呢？（小星星在这里） （教师套上月亮姐姐的指偶和胸前贴着小星星的幼儿一起玩游戏） 观察图三，提问： 1.这也是晚上，你看到了什么？（青蛙） 2.晚上是青蛙干什么时候呢？（跳、呱呱叫、唱歌） 幼儿尝试说：晚上，是青蛙唱歌的时候。 大家一起学小青蛙唱歌：呱呱，呱呱呱呱呱 小结：小青蛙唱得真好听，多么美好的夜晚啊！你们看。 （带领幼儿观看绘本 DVD 片段，对前半部分进行总结） 三、观察图片，感受夜晚家中的幸福温馨 （一）观看图四（全家吃晚饭），提问： 3 / 4 1.晚上家里在干什么？（吃晚饭） 鼓励幼儿学说：晚上，是全家人吃晚饭的时候。 2.有谁在吃晚饭啊？（爸爸、妈妈、宝宝、） 3.你们家还有谁和你一起吃晚饭？ 全家人在一起吃晚饭，感觉怎么样啊？（高兴、开心） 小结：晚上，是全家一起吃晚饭的时候。真幸福啊！ （二）幼儿尝试运用 “ 晚上，是 时候 ” 的句式。 1.师：除了吃晚饭，晚上，还是干什么的时候？ 2.幼儿自由讨论。 （睡觉、看电视、讲故事、刷牙、洗脸、洗澡等） 3.请个别幼儿运用 “ 晚上，是 的时候 ” 句式来回答。 （如：晚上，是洗澡的时候；晚上，是讲故事的时候 ） （三）设置场景，让幼儿体会夜晚的幸福温馨 师：孩子们，晚上做了这么多的事情。现在，我们该干什么了？ （放音乐）观看图 5 教师和幼儿一起做睡觉状。 师：噢，对了，我们还忘了说一句甜甜的话了。睡觉前，我们该跟妈妈说什么呢？（晚安） 老师做妈妈，宝宝到妈妈身边跟妈妈互道 “ 晚安 ” 。 师：晚上，是跟爸爸妈妈说晚安的时候。 小结：孩子们，每天晚上都要跟爸爸妈妈说 “ 晚安 ” 哦。他4 / 4 们一定会感到很