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文档简介

1 / 5 小班绘画：美丽的鲜花 小班绘画：美丽的鲜花 目标： 1.通过学画各种形状的小花，提高幼儿对话的认识与理解。 2.培养幼儿耐心细致的良好品质，发展幼儿的发散思维。 重点：掌握花的画法。 难点：用流畅的线条画花并均匀涂上漂亮颜色。 准备：参观小花园，纸、彩笔。 2 / 5 过程： 1.组织幼儿参观小花园。教师有意识地引导幼儿观察花的形状和颜色，告诉小朋友，花是 由花心和花瓣组成的。花长在茎上，茎上有叶子，叶子是绿色的。花有多种言道 ，有红的、 黄的、白的 大小也各部相同，有的大，有的小，花瓣有的多，有的少。 2.出示范例，教师边讲解边示范各种花的画法。先画花心，再画花瓣，教幼儿均匀涂色。 3.小朋友练习，教师巡回指导。引导幼儿作画时尽可能地将线条拉长，花形画大，花与花 3 / 5 之间的交叠及颜色，可以随幼儿的意愿去发挥，尽量少用暗冷色。对信手涂鸦的小朋友，更 要充分调动他们视、听、嗅、触等知觉，把在小花园的所见所感积极地画出来。 活动延伸：办 “ 花展 ” 。 分析：通过 参观小花园并有意识地引导幼儿观察花的形状和颜色，培养了幼儿进行有目的的 观察，在观察时也逐渐提高了幼儿颜色知觉、大小知觉等方面发展能力。在看、嗅、触、摸 花朵的过程中，使用了多种感官的参与，在轻松愉快的气氛中获得深刻的印象，扩大了识记 4 / 5 的内容，从而提高了记忆的效果。而在绘画过程中鼓励幼儿自由创作，大胆想象。通过这种 创造活动发展了幼儿的创造性思维能力。 这个活动使幼儿既学习了花的画法又培养了绘画兴趣，使幼儿的记
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