群教督导工作总结

1 / 21 群教督导工作总结 群众路线教育活动督导工作总结 局党委群众路线教育活动领导小组办公室： 卫生系统党的群众路线教育实践活动开展以来，我们督导组在局党委群 众路线教育活动办公室的统一领导下，按照局党委总体部署和阶段性工作要求，尽职尽责，扎实工作，较好地完成了督导组的各项任务，现将有关情况报告如下： 一、认真履行职责，充分发挥督查指导职能 1、加强联系，发挥桥梁纽带作用。 为了将局党委群众路线教育活动办公室的工作要求及时准确地传达到局直支部，我们根据不同情况，选择不同的方式，加强联系，分类指导，确保上情下达。一是召开联络员会议。某一时段工作环节多、要求高、时间紧、政策性强，我们就通过召开联络员会议，传达上级指示，把握关键环节，交代政策，明确要求。整个群众路线教育活动中，较好地发挥了2 / 21 上情下达的功能。二是请示答复。对各单位在群众路线教育活动中遇到的难以准确把握的政策问题，我们认真请示局党委活动领导小组及群众路线教育活动办公室后，及时 答复反馈。三是有重点地登门督查。为了保证群众路线教育活动办公室的有关指示精神落到实处，我们根据平时掌握的情况，采取 “ 抓两头、带中间 ” 的方法，深入局直支部，了解群众路线教育活动阶段工作情况，提出推进工作的建议。比 如，少数单位因忙于业务工作，群众路线教育活动的 “ 规定动作 ” 滞后，我们就安排分工 每周登门，督促赶进度，提醒保质量。四是注意掌握各单位的活动进展情况、重要信息，重视发现亮点、培植典型，鼓励有关单位及时上报信息，扩大对外宣传。 2、严格把关，确保教育活动质量。 一是把好政策关。通过审阅各单位群众路线教育活动的有关重要文件，参加有关重要会议等，看一些关键环节是否符合中 央和省、市、县委及局党委的要求，看工作的程序是否规范，看采取的方法是否得当，帮助督导单位妥善处理各种关系，切实把握政策，把握方向 ,较好地保证了整个群众路线教育活动不出偏差。 3 / 21 二是把好进度关。学习动员阶段，为确保各单位能够完成规定的学习篇目和学时，我们通过召开联络员会议提要求，上门查阅集中学习记录和个人自学笔记，督促各单位挤时间组织集中学习，抓好个人自学；分析评议阶段，各单位进度参差不齐，我们就有 重点地进行督查，督促有关单位赶上进度；整改提高阶段，为防止因业务工作冲突产生松懈情绪，进而影响面上进度，我们按照总体时间要求，在每个环节之前提前电话向各单位打招呼。 三是把好质量关。我们对每一阶段的一些关键环节的质量，都提出了明确要求。比如心得体会要做到 “ 原创、靠实、 足数 ” ；谈心活动中党员领导干部要主动谈，诚恳谈，往深处谈，要与征求意见、化解矛盾结合起来；创新自选动作，要结合工作实际、发挥部门优势、解决突出问题。我们参加各单位的有关会议、学习讨论活动等 11 余人次，了解情况，把握质量，实施指导。我们抽查党员学习笔记、心得体会、自我剖析材料、整改措施等，表扬先进，指出不足。我们按照各阶段工作验收细则，坚持标准，讲究质量，认真组织考核验收，如实地向局党委群众路线教育活动办公室提交考核验收报告。 4 / 21 3、加强指导，积极推动工作创新。 我们按照把党员领导干部联系点办成示范点的要求，积极协助做好教育实践活动工作。一是勤于了解情况，当好局领导耳目，为局领导指导工作发挥参谋和助手作用。二是敏于掌握特点，放大帮扶特色。我们根据帮扶单位各自不同的特点，因势利导，引导发挥部门优势， 形成和放大自己的特色。如县医院在分析评议阶段，围绕 “ 办人民满意的医院 ” ，通过多种形式，广泛征求意见，坚持边议边改，形成了自己的特色。我们建议县医院进一步搞好 “ 三抓 ” ，结合开展 “ 三走进、三服务 ” 活动，搞好与第一阶段的衔接，巩固学习教育的成果，较好地推动了卫生系统群众路线教育特色活动的开展。此外，积极推荐和介绍有关帮扶单位的特色做法和先进经验，启发和引导各单位 取长补短，结合实际，创造特色，推动工作。 二、把握阶段特点，积极探索督导工作路数 1、准确定位，增强督导工作的主动性。 5 / 21 (来自 : 海 达范文网 :群教督导工作总结 ) 我们注意处理好与各督导单位的关系，既紧紧依靠督导单位党组织，又认真履行督导职能；既加强督查指导，又不越俎代庖，过多干预。我们注意与各单位群众路线教育活动领导小组及其办公室保持密切联系，确保群众路线教育活动信息的畅通。特别是对各单位在群众路线教育活动中遇到的难以准确把握的政策问题，及时了解情况，请示局党委群众路线教育活动办公室并反馈给他们。 2、深入调研，增强督导工作的针对性。 群众路线教育活动期间，我们参加了各单位的动员大会、民主生活会等重大活动；对党员学习笔记、心得体会、会议记录等能够如实反映群众路线教育活动的文字、音像资料进行查看，重点查看必学篇目是不是齐全、规定学时有没有完成、心得体会是不是原创、会议记录是不是完整、工作方案是不是靠实、整改方案是不是可行等；深入基层，广泛接触广大党员和非党群众，听取对党员群众路线教育活 动的反映、意见和建议；分阶段实施考核验收时，随机走访部分党员，了解他们对群众路线教育活动各阶段工作的反映。在这些工作的基础上，我们或向各单位分管负责人反映情况、交换意见，或作出实事求是的评价，或提出指导性意见和建 6 / 21 议。 3、把握重点，增强督导工作的实效性。 我们注意把握群众路线教育活动每一阶段的重点，要求各单位紧密结合实际，注重工作实效，力戒形式主义。在查摆问题分析评议阶段，我们督促各单位认真做好民主生活会准备工作，特别是抓住征求意见、谈心活动这两个重点环节，汇集群众的意见和建议，真正找准存在的问题。在整改提高阶段，我们要求各单位召开领导班子成员会议，研究制定整改方案 ，同时加强对整改工作的调查研究和督促检查，确保整改方案落到实处，使群众路线教育活动真正成为群众满意工程。 三、加强作风建设，努力树好自身良好形象 1、加强学习，熟悉政策。我们十分注重自身学习，一方面挤时间学习有关必读篇目，认真撰写学习心得、讨论文章和反对四风自查自纠材料，积极参加各督 导单位群众路线教育的重要活动，不断加强党性锻炼和政治理论修养；另一方面认真学习研究县委和局党委群众路线教育活动及其办公室7 / 21 印发的每一份文件，领会精神实质 ,把握政策要领，努力提高政策水平和督导工作能力。 2、团结协作，优势互补。经常召开碰头会，交流情况，讨论工作，沟通思想，增进团结。为高质高效地完成督导工作，我们在组内一方面进行了分工，落实责任，各司其职， 群众路线教育活动督导工作总结 市委群众路线教育活动领导小组办公室： 我市第一批党的群众路线教育实践活动开展以来，我们第五督导组在市委群众路线教育活动办公室的统一领导下，按照市委总体部署和阶段性工 作要求，尽职尽责，扎实工作，较好地完成了督导组的各项任务，现将有关情况报告如下： 一、认真履行职责，充分发挥督查指导职能 1、加强联系，发挥桥梁纽带作用。 为了将市委群众 路线教育活动办公室的工作要求及时准确地传达到派驻单位，我们根据不同情况，选择不同的方式，8 / 21 加强联系，分类指导，确保上情下达。一是召开联络员会议。某一时段工作环节多、要求高、时间紧、政策性强，我们就通过召开联络员会议，传达上级指示，把握关键环节，交代政策，明确要求。整个群众路线教育活动中，我们共召开联络员会议 7 次，较好地发挥了上情下达的功能。二是印发近期工作要点。每次市委群众路线教育活动办公室召开有关会议，布置阶段性工作，我们都及时将有关指示精神整理成近期工作要点，印发各有关部门，帮助派驻单位简明扼要地 掌握近期工作内容和要求。在整个群众路线教育活动中，我们共印发近期工作要点 9 次。三是请示答复。对各派驻单位在群众路线教育活动中遇到的难以准 确把握的政策问题，我们认真请示市委群众路线教育活动办公室后，及时答复反馈。四是有重点地登门督查。为了保证群众路线教育活动办公室的有关指示精神落到实处 ，我们根据平时掌握的情况，采取 “ 抓两头、带中间 ” 的方法，深入有关部门，了解群众路线教育活动阶段工作情况，提出推进工作的建议。比如，少数单位因忙于业务工作，群众路线教育活动的 “ 规定动作 ” 滞后，我们就安排分工干部每天登门，督促赶进度，提醒保质量。再如，为了组织好 “ 党的群众路线与推进富民强市 ” 演讲比赛，我们一方面普遍电话通知各派驻单位，另一方面有重点地到表演人才较为集中的文9 / 21 化、广电部门，请这两个部门的分管负责同志重视参赛，选派精兵，认真准备。结果，这两个部门选送的 3 名选手顺利通过预赛，并在正式比赛中全部获奖，其中 广电局选送的赵赫男还获得了第一名。 我们注意掌握派驻单位的活动进展情况、重要信息，重视发现亮点、培植典型，鼓励有关单位及时上报信息，扩大对外宣传。邮政局自办群众路线教育活动信息 29 期，指导各支部开展群众路线教育活动，报道本局活动动态，上报信息分别被中国邮政报、新华日报、泰州日报、泰兴电视台等媒体以及我市群众路线教育活动简报采用 21 篇；广电局有 3 条消息在中央人民广播电台播出，有 14 条消息被省电台、电视台录用，有 26 条消息被泰州电台、电 视台和泰州日报录用。 2、严格把关，确保教育活动质量。 一是把好政策关。通过审阅各派驻单位群众路线教育活动的有关重要文件，参加有关重要会议等，看一些关键环节是否符合中央和省、市委的要求，看工作的程序是否规范，看采取的方法是否得当，帮助派驻单位妥善处理各种关系，切实10 / 21 把握政策，把握方向 ,较好地保证了整个群众路线教育活动不出偏差。 二是把好进度关。学习动员阶段，为确保各单位能够完成规定的学习篇目和学 时，我们通过召开联络员会议提要求，上门查阅集中学习记录和个人自学笔记，督促各单位挤时间组织集中学习，抓好个人自学；分析评议阶段，各单位进度参差不齐，我们就有重点地进行督查，督促有关单位赶上进度；整改提高阶段，为防止因业务工作冲突或产生松懈情绪，而影响面上进度，我们按照总体时间要求，在每个环节之前提前向各单位打招呼。比如 6 月份上半月，教育局机关干部全部扑在组织高考、中考上，我们就提前提醒他们要利用好“ 两考 ” 之前和 “ 两考 ” 之间的有限时段，抓紧制定整改方案，通报整改情况，除满意度测评因中考延期 2 天外，群众路线教育 活动的其他各项工作都没有受到影响。 三是把好质量关。我们对每一阶段的一些关键环节的质量，都提出了明确要求。比如心得体会要做到 “ 原创、靠实、 足数 ” ；谈心活动中党员领导干部要主动 谈，诚恳谈，往深处谈，要与征求意见、化解矛盾结合起来；创新自选动作，要结合工作实际、发挥部门优势、解决突出问题。我们参加11 / 21 各单位的有关会议、学习讨论活动等 60 余人次，了解情况，把握质量，实施指导。我们抽查党员学习笔记、心得体会、党性分析材料、整改措施等，表扬先进，指出不足。我们按照各阶段工作验收细则，坚持标准，讲究质量，认真组织考核验收，如实地向市委群众路线教育活动办公室提交考核验收报告。 3、加 强指导，积极推动工作创新。 我们所联系的 11 家单位中，有 6 家是市领导的联系点。我们按照把党员领导干部联系点办成示范点的要求，积极协助市领导做好联系点工作。一是勤于了解情况，当好市领导耳目，为市领导指导联系点工作发挥参谋和助手作用。二是敏于掌握特点，放大联系点特色。我们根据联系点单位各自不同的特点，因势利导，引导发挥部门优势，形成和放大自己的特色。如教育局在分析评议阶段，围绕 “ 办人民满意的教育 ” ，通过多种形式，广泛征求意见，坚持边议边改，形成了自己的特色。我们建议教育局进一步搞好 “ 三抓 ” ，结合开展 “ 三走进、三服务 ” 活动，搞好与第一阶段的衔接，巩固学习教育的成果，较好地推动了教育系统群众路线教育特色活动的开展。此外，我们 12 / 21 还有意识地引导放大了广电局的 “ 宣传鼓动、舆论推动 ” 、卫生局的 “ 党风带行风 ” 、邮政局的 “ 何健忠效应 ” 等品牌和特色。三是善于运用典型，推动面上工作。我们积极推荐何健忠、王启斌等先进典型，建议有关单位运用这一典型，深入开展 “ 学习身边人、争做贴心人 ” 活动。邮政局、卫生局、体育局等部门先后召开了优秀共产党员先进事迹报告会。我们经常利用有关会议和上门督查的机会，积极推荐和介绍有关联系点单位的特色做法和先进经验，启发和引导各单位取长补短，结合实际，创造特色，推动工作。 二、把握阶段特点，积极探索督导工作路数 1、准确定位，增强督导工作的主动性。 我们注意处理好与各派驻单位的关系，既紧紧依靠派驻单位党组织，又认真履行督导职能；既加强督查指导，又不越俎代包，过多干预。我们注意与各单位群众路线教育活动领导小组及其办公室保持密切联系，确保群众路线教育活动 信息的畅通。各单位凡向市委群众路线教育活动办公室报送的材料、文件都同时抄送督导组。特别是对各单位在群众路线教育活动中遇到的难以准确把握的政策问题，及时了解情况，请示市委群众路线教育活动办公室并反馈给他们。 13 / 21 2、深入调研，增强督导工作的针对性。 群众路线教育活动期间，我们参加了各单位的 动员大会、中心组学习、组织生活会、民主生活会等重大活动；对 第 XX 督导组群众路线教育实践活动 第一环节督导工作总结 根据镇党委党的群众路线教育实践活动领导小组的安排，第XX 督导组负责督导 XXXXXX 等 10 个单位教育实践活动。督导组由镇党委副书记 XX 任组长，镇党委委员 XX 任副组长，成员有 XX2 人。在大家的共同努力下，到目前已基本完成了第一环节的督导工作。现将前期工作情况汇报如下。 一、切实抓好督导组自身建设，以优良过硬的作风开展督导工作打铁还需自 身硬。第 XX 督导组强化自身建设，在督导组成立初期就建立了学习制度，提出了廉政纪律要求。建立学习制度，提升督导能力。为提高督导组成员的政策理论水平、切实增强督导工作能力，第 XX 督导组建立学习制度，要求督导组成员先学一步、学深一步，在平时自学的基础上，14 / 21 坚持每周组织一次集中学习，加深督导组成员对中央精神的理解和认识，深刻领会要求、吃透精神。通过学习，督导组成员的政策理论水平和督导工作能力得到了显著提升，为督导工作的顺利开展奠定了理论基础。 二、坚持原则，从严督导，帮助各支部找准 “ 四风 ” 具体表现找准问题是解决问题的前提，提高认识是找准问题的关键，学习到位是提高认识的根本。因此，教育实践活动能否取得实效，学 习教育、听取意见环节至关重要。第 XX 督导组坚持从严要求，按照 “ 照镜子、正衣冠、洗洗 澡、治治病 ” 的总要求认真开展督导工作，敢于认真、敢于较真，推动督导单位把教育实践活动第一环节的各项工作做扎实、做到位。 三、各党支部高度重视，教育实践活动丰富多彩、初见成效教育实践活动开展以来，在镇党委教育实践活动领导小组的统一部署下，各单位积极行动，督导组严格把关、细心指导，党委班子带头示范，各项工作有计划、按步骤稳步推进，开局良好。 党的群众路线教育实践活动督导组 15 / 21 个人总结 今年 7 月，我受组织安排，到县委党的群众路线教育实践活动第二督导组工作，半年时光转眼即过。现将督导工作总结如下： 一、认真学习，全面把握督导方法 按时参加县委组织的督导组全体成员培训会，学习了中央、自治区、地区及县有关活动的文件、领导讲话和政策规定，明确工作要求和方法步骤。随着活动的深入开展，及时学习开展党的群众路线教育实践活动的相关文件和要求部署，学习中央领导同志讲话精神，充分领会相关精神及安排，并认真将精神传达给所督导的单位，做好指导督查工作。 二、深入履职，扎实完成督导任务 在教育实践活动开展的每一个环节，本人认真学习中央和自治区学教办相关文件精神，严格按照要求制定督导工作方案，明确任务分工，细化工作安排等。深入到所督导的单位及乡，收集和了解所基本情况，与其党委书记谈话沟通，及16 / 21 时了解其教育实践活动开展情况，听取对督导组工作 的意见建议，并向所督导单位提出工作建议。全程参加所督导单位教育实践活动相关重要会议和重要活动， 包括动员会、学习交流会、民主评议会、领导班子民主生活会或专题组织生活会等。 及时 向县委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室反映情况，提出意见建议。总结推荐典型经验，发现和分析存在的问题，并督促解决。收集各督导单位活动简报，及时推荐、印发学习。 审阅相关材料。审阅所督导单位教育实践活动方案、领导班子民主生活会或组织生活会方案、领导班子成员对照检查材料、领导班子民主生活会通报材料等，调阅党委书记在动员大会上的讲话稿，提出意见建议。审阅所督导单位对单位领导班子和班子成员四风方面 的民主评议表，汇总评议结果。整理汇总所督导单位领导班子和班子成员四风方面存在的突出问题，并将两个汇总结果反馈给所督导单位。 个别谈话听取意见。根据 “ 如何评价单位领导班子和班子成员在作风方面的总体表现、有哪些突出问题及改进的意见建17 / 21 议、对搞好本次教育实践活动有哪些意见建议 ” 的谈话口径，发放谈话预告，记录谈话过程，深入了解掌握所督导单位存在的四风问题等。 汇总上报相关材料。起草督导组阶段性工作开展情况，以及对下一步工作工作的安排以及教育实践活动办布置的相关任务，汇总上报。 三、严守纪律，切实确保督导成效 开展督导工作以来，本人严格遵守工作规定，按时到岗离岗，不迟到早退，及时准确与所督导单位联络员联系，交换工作意见，收取工作文件，及时反馈领导意见。 严守督导纪律，确保民主评议表、征求意见表、谈话记录中，群众反映强烈的涉及领导班子成员个人的四风问题，不外泄，不隐埋，及时处理，谈话提醒，确保畅通。 严格把关，在审阅相关方案、计划，尤其是所督导单位领导班子及成员民主生活会对照检查材料、整改方案，严格要求，明确存在的问题，明确可行有力的措施，确保整改落实与成效。 18 / 21 四、认真总结，深刻吸收督导意义 回顾半年来的督导工作，本人依旧存在 不足 ,面对自己及朋友的单位，有时碍于情面，被动履职，未能积极主动提出工作要求。 参加本次督导组工作，借着党的群众路线教育实践活动，自己认真学习先进思想，扎实查摆自己存在问题，深刻分析了原因，思考并即知即改，重新认识了自己，尤其从理想信念、三观等哲学角度树立建设美好生命的目标定位，对今后的生活有了明确的方向。 党的群众路线教育实践活动督导总结 乌日根塔拉农场学 -场督导 我受组织安排，到教育支部党的群众路线教育实践活动督导组工作，半年时光转眼即过。现将督导工作总结如下： 一、认真学习，全面把握督导方法 19 / 21 按时参加教育支部组织的督导组全体党员培训会，学习了中央、自治区、地区及有关活动的文件、领导讲话和政策规定，明确工作要求和方法步骤。随着活动的深入开展，及时学习开展党的群众路线教育实践活动的相关文件和要求部署，学习中央领导同志讲话精神，充分领会相关精神及安排，并认真将精神传达给所督导的单位，做好指导督查工作。 二、深入履职，扎实完成督导任务 在教育实践活动开展的每一个环节，本人认真学习中央和自治区学教办相关文件精神，严格按照要求制定督导工作方案，明确任务分工，细化工作安排等。深入到所督导的单位收集和了解基本情况，与其党支部书记谈话沟通，及时了解其教育实践活动开展情况，听取对督导组工作的意见建议，并向 所督导单位提出工作建议。全程参加所督导单位教育实践活动相关重要会议和重要活动， 包括动员会、学习交流会、民主评议会、领导班子民主生活会或专题组织生活会