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文档简介

1 / 3 小班美术种菊花 小班美术种菊花 活动目标： 1.尝试用棉签点画中心点并围绕中心点用直线、横线、斜线及卷卷线组合表现秋天盛开的菊花。 2.分享劳动成果，感受秋天菊花的艳丽多姿。 活动准备： 1.人手一份篱笆小人、菊花叶子图 2.棉签若干，红、黄、橙颜料若干。 3.布置成小猫花园的铁架和夹子。 4.各种菊花图片（花瓣不一样） 活动过程： （一 )情景导入，激发兴趣 1.小猫家的花园要种花 （ 1）师：小猫的奶奶最喜欢各种各样的花，小猫想要送给奶奶一份礼物，这份礼物是什么呢 ?是一个 开满鲜花的大花园。 2.引导幼儿说说秋天盛开的花 （ 1）师：小猫挖了一个大大的花坛，花坛里该种什么花呢？（ ） 总结：菊花在秋天开放，所以秋天应该种菊花。 （ 2） 2 / 3 （二）小猫学种花 1.出示菊花图片，尝试简单描述菊花 （ 1）师：你看到过菊花吗？菊花是什么样子呢？ （ 2）图片中菊花是什么颜色的呢？花瓣是怎么样的呢？（直的、弯弯的）花朵形状是怎么样的呢？ 2.教师示范种菊花的方法，幼儿学一学 (1)师：我们要种菊花，可是怎么种呢？ （ 2）教师示范种菊花：从颜料盘里拿出棉签亲一亲颜色宝宝， 点一点画花心，花心画好画花瓣，直直的，弯弯的，斜斜的，花心花瓣手拉手不分开。菊花真漂亮啊！ （ 3）宝宝来学一学种菊花（徒手做） （ 4）请个别幼儿上来和老师一起交替完成种菊花。幼儿完成一次，老师就及时肯定 “ 你真棒。 ” （三）大家来帮忙 1.小猫要大家帮忙种菊花 （ 1)花坛好大，小猫一个人忙不过来，请宝宝们来帮它一起种菊花。 （ 2）教师引导幼儿正确操作，提醒注意事项：宝宝可以选择自己喜欢的颜色来种菊花，枝干上面画花心，一种颜色用好了就把棉签放回这 个颜色盘里面换其它的颜色宝宝。如果你手上有染到颜色了请宝宝们自己拿桌上布擦一擦。 （ 3）观察幼儿花瓣是否从花心伸展，及时提醒幼儿花心、3 / 3 花瓣手拉手不分开。 （四）共同欣赏 1.请幼儿把作品晾晒到小猫家的花园里，一起欣赏菊花 （ 1）师 :小猫家花园里种满了菊花，你喜欢哪朵呀？哪里好看？ 2.一起寻找又大又鲜艳的菊花，表扬宝宝们是个爱帮忙的好孩子。 （ 1）师 ;哪朵最大呀？哪朵最小？宝宝们真能干，帮小猫种了又大有好看的菊花。小兔说要谢谢你们，奶奶一定会爱上小兔的花
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