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文档简介

1 / 5 小班美术：小汽车 小班美术：小汽车 活动目标 1.会用长方形、半圆形等简单的几何图形画出小汽车的基本特征。 2.学画多种小汽车，并会大胆地进行装饰。 活动准备 1.课前认识小汽车，幼儿自带玩具小汽车，在晨间活动时让幼儿玩一玩。 2.幼儿用书，水彩笔或油画棒。 2 / 5 活动过程 （一）引出课题。 大家都很喜欢小汽车，今天老师要叫你们来画小汽车。 （二）讲解示范。 引导幼儿观察幼儿用书上的小汽车，或结合玩具 小汽车示范。 1.画一个扁扁的长方形做车身，上面靠后面画一个梯形做窗，在车身上画上车门，下面画上两个车轮，一辆小汽车就画好了。 3 / 5 2.给小汽车涂上漂亮的颜色，车内画上驾驶员和乘客。 教师以同样方法示范一辆顶部为半圆形的小汽车。 （三）幼儿练习。 教师把幼儿带来的玩具小汽车全都放在前面桌上，以引导幼儿画出各种小汽车。 1.鼓励幼儿画出小汽车的基本结构，颜色涂得漂亮，并能添加有关人、物。 2.启发幼儿画出新型的小汽车。 （四）讲评。 4 / 5 幼儿互相参观、评议。看看、说说，谁画的小汽车样子多，颜色涂得漂亮。 活动反思： 这次的活动设计流畅，目标设立准确，活动从导入、过程、到结束，层层递进，环环相扣，重点突破，难点解决。教师情绪饱满，教态自然大方，语言亲切、，师幼互动效果好，在活动中，我注意到了利用眼神、情绪、语气、动作来吸引幼儿的注意力，幼儿积极愉快的参与美术活动。孩子在老师的正确引导下幼儿画面的布局合理，设计了各种形状的汽车外形。点评这个环节，孩子都大胆的表达自己的作品，
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