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1 / 3 小班语言:小雨点 小班语言:小雨点 一、目标: 1、初步理解诗歌内容,感受诗歌的语言美。 2、在看看、讲讲、做做中学习诗歌,萌发热爱大自然的情感。 二、准备: 1、课件,电脑,电视机。 2、三幅场景图(花园中花儿开放了;池塘里鱼儿在摇尾巴;树林中树枝长出了嫩芽)。 三、过程: 1、感知小雨点。 师: “ 小朋友,春天到了,你们听,这是什么声音?(雨声) 师: “ 小雨点从天上落下来会发出什么声音呢?(哗啦啦、滴答滴答) 师: “ 小雨点从天上落下来时特别高兴,边落边唱: 沙啦啦,沙啦啦 ” 。 2、通过师生活动,让幼儿感受春天的美,初步理解诗歌内容。 ( 1)播放视频,回忆已有感知诗歌内容。 2 / 3 ( 2)帮助幼儿初步掌握诗歌内容,体验春天给事物带来的快乐情感。 师: “ 小雨点,沙啦啦,唱着歌儿落在什么地方?(出示场景图) 小雨点落在花园里。 师: “ 小雨点,沙啦啦,落在花园里,花儿怎样了? ”“ 花儿会说些什么呢? ” 师: “ 花儿喝到了雨水,一朵一朵都开了,好像张开了嘴巴在说话。 小雨点落在池塘里。 师: “ 小雨点,沙啦啦,落在池塘里,池塘里有什么?他们在干什么?(小鱼游来游去,很开心) 师: “ 你们从哪里看出小鱼很开心? ” (尾巴在摇来摇去) (师小结 ,朗诵:小雨点,沙啦啦,落在池塘里,鱼儿摇摇小尾巴) 小雨点落在树林里。 师: “ 小雨点,沙啦啦,落在树林里,树林里发生了什么变化? ” 师: “ 小树的叶子慢慢变绿了,变大了。(引导幼儿边做树发芽,边学短句:树枝长出新嫩芽) (师小结 ,朗读:小雨点,沙啦啦,落在树林里,树枝长出新嫩芽) 3 / 3 3、学习诗歌。 师: “ 小雨点,像个顽皮的小娃娃,一会儿落在这儿,一会儿落在那儿,使春天变得非常漂亮,我们把他编成一首好听的儿歌,名字就叫小雨点。 ( 1)幼儿边看课件边听老师朗诵 2 遍。 (
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