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文档简介

1 / 3 小班音乐活动：小乌龟（歌唱） 小班音乐活动：小乌龟（歌唱） 活动目标： 1、乐于参与活动，体验歌曲活泼、欢快的情绪。 2、熟悉歌曲旋律，学习演唱歌曲。 3、能模仿教师用较有力的声音演唱歌曲中号子部分。 活动准备： 1、幼儿座位排成半圆。 2、音乐小乌龟。 3、制作教具：小山、小乌龟、面包和糖果图片。 4、书包幼儿人手一个。 活动过程： 1、导入：音乐律动拍手点头。 教师引导幼儿听音乐合拍的做拍手点头的动作。 2、教师清唱歌曲小乌龟，引导幼儿欣赏。 （ 1）教师清 唱歌曲小乌龟。 （ 2）教师根据歌曲内提问。 教师：歌曲里提到了哪只小动物？它要去干什么？它背着什么上山坡？ 3、学习歌曲小乌龟。 （ 1）教师出示教具：小山、小乌龟、面包和糖果图片。 2 / 3 （ 2）教师借助教具再次清唱歌曲小乌龟。 （ 3）引导幼儿说出歌词内容。 教师：小乌龟究竟在干什么，它背着什么？ （ 4）教师第三次演唱歌曲，并用动作表现小乌龟爬山坡的样子。 （ 5）教师引导幼儿尝试用动作表现小乌龟爬山坡的样子。 （ 6）教师边演唱歌曲边做动作，幼儿模仿教师的动作或自己做小乌龟的动作。 4、幼儿学唱歌曲。 （ 1）教师边弹钢琴边演唱歌曲，幼儿逐句学唱。 （ 2）教师带领幼儿用较有力的声音演唱号子部分。 （ 3）教师演唱歌曲前半句，幼儿演唱 “ 嗨嗨哟 ” 和 ” 嗨嗨嗨嗨哟 “ 处。 （ 4）师幼共同完整演唱歌曲。 5、教师发放书包，幼儿边演唱歌曲边进行表演。 （ 1）幼儿背上书包，和老师一起边做动作边进行演唱。 （ 2）请个别幼儿上台进行表演，教师给予鼓励。 活动延伸： 教师启发幼儿用其
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