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文档简介
1 / 5 幼儿园家长会家长讲话稿 幼儿园家长会家长讲话稿 名位老师、家长: 大家晚上好,在这样的场合,以这样的身份,作为老师推荐的家长代表来讲话,我是很高兴的,因为我们是来共同探讨自己的孩子的教育问题,讨论我们的将来和希望,还有什么比未来带给我们的诱惑更大呢? 说来惭愧,我和我的妻子都知道,我们的儿子并不是班级里面小朋友中最优秀的。我看到一张张贴出来的红榜,有好多小朋友在全市的幼儿书画、讲故事比赛中获得了骄人的成绩。这说明烟雨幼儿园是一个很有实力的团队,名气不大但工作实在。而我的孩子至少在这些方面, 和这些小朋友比,还有距离。但这并不妨碍我们对孩子的评价,张老师让我讲一下孩子语言培养方面的体会,说明我们在这一方面还是有独到独到之处的。 但是我和我妻子也并没有刻意为之。因为我们对孩子发展的定位是简单的四个字 “ 健康快乐 ” ,就是这辈子平平安安,开开心心。哪怕平庸、哪怕贫穷。(现代很多人的评价标准:钱 -结果 -有的则过于优秀,一不小心到了国外, -去年学生例:陆音亭) 2 / 5 在语言培养方面,如果说我们做了一些事的话,那么就是我们给孩子创造了一个良好的语言环境。 1、讲睡前故事。 讲故事是老师进行早阅 教育的主要手段。 睡前读故事。 -给儿子讲故事,说好讲两个。讲好了,他一边折着飞机,一边不无遗憾地说: “ 啊,美好的时光过去了! ” 内心很激动,这么美妙的句子竟然从我儿子口里传出来。 “ 是因为妈妈讲故事讲好了,所以美好的时光过去了吗? ” 赖皮的他感受到我的喜悦,立马翻到我身上,说: “ 还没有过去。 ”“ 好,妈妈再给你讲两个。 ” 呵呵,被他骗得团团转。 -好处是做梦也内容丰富,有时小孩也常说起。 最近在读木偶奇遇记,读完一章节就设计一个问题,如下一个题目,这样可以吊一下胃口,激发出兴趣来。 另外还让他给父母 讲故事,绘声绘色,很有潜力。 2、做语言游戏。 想起同事说跟她女儿编故事,很有收获,想训练一下我的儿子,就和他玩造句的游戏。 妈妈:妈妈说一个词语,你用它说一个句子好吗? 儿子:好的。 妈妈:乌龟。 儿子:小乌龟。 妈妈:太短了,长一点。 3 / 5 儿子:小乌龟和大乌龟在玩耍。 妈妈:被子。 儿子:我盖着被子,要睡觉了。 妈妈:星星。 儿子:我在看天上的星星,天上的星星真多啊。 欣喜若狂,抱着他亲了一下, “ 说得真棒! ” 妈妈:月亮。 儿子:月亮高高地挂在天空,发出淡淡的光,真漂亮啊! 妈妈:荷叶。 儿子:荷叶上开出了一朵花。 感觉不太妥当,但没纠正。 儿子:妈妈再说。 变被动为主动,真好!听着儿子说出的感觉挺美的话语,我很高兴,呵呵,瘌痢头儿子也是自家的好啊,别见笑了! 3、写口述日记 小孩的生活是丰富多彩的,成人去审视他们的世界也是很有意思的,怎么来了解,让他们写日记是很好的办法。 -尽量多,不管乱。 -作为礼物来写。 4、看健康动画 大人和孩子一起可以开展学习活动,一个人也可以学习,就是健康的动画片观赏。 -什么是健康的?画报小猫多 -奥教 人攻杀,日本片子不要看,这是一种文4 / 5 化侵略。 -听不懂的他就会问,有一次问我什么叫 “ 力挽狂澜 ” ,像这种问题恐怕一个初中生都不能理解。 5、游名山大川 旅游是很好的学习方式,我们旅游时都带了他走,像去年去了内蒙古和山西,骑马骑骆驼。今年近的去了华庄、野生动物园、千岛湖,还有上次恐龙园。这些活动让他开阔眼界。人就变得很活。 6、记生活片段 每个家长要说起自己的孩子来,都是头头是道,有说不完的话、说不完的故事,但很少有家长会把这一些用文字记录下来,加上自己的感受。这是一件很有意义的事,可能这和我的职业有关 ,我喜欢写点小文章,来回馈生活本身,我妻子也总是在她的 QQ 空间上发表育儿心得,我刚才那段造句子的记录就是从她的记录中摘记下来的。同时还几个同事相互交流。 所以我们只是觉得有意思才去做,小孩毕竟还小,有些事情他们不久就忘记了,而我们则把这些生活中的乐趣记录下来,作为人生中的美好回忆珍藏,这难道不是很有意思的事吗? 有很多生活片断可以讲,鼎鼎和玩具、鼎鼎和朋友、鼎鼎和礼貌、鼎鼎和牛奶、鼎鼎和金钱、鼎鼎和语言。 在家里面大家讲普通话。避免说粗话,谁不小心失了口就要5 / 5 受到群众的指责。人的成长很大程度上就是由环境 决定的。-鸡喻 -人喻(鲁迅、茅盾) -择校的目的,也
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