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文档简介

1 / 15 必修 1 第二课影响价格的因素 莲 山课件 m 华南师范大学政治与行政学院林佩敏 教材分析 教材内容共分为两目,第一目,供求影响价格;第二目,价值决定价格。第一目主要把握三个层面的问题: 市场上的商品的价格会受很多因素的影响; 各种因素对商品价格的影响都是通过改变该商品的供给或需求来实现的; 供过于求,商品价格就升高;供不应求,商品价格就降低。第二目主要从四方面来理解: 价格由价值决定,价值是价格的基础,价格是价值的货币表现形式; 价值量是由 社会必要劳动时间决定的; 社会劳动生产率与商品价值量之间的关系; 价格受供求关系影响,围绕价值上下波动,是价值规律的表现形式。 教学目标 2 / 15 1、知识目标:识记:买方市场和卖方市场的含义;影响价格的因素;社会必要劳动时间的含义;劳动生产率的含义;价值规律的基本内容。理解:供求关系对价格变动的影响;商品价值与价格的关系;商品价值量与劳动生产率的关系;价值规律的表现形式。 2、能力目标:解释生活中导致某中商品价格变动的原因,增强学生解释经济现象的 能力;由生活中不断变动的价格深入到价值理论,增强学生透过现象看本质的能力。 3、情感、态度与价值目标:通过学习,使学生懂得何时何地购买商品比较经济划算,提高学生参与经济生活的能力;学习商品价值量与劳动生产率的关系,让学生树立竞争意识。 教学重点 供求影响价格,价值决定价格 教学难点 3 / 15 价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定 教学手段 多媒体教学 教学方法 理论与生活相结合,引导、自主探究相结合,讲授法 教学过程 导入:(多媒体显示 1:展示视频大宅门片段) 多媒体显示 2 内容简介:七爷一行人在药材市场先是高价购买黄连100 斤,继而放出口风说还需要 1000 斤,并持币待购,各药商见有利可图纷纷收进黄连,结果几天内市场上黄连泛滥,价格狂降,七爷等人此时购买进大宗黄连,节省了大批银两。 问题思考 : 4 / 15 ( 1)七爷为什么要放出口风说还需要 1000 斤黄连? ( 2)为什么几天后市场上黄连多了,价格下降了? ( 3)你还能举出生活中价格变化的例子吗? ( 4)影响价格的因素是什么,是如何影响价格的? ( 5)黄连的价格能高过人参的价格吗?能低过萝卜的价格吗? ( 6)商品的价格到底是由什么决定的? 教师:学习完这一节课,我们就能很好地解答以上的问题,体会七爷的智慧过 人。 多媒体显示 3 一、供求影响价格 教师:请同学们阅读课本 13、 14 页并讨论思考 1-3 题。 5 / 15 学生讨论回答: 学生 1:七爷放出口风要再买 1000 斤黄连,药商见有利可图,大量购进黄连,市场上黄连多了,黄连价格下降。 学生 2、市场上黄连多了,药商为了卖出黄连,相互之间形成竞争关系,药商竞相降价,黄连价格下降;市场上黄连泛滥,竞争加剧,价格就会狂降。 学生 3:生 活中类似的价格变化的例子还有:禽流感期间,市场上鸡肉价格大幅度下降;季末,商场上的大皮衣价格大幅度下降; 教师:同学们回答得非常好,视频中七爷通过放口风要再买 1000 斤黄连,使药商大量购进黄连,等市场上黄连泛滥时七爷以便宜的价格购进黄连,节省了大批银两。我们生活中也存在不少这样的情况,那我们应该在何时何地、何种情况下购买商品会比较经济划算呢,这就需要我们了解影响价格的因素有哪些,它们是如何影响商品的价格的。我们先来看下面四组镜头: 6 / 15 多媒体显示 4 镜头一:下雨天,露天菜场菜价下降;苹果遭雹灾减产,价格大幅上涨; 镜头二:秋冬换季时,皮衣卖上好价钱,夏天却不得不打折出售;同一种西瓜,刚上市时每斤卖到几元钱,大量上市后每斤只卖几角钱。 镜头三:羽绒服在东北卖得火爆,在海南降价也少有人问津;沿海地区水产品价格便宜,内陆地区吃海鲜就得付高价。 镜头四:石油输出国组织宣布减产原油,油价上涨; 教师:这四组镜头中,分别是什么因素导致价格的变化? 学生 讨论回答: 学生一:镜头一中的下雨天露天菜场的菜和雹灾中的苹果的价格变化是由气候因素导致的。镜头二中的皮衣价格变7 / 15 化一方面受气候影响,一方面也和西瓜一样受时间影响。 学生二:镜头三中的羽绒服和水产品的价格变动都是由地域因素导致的。镜头四中石油价格则是受生产影响的。 教师:正确评价学生上述回答。上述影响商品价格的因素是通过何种途径来实现的,都有什么共同点。 学生讨论回答: 学生:都是通过影响商品的需求量 或供给量来影响商品价格的。 教师总结:上述因素实际上都是通过改变商品的需求量或供给量来影响商品的价格的。雹灾中的苹果,价格大幅度上涨,体现的是气候因素对价格的影响,而实际上,雹灾中的苹果是由于气候变化,造成苹果产量大幅减少,从而影响苹果的供给量,使供求关系发生变化从而影响苹果的价格。 教师:请同学们阅读课本,再次体会供求关系变化对商品价格的影响,并找出买方市场和卖方市场的含义、特点。 8 / 15 学生讨论回答(略) 教师总结:图一: 商品短缺,供不应求,买者竞相购买,卖者趁机提价,物以稀为贵,卖方在交易中处于有利地位,价格上涨,这种特点的市场称为卖方市场。图二:商品过剩,供过于求,卖者竞相出售,买者持币待购,货多不值钱,买方在交易中处于有利,价格下降,这种特点的市场称为买方市场。 教师:因此,我们可以得出以下结论。 多媒体显示 5 教师:以上我们分析了商品的价格受供求关系的影响,然而,黄连再贵贵不过人参,再便宜也不会比萝卜价格低。这又是为什么呢?下面我们来学习本节课的另一个内容:价值决定价格。 多媒体显示 6 9 / 15 二、价值决定价格 教师:我们来回忆一下,价格和价值的关系。 学生:价格是价值的货币表现形式,由价值决定,价值是价格的基础。 多媒体显示 7 教师:从我们已学的知识中,我们知道价值 决定价格,商品价值量的大小由生产商品所耗费的人类劳动时间决定。 多媒体显示 8 想一想: 生产同样的自行车,甲耗费劳动时间 10 小时,乙耗费劳动时间 8 小时,丙耗费的劳动时间 6 小时,请问哪个人生产的自行车的价值量大? 10 / 15 教师:商品价值量的大小由生产商品所耗费的劳动时间决定,所以甲生产的自行车价值量是最大的,事实上价值量最大的是不是甲呢?如果是会造成怎样的矛盾呢?请同学们阅读课本,找出答案。 学生阅读、讨论 学生 1:商品的价值量不是由各个商品生产者所耗费的个别劳动时间决定的,而是由社会必要劳动时间决定的,所以甲生产的自行车的价值量不是最大的,甲、乙、丙三者生产的商品的价值量一样大。 学生 2:商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的,生产商品的社会必要劳动时间与商品的价值量成正比,因而事实上甲生产的自行车并非价值量最大的,如果甲的价值量最大的话,就会导致生产技术越低,效率越低的生产者赚得钱越多的矛盾。商品生产者要获利更多,就必须缩短个别劳动时间。 教师总结:同学们回答得非常正确。商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的,这才能解决生产者越懒,工具越差,技能越低,价值量越大的矛盾。商品生产者11 / 15 只能提高个别劳动时间,使个别劳动时间等于或低于社会必要劳动时间才能获利,否则,就得亏本。 教师:好,我们一起来算一下上述自行车的社会必要劳动时间以及生产自行车的社会劳动生产率。 得出:社会必要劳动时间是: 8 小时 /辆;社会劳动生产率是 1/8。 教师:根据上面得出的自行车的社会劳动生产率, 同学们想想社会劳动生产率与价值量之间的关系是怎样的? 学生:成反比。 多媒体显示 9(略) 教师:价值决定价格,商品交换以价值量为基础实行等价交换。但是在现实生活中,价格和价值是不是完全一致呢?如果不是这又是怎么回事呢?请同学们阅读课本,回答问题。 学生回答:商品的价格是由价值决定的,实行等价交换,12 / 15 但是由于商品供求关系不断变化,受供求关系的影响,供不应求时,价格高于价值,供过于求时,价格低于价值。 教 师:商品的价格是由价值决定的,但并不一定是等价交换的,价格还会受供求关系影响,比如我们前面提到的黄连、季末的皮衣等等,这就是我们所要学习的价值规律的表现形式。 多媒体显示 10 价格规律的内容及表现形式: 1、价值规律的基本内容:商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。 2、价值规律的表现形式:商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动。 练一练: 13 / 15 1、近年来,微机市场日新月异,产品不断升级换代,而价格却不断下跌。导致微机价格不断下跌的根本原因是 A 市场供给超过市场需求 B 微机产品质量下降 c 社会劳动生产率不断提高 D 微机市场出现买方市场 “ 洛阳纸贵 ” 这个典故出自我国晋书 左思转。说的是晋朝有个叫左思的文人,构思十年,写成了名篇。于是洛阳城里的 “ 豪贵之家竞相传写,洛阳为之纸贵 ” 。回答 2-5题 2、 “ 洛阳纸贵 ” 这一典故主要表明 A 地域影响价格 B 生产影响价格 c 文化因素影响价格 D 人们的富裕程度影响价格 3、气候、时间、地域、生产及宗教信仰、习俗等文化因素对商品价格的影响,是通过改变该商品的来实现的 14 / 15 A 生产规模 B 销售数量 c 供给或者需求 D 质量与性能 4、价格受供求关系影响,当某种商品供不应求时,就会竞争,从而使,此时形成 A 买者和买者价格高于价值卖方市场 B 卖者和买者价格高于价值买方市场 c 卖者和卖者价格低于价值卖方市场 D 卖者和卖者价格低于价值买方市场 5、作为企业,要在市场竞争中取得价格优势,就要努力: A、提高商品的价值量 B、注重市场信息,生产适销对路的商品 c、减少生产商品的社会必要劳动时间 D、缩短生产

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