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密 封 线 名姓 级班 校学 第二单元测试卷 题 号一二三四五六七八九十总 分 评 价 得 分 基础积累( 分) 一、 我 会 按 要 求 分 类 ( 分) .声母: .韵母: .整体认读音节: 二、 我 会 按 顺 序 填 声 母 ( 分) 三、 找 一 找 连 一 连 谁 和 “ ” 是 好 朋 友 ( 分) 四、 我 会 拼 我 会 填 ( 分) ( )( ) ( )( )( ) ( )( ) ( )( )( ) ( )( ) ( )( )( ) ( )( ) ( )( )( ) 五、 我 会 把 图 和 相 应 的 音 节 连 起 来 ( 分) 六、 看 图 把 音 节 补 充 完 整 ( 分) 七、 看 图 连 一 连 再 选 音 节 填 空 并 加 上 声 调 ( 分) 八、 我 会 给 生 字 选 出 正 确 音 节 并 涂 上 喜 欢 的 颜 色 ( 分) 读写天地( 分) 九、 读 儿 歌 完 成 练 习 ( 分) 哥 哥 种 树 一 棵 两 棵 三 四 棵 小 树 口 渴 我 请 小 树 把 水 喝 . 用 “” 画 出 声 母 是 “ 、 、 ” 的 生 字 ( 相 同 的 字 只 画 一 遍 ) ( 分 ) . 写 出 翘 舌 音 节 : ( 相 同 的 音 节 只 写 一 遍 ) ( 分) . 整 体 认 读 音 节 有 : ( 分) 十、 句 子 模 仿 家 看 图 照 样 子 写 句 子 ( 分) 例: . . . 第二单元测试卷 一、.声母: .韵母: .整体认读音节: 三、
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