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文档简介
1 / 16 写一篇传承雷锋精神参与志愿服务暑期社会实践活动报告 志愿者实践报告范文 3 篇 校内、外志愿者实践活动是学生提升自身职业适应力的有效途径。本文是小编为大家整理的志愿者实践报告范文,仅供参考。 志愿者实践报告范文一: 这个假期,我已经不是第一次参加社会实践,我也能体会和明白社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式 ;是培养锻炼我们才能的好渠道 ;同时也是提升我们自身思想、修身养性,以及树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会 实践活动,有助于我们在校大学生对认识世界的观念的更新,吸收新的思想与知识。在近两个月的社会实践中,时光虽一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。因为社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们大学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争,打下了更为坚实的基础。以下是我在实践中所学到的知识和领悟。 2 / 16 志愿者活动是 倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的社会风气,是当代中国社会主义一向十分高尚的事业。体现了中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德,是大有希望的事业。努力做好这项事业,有利于全社会树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风范。这是当代大学生的行动指南,是当代青年志愿者肩负的使命,也是我们学习 雷锋精神 的具体体现。 7 月 9 日上午刚考完试,下午我就搭车回家了。在家乡那边,我路过一家银行,偶然看到正在招志愿者。我心想,假期在家也挺无聊的,当下志愿者也不错,还能回报社会。于是,我党了一名志愿者。在志愿者团队中,我只是普通的一 名,而我所负责的工作就是在银行的大厅里教人们如何填写表格。因为银行是在一个小镇上,所以接触到的顾客都是没多少上过学的,对知识和填表格这样的事都不会,也因此才需要我们志愿者在这里帮忙。而除了工作,我偶尔还会提醒一下顾客,在此禁止吸烟或勿乱丢垃圾之类的。在这次工作中,我虽然不是领队,但却更深入的体会到了作为一个志愿者应该做什么,同时通过对社会的初步接触,也有了一点切身的体会。那就是我越来越深刻的感受到我们的社会还是不公平的,有贫富差距的,需要所有人特别是大学生们努力改善这一切。 很多在学校读书的人 都说宁愿出去工作,也不愿在校读书 ;而已在社会的人却宁愿回校读书。从这些调查中可3 / 16 以知道,很多事,在一些人看来是毫不在乎,而对那些已经 失去并后悔的人来说,也只有羡慕的份。这就告诉我们,要好好珍惜眼前的大好机会,不要像那些失去才懂得后悔的人一样,同时,在这个时代更新飞速的社会,我们不仅要学习先进的科学知识,还要懂得如何在这个社会上运用这些知识。我们此时此刻地锻炼都是为了将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务 而实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运 用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。倘若我们只学习不实践,那么所学的就等于零。且从另一方面来看,实践海可以为以后我们找工作打基础。而今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富 通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为社会环境和大学生活的环境不同,接触的人与事也不同 ,从中所学的东西自然就不一样了。因为学校是一个小社会,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,在通过社会实践的磨练后,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导4 / 16 我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件 ;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。所以,我们要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋 变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只是要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活和实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。 现在,我作为银行志愿者的一员来完成这篇报告时,既有对过去不懈努力走出困境的纪念,又有对未来再创硕果不负使命的希望。而我们的心愿只有一个:让我们一分一寸的努力都化为对志愿者活动的热忱和奉献,让更 多的人走进志愿 者的队伍。我观察和体会到的也就这些了,以后再实践的时候一定更多深入社会,了解社会。总之,作为一个学生,一想到这些,便觉肩负重任,有压力,也有动力。也因此,自己变的成熟了,少了一份脆弱,多了份坚强,忘了如何去依靠,想的是如何去学习让自己独立自强。没有了父5 / 16 亲和母亲的关怀,没有了老师和同学的指点,自己的一切事物都得要自己亲自去解决,增强了自己的自信心,从这次实习中我深深的体会到没有自己办不成的事,只有自己不去做,认认真真的学习,勤勤恳恳的做事,这就是生活,是真正的生活 ! 志愿者实践报告范文二: 学院:医疗学院 专业班级: 姓名: 电话: 实践地点: 实践时间: xx 年 x 月 x 日 xx 年 x 月 x 日 20xx 年我在滨州市各大敬老院小区进行了为期一学年个人社会实践活动,感触颇多收获了许多感动和感受,明白了大学生志愿者服务的社会意义,也许每一次活动,我们能够做的很少,能够陪伴的时间也仅有几分钟当我能深刻地从他们脸上看到发自内心的笑容,但在这背后,我又不禁开始对中国的志愿者活动表示深深的支持 以及思考,也想出了几点建议: 20xx 年元月,我们一行人来到了滨北敬老院。清晨到达的时候,老人们还未起床,但当我们收拾好他们立马就过来了。我们询问要不要按摩下或者为他们量量血压时,他6 / 16 们总笑着不说话,后来我们才明白原来是老人们的耳朵大都已经丧失了听力印象最深刻 地当属一位癌症晚期的爷爷,爷爷年纪在所有奶奶爷爷里面当属年轻的,当时仅有六十岁,然而癌症已经剥夺了他的语言,我听不到他的声音,他只是静静的看着我,冲我摆摆手,院长告诉我他被子女送到了这里,我想大概是子女没钱给老人治病,我当时难过 地说,即使没钱,我也会笑着送我的父母度过最后一个时刻,然而那时候,我竟无语,因为我们能做的实在太少了,老人因全身浮肿而不能按摩了,血压值竟然比我想象中常人要低好多倍,看着虚弱的老人,却又乐观的看待这一切,每次提起老人,我心里都一阵酸涩。 那次活动是我感触最深刻的一次,记得当时老师请一位爷爷为我们写福字时,老人欣喜地答应了,他说 :我三十多年没写了,手都生了,写的不好看。 可是当他遒劲有力的字体展现在我们面前时,我们不禁想:年少时他们定当是附近最有为的青年吧。那次的路程很远,也很偏僻。但看得出老 人们见到我们的高兴。寒冬腊月,时至春节,我们为他们亲手贴上了他们自己写的福字,虽然很累,但是过程中我们能感受到的不仅是对他们的同情与怜悯,还有更多的是我们对于家人那种更深的爱与尊重。 20xx 年五月,吴老师带我们来到了影剧院广场宣传急救知识,当自然灾害、突发事件、意外伤害发生时最初的7 / 16 几分钟至十几分钟是: 救命的黄金时刻 ,而如果此时现场人员掌握救护知识,对伤病者进行紧急处理,为医院抢救赢得时间,就能挽救百分之六十有致命伤的伤员的生命,最大限度的降低伤员的致残率。 通过讲解沟通,以 及对现场的人们询问,了解到他们当中大部分都是留在家中的老人,对这方面的知识比较缺乏,老师带领我们帮助现场的人们学习了相关知识,还同市义工机构的负责人交流,他们表示,义工机构大部分都来源于正在工作的社会各界的爱心人士组合,重点是利用节假日、寒暑假的时间外出服务,他们鼓励欢迎我们这种拥有专业知识的年轻人加入他们的队伍中来,我们也表示愿意为社会贡献自己的一份微薄力量。 其后的六月到八月,我们先后去到了阳光贵苑、格林春天等小区完成了多次医疗志愿者服务,每次活动感受各不相同,为此我们提出了以下几点建议: 1、 当家庭有困难时,不要随便就把父母放置在福利院中而不管不顾。 2、 献爱心不要只说不做,全面参与。 3、 更贴近实际付诸更多行动、更多的宣传。 4、 加强志愿者活动的覆盖面。 5、 将更多的爱心人士汇集起来,更好地服务于社会。 8 / 16 步入大学的我们都在找各种各样的机会来锻炼自己,我们加入的志愿者服务部给我们带来了各种社会实践的机会。志愿者活动是倡导团结友爱、助人为乐的社会风气。有利于树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风范。这是 当代大学生的行动指南,也是我们学习 雷锋精神 的具体体现。 在工作中我们有乐趣、有激情、也有委屈、不解,这些都将成为我们一生中最宝贵的财富之 20xx 年 10 月,记得 14 级新生首先要进行志愿者培训,第一次培训是量血压。孩子们知道了血压主要是取决于心脏的收缩力和血管弹性,高血压容易导致心脑血管疾病,还知道了血压值的正常范围与测量血压的整个正确的过程。他们表示第一次培训就让他们学到了这么多,都表示受益匪浅。第二次培训是孩子们觉得最难的一次,是学习 心肺复苏 是一项紧急救助的学习。心肺复苏 的学习是一 次复杂的过程。我们对着假人反复练习,一遍遍的去想老师说的各个关键点,细节是最应该注意的。第一次做练习的时候,我们都不熟练,可能出过许多的错,也闹过笑话。但这些在我们看来都是一次实践的经验,出现的错误,同学们帮忙指出,不仅使自己了解到自己的错误,而且也让我们印象更加深刻。从学习一次呼救到按压定位,反复练习,他们的做法越来越少,错误也越来越少,收获到的自己努力得来的总是最美好的。第三次培训学习的是9 / 16 推拿按摩 ,老师让他们从最简单最实用的开始学起。从头部到四肢,这次培训他们体会到更多的是人文关怀,这不仅是对我们负责,还是对那些人的负责。 比如我们都知道老人骨质脆弱,我们都要避开敏感部位,最后一次的培训的学习包扎,形式各不相同,虽然复杂,但有收获才最开心。经过几次培训,我想孩子们都懂得了对于志愿者,我们拥有的不仅是微弱的专业知识,还有深厚的友情以及乐于助人的品质,以及对所有人都存在的关心与爱心。 2016 年暑假社会实践报告 实践主题 : 雷锋就是你我他关爱弱势群体 实践时间 :2016 年 7 月 26 日 活动背景 围绕纪念学雷锋运动 50 周年,发扬志愿服务的优良传统,鼓励青年学生深入社会各个角落,关爱孤寡老人、残障人士、街头乞讨人群、低保人群以及农民工子女等弱势群体,开展支农、支教、支医等志愿服务活动,同时广泛开展学雷锋主题演讲、报告座谈、读书征文、诗歌朗诵、展览展示、文艺演出、网上互动等各类学雷锋主题实践活动。 活动内容 组织朋友去福利院 ,敬老院 ,自闭症中心给老人小孩送温暖 ,陪他们聊天 ,教小孩做功课 ,做游戏,收集学雷锋事迹影集跟小朋友观看 ,帮助身边的孤 苦老人打扫房间 ,上街10 / 16 买菜等等做一些家务活。 虽然此刻是热火的八月,但是学习雷锋精神却没有改变。在看到学校的文件时,我一开始几乎是无题材写的,我脑海中首先出现的一句话就是此刻是火热的八月,为什么会让我们写“我是雷锋”这样的实践报告,但是现在我明白为什么了,正是因为学习雷锋精神是不分时间不分地点的。 我也满怀激情跟我的一些朋友商议一起做这些事情,虽然开始他们也认为无聊,说没时间啊或者说要工作没闲情啊等等的,但是在我的极力的说服下,还是答应一起了。在活动实现,我们分工做了一些事情,在家里忙 着用电脑自己制作宣传单、自己 DIY 部分卡通图片分发,本来这事情他们是不同意的说是很丢人,因为不想站在大街上发传单,又觉得自己的制作的东西见不得人,不过最后这些东西还是没有留在我们的手里,在后来去福利院的时候,我们把这些跟我们事先准备的礼物连同“活雷锋”事迹及图片一起送给了福利院的小朋友。很遗憾的是我们在一天时间里还去了自闭症中心跟小朋友玩,并没有花充足的时间跟他们细细的沟通交流,显得有点匆忙,这样就没有达到很好的效果。 回来的时候,他们都说很喜欢小孩子,跟他们相处觉得他们很可爱很招人喜欢,其中还 有一个从前说过最讨厌小孩,说过以后要过丁克生活的人,居然神奇的说以后有时间还一起去,这真的是让我大跌眼镜的。不过我还是没有取11 / 16 笑他事前说做着些很无聊,没意思,因为连我自己事先也是这么想的,但是现在我却觉得在那里这是一种享受,跟孩子们一起能够享受他们的天真,那种天真一点也不做作,是那样的纯,我觉得那种享受是一种幸福。 本来我们的活动是到这里有结束了的,但是后来的时候我们又有了新的想法,与其不如跑到福利院那么远的地方,还不如就近原则,反正身边的孤苦老人也有很多,所以就一起去过,帮他们打扫房间,帮他们上 街买菜等等这些力所能及的是事情,看到老人们开心的笑脸,赞美的眼神,我觉得很幸福。 我们整天抱怨社会不公,但是我想说我们很健康,我们有家人、朋友在我们身边,我们有困难的时候会有人从背后伸出援助之手、所以我们很幸福。每个人都是独立的,但又不是独立的,因为我们需要别人,别人也需要我们,人就是一种矛盾体,与别人可分离也不可分离。因此关心他人亦是关心自己。 四活动结果和总结 这次活动可以说是达到了预期的效果,增强了我跟朋友之间的凝聚力,也受到了社区人们的一致好评 ,既愉悦了别人自 己也感受到快乐 .在活动中尝试到了自己从未做过的一些事情。 雷锋精神 ,是以雷锋的名字命名的 ,在实践中不断丰12 / 16 富和发展的革命精神 ,做到全心全意为人民服务 ,为了人民的事业无私奉献。同时,雷锋精神是对中华传统美德的继承和升华,具有重要的时代价值,在新的时代 ,雷锋精神被赋予新的内涵 :助人为乐、爱国精神、热情似火、默默无闻、勤俭节约、无私奉献、爱岗敬业、热爱劳动、忠于革命 ,忠于党、钉子精神。 2016 年暑期社会实践个人登记表 2016 年寒假社会实践报告 实践主题:学习 雷锋精神,关爱社会发展 学校:贵州师范大学 Guizhou Normal University 学院:地理与环境科学学院 专业:环境科学 成员:杨倩 李芳芳 张忠霞 韦美优 杨州 陆婷婷 杨朝相 刘康 吴金津 温兴隆 辅导老师:朱琳 实践时间: 2016 年 2 月 15 日 一:活动背景 大学生是国家宝贵的人才资源,是民族的希望,祖国的未来,肩负着人民的重托,历史的责任。为了树立正确的世界观,人生观,价值观,道德观和法制观,贵州师范大学 2016 级环境科学部分同学组织了围绕纪念学雷锋运动 50周年,发扬志愿服务社会的优良传统,鼓励青年学生深入社会各个角落,关爱低保人群以及农民工子女等弱势群体,保13 / 16 护环境,遵守交通规则,珍爱家园等各类学雷锋主题实践活动。 二:活动目的 1 了解和雷锋有关的事迹 激发学生向雷锋学习热情希望更多的“雷锋”出现在我们的日常生活中。 2 学习雷锋精神 从我做起 从身边的点滴做起涌现更多的“雷锋”。 三:活动内容 2016年 2月 14那天,我们怀着学习雷锋精神的目的,走遍了我们县城的每一个角落,做了一些有利于社会发展和环境保护的工作。虽然此刻是天寒地冻,但是学习雷锋精神的意志却没有改变。在看到学校的文件时,我一开始几乎是无题材写的,我脑海中首先出现的一句话就是此刻是寒冷的冬天,为什么会让我们学“我是雷锋”这样的实践活动,但是现在我明白为什么了,因为学习雷锋精神是不分时间不分地点的。 我们也满怀激情跟我们的一些朋友商议一起做这些事情,虽然开始他们也认为无聊、说没时间啊或者说要工作没闲情啊之类的话语,但是在我的极力的说服下,还是答应一起了。在活动实行前,我们分工 做了一些事情,本来我们的活动是到这里有结束了的,但是后来的时候我们又有了新的想法,学习雷锋精神活动的方式很多,还不如就近原则,14 / 16 反正身边需要被帮助人也有很多,所以就分工去做。 活动一 为了把我国的传统发扬光大,在 我院辅导员的指导下,以及小组成 员的积极配合下,我们再花溪大道 的站岗口吹口哨,让每一个人都有 序的过红绿灯,营造一个和谐的社 会。并且看到人们开心的笑脸,赞 美的眼神和人们井然有序的过马 路,我们觉得很自豪、很幸福。 活动二 为培养学生公民意识,参与 意识,社会责任意识。寒假期间, 全校同学开始了社会服务活动 实践。我们开展了社区卫生大扫 除,还有卫生宣传。我们在街上 不断发着宣传单,这一活动就是 提高社区居民的卫生习惯、提高人居生活环境空间质量的最有效方式 和途径。以后我们会继续对社区文化进行更有力的宣传,是为其深入人心。我们带上了垃圾袋及一些工具,到街上和一些公共场所,进行打扫以及 清洁,为人民的生活提供15 / 1
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