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文档简介

2019-2020年三年级英语下册 module3 unit2 第一课时教案 外研版教学目标:1. 认识单词swimming skipping riding bikes2继续练习使用I like /dont like句式。教学重难点:使用I like /dont like句式继续练习使用描述人物的性格特征。 教学方法:游戏法教学程序:一、热身启动:1师生问好:Hello,how are you?2Lets do some review.二、呈现新知:1出示游泳图片,swimming. I like swimming.认读swimming ,师范读两遍,学生跟读;教读;齐读。学习I like swimming. 教读句子。学生练习读。2出示跳绳图片,skipping. I like skipping.认读skipping.,师范读两遍,学生跟读;教读;齐读。学习I like skipping.教读句子。学生练习读。3出示骑自行车图片,riding bikes. I like riding bikes认读riding bikes,师范读两遍,学生跟读;教读;齐读。学习I like riding bikes.教读句子。学生练习读。4边放录音,边看插图,讲解故事情节。5再放录音,请学生边听边看书,思考问题。 6听音复读,教师指导。7同位练习。三、操练新知: 1Now ,point and say.2介绍你喜欢和不喜欢的运动项目。四、运用新知:Chant: Listen and say ,then say the poem and do the actions.附送:2019-2020年三年级英语下册 module3 unit2教案 外研版Teaching objectives:1Words and phrases: swimming, skipping, riding bikes 2Sentences: I like I dont like Teaching properties: Tape-recorder, objectsTeaching procedures:一、warm-upSong: Old MacDonald has a zoo.Free talk:谈论自己喜欢和不喜欢的体育项目二、New concepts:老师告诉同学们,由于其他班的申请,学校决定再增加几项体育课外小组的项目,你们想参加吗? 老师拿出救生圈,做游泳的动作,边做边说swimming, I like swimming .并让同学们也模仿边做边说,自由发挥各式各样的游泳动作。老师板书黑板。用同样的方法教授skipping , riding bikes.然后玩听指令做动作的游戏来练习单词。放录音,让同学们边听边模仿跟读,然后同桌的同学练习编小对话,并到前面表演。完成书中的活动3和活动5学习小Chant, 边听边做动作边背。完成书中活动6,书写Dd Ee Ff 三个字母,dog ,elephant, football三个单词,并让同学们扩展单词,看谁扩展的多。 Homework:1背诵小chant。 2完成调查表,下节课汇报调查结果。 3口拼新单词。Design: Module 3 Unit 2 swimming .I

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