2019-2020年五年级下学期语文第3单元测试题.doc

2019-2020年五年级下学期语文第3单元测试题学校： 班别： 姓名： 成绩： 第一部分：积累与运用（40分）一、 我能拼读拼音写词语。（6分） gu j do zi qi fnzho di ( ) （ ） （ ） ( )二、辨字组词。（4分）粱（ ） 距（ ） 禽( ) 脂（ ）梁（ ） 矩（ ） 离（ ） 诣（ ）三、把下面的词语补充完整。（6分）安（ ）（ ）业 （ ）肩接（ ） 实（ ）（ ）说若无（ ）（ ）不惜（）（）（）如（）掌四、给带点的字选择正确的意思，把序号填在括号里。（4分） 使：用 派遣、访问 让、令、叫 假若、假使 晏子使楚（ ） 使劲（ ） 使人高兴（ ） 即使（ ）五、给下列句子换个说法，使意思不变。（6分） 1、从这以后，楚王不敢不尊重晏字了。（改为肯定句） 2、橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？（改为陈述句） 3、伯诺徳夫人说：“为了有一天能把徳国佬赶出去，我们得不惜代价守住它。”（改为转述句） 六、判断下列说法的对错，对的在括号里打“”，错的打“”。（8分） 1、“小明好像他的妈妈”这句话运用了比喻的修辞手法。（ ） 2、“多读课外书，能丰富和提高我们的知识。”这句子在表达上没毛病。（ ） 3、“我难道没吃早餐吗？”这是疑问句。（ ） 4、剧本是一种主要通过人物对话或唱词来推进情节，刻画人物的文学形式。（ ）七、补充对联（6分） 1、 ，天连碧水碧连天。 2、一夜五更， ; ,中秋八月之中。 3、翠翠红红，处处莺莺燕燕， 。第二部分：阅读积累与运用（30分）（一）阅读短文，回答问题。（15分）楚王安排酒席招待晏子。正当他们吃得高兴的时候，有两个武士押着一犯，从堂下走过。楚王看见了，问他们：“那个囚犯犯的什么罪？他是哪里武士回答：“犯了盗窃罪，是齐国人。”楚王笑嘻嘻地对晏子说：“齐国人这样没出息。干这种事儿？”楚国的大臣们听了，都d y yn yn( )地笑起来，以为这一下可让晏子丢尽脸了。哪知晏子面不该色，站起来，说：“大王怎么知道哇？淮南的柑橘，又大又甜。可是橘树一种到淮北，就只能又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？同样的道理，齐国人在齐国能n j l y（ ）好好地劳动，一到楚国，就做起盗贼来了，也许是两国的水同吧。”楚王听了，只好赔不是，说：“我原来想取笑大夫，没想到反让大夫了。”1、“臣”字是（ ）结构，部首是（ ），音序是（ ），字义是（ ）。（2分）2、在拼音旁的括号里写上词语。（4分）3、从文中找出一对意思相近和一对意思相反的词写在下面。（2分）近：（ ）（ ） 反：（ ）（ ）4、我认为两个武士押着囚犯从堂下走过的目的是： 。（2分）5“没想到反让大夫取笑了。”晏子是这样取笑楚王的： 。（3分）6、我认为晏子是一个 的人。（2分） (二)阅读短文，回答问题。（15分）蹲下的不只是身子多可爱的一个，虎头虎脑的，牵着父母的手高兴地嚷着，跳着。很多孩子的情绪所感染，长途的劳累在孩子的笑声中慢慢消失。大家就站在目的地野生动物园的门前，排队购票入内。看到售票窗口玻璃上写着：成人180元，小孩半票，1.1米以下免票。我问站在前面的孩子父亲：“他有多高？”孩子的父亲说：“1.3米。”“那得买半票了。”孩子的父亲不做声，队伍慢慢移近窗口，只听到孩子的父亲在悄悄地对孩子说：“进门的时候把身子蹲下来。”孩子说 爸爸 你放心 像往常乘公交车一样是不是孩子的父亲在他的头上摸了摸。进门检票了，孩子在进门的一刹那，突然把身子努力地“沉”下来，做出一副十分滑稽的样子，像只小小的唐老鸦进了大门。或许人太多了，检票员没有发现这位学鸭子走路的孩子。孩子一进动物园，马上恢复了原样，又蹦蹦跳跳起来。刹那间，我觉得十分难过，为那个孩子，也为了孩子的父亲。为什么呢？在那么多人面前，毫无顾忌又顺理成章的。孩子蹲下来的不只是身子，还有比金钱更宝贵的诚实。1、给文中带点字选正确的解释划“”。（2分）失：丢掉；失掉 找不到 没有达到目的 改变 违背忌：忌妒 怕 认为不适宜而避免 戒除2、给第7段加上标点符号。（2分）3、“滑稽的样子”中“滑稽”指的是 ；他这样做“滑稽”动作目的是 （3分）4、“我觉得十分难过”的原因是 （2分）5、你赞成父子俩的行为吗？为什么？（3分） 6、下面是我想对他们父子俩说的话： （3分）第三部分：作文。（30分）春天已经到来了，东莞大地显得更加美丽迷人，你也更加喜欢东莞，更加喜欢东莞的春天了。当我漫步东莞的大街小巷时，一个又一个新景点呈现眼前。请你以“春天里的新发现”为题写一篇描写春天景色的作文，要把“新发现”写具体写清楚，做到重点突出，内容具体，语句通顺，标点准确。附送：2019-2020年五年级下学期语文第5单元测试题学校 班别 姓名 分数 一、看拼音, 写词语。(5分)dn qi zho j zh we j d chng xing( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、 找出错别字画上, 改正后依次写进括号里。（5分） .诸葛亮叫船上的军士一边雷鼓，一边大声那喊。 （） （） .晏子为了唯护自己的人格和遵严，机知地同楚王展开了唇枪舌战。（ ）（ ）（ ）三、把下面词语补充完整，并选择合适的词语填在句子中。（6分）理直气（ ） （ ）无不克 （ ）无不胜 负（ ）请罪完（ ）归赵 （ ）心协力 神机（ ）算 天（ ）地设1、诸葛亮的（ ）令人惊叹不已。2、明天的比赛，我们一定要（ ），争取第一名。四、给带点的字选择正确的意思。（2分）1、为难（ ）A、做起事来费事的 B、使感到困难 C、不好2、推荐（ ）A、推举，介绍 B 、献，祭四、按要求写句子。（6分）1、秦王我都不怕，会怕廉将军吗？（改为陈述句） 2、周瑜很聪明。周瑜心胸很狭窄。（用关联词语连成一句话） 3、李明对老师说：“我叫李明，是从重庆转来的。”（改为转述句） 五、判断对错，对的画，错的画。（3分）1、草船借箭一课是根据我国著名长篇历史小说水浒传相关内容改编的。（ ）2、三国演义的作者是元末明初的罗贯中。（ ）3、将相和一课中的将是指蔺相如，相是指廉颇。（ ）六、把下面的歇后语补充完整。（6分）1、刘关张桃园三结义 2、孔明借东风 3、关公赴会 4、徐庶进军营 5、梁山泊的军师 6、孙猴子的脸 七、在本单元的学习中你最喜欢的人物是 ，原因是 （2分）第二部分：阅读积累与运用（30分）（一）阅读课文将相和回答问题。（15分）廉颇很不服气，他对别人说“我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功。他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。我碰见他，得给他个下不了台！”这话传到蔺相如耳朵里，蔺相如就请病假不上朝，免得跟廉颇见面。有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说，蔺相如怕廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢！蔺相如对他们说“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”他们说“当然秦王厉害！”蔺相如说“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！”蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪，连忙热情地出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。1、“荆”字用音序查字法应查 ，用部首查字法应查 。（2分）2、请为这个片断加个小标题： （2分）3、“负荆请罪”这个成语在文中指什么？请用“”画出来。 （2分）4、廉颇很不服役气，是因为 后来负荆请罪是因为 这说明他是一个 的人。（3分）5、“蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的。” 蔺相如这样做的原因是： 这可见他是一个 的人。（4分）6、蔺相如见廉颇来负荆请罪，连忙热情地出来迎接。这时，他也许会说： （2分）（二）阅读短文，回答问题。和氏璧在战国时期，楚国有一个石匠叫卞和。有一天，他在荆山采石，（意料 意外）的发现了一块石头。（ ）外表上看上去很普通，（ ）他坚信在石头里面一定有好玉。 他把玉献给楚国当时的国王，楚厉王。厉王派人去检查玉。但是派去的人回来说，那只是一块普通的石头，里面根本不可能有玉。厉王觉得自己被欺骗了，大怒。命人砍去了卞和的左脚。 厉王之后，他的儿子武王继位。卞和又去献玉。可是大家（仍然 果然）坚持认为那是一块普通的石头。于是，卞和又因为欺君之罪被砍去了右脚。 武王去世后，他的儿子文王登基。卞和想再次去呈献宝玉。但是因为他失去了双脚，无法行走，于是他只能怀抱玉石坐在路边大哭。文王听说了这件事，派人去把卞和接来。文王命人把那块石头剖开，里面（仍然 果然）有一块宝玉。 最令人惊奇的是这块玉从侧面看是绿色的，从正面看是白色的。（ ）是卞和所献，（ ）这块玉就被成为和氏璧。 后来这块和氏璧被制成皇帝的玉玺，代代相传，成为大中国统治者无上权力的象征。 从这个故事中，我们了解到，大多数玉石看上去是很普通的，只有有经验的玉匠才能分辨出隐藏在石头中的美丽宝玉。1、在文中的括号里填上恰当的关联词语。（4分）2、把文中括号里不恰当的词语划掉。（3分）3、联系上下文，写出词语的意思。（2分）欺君之罪： 象征： 4、这块宝玉为什么被称为和氏璧？它有什么特点？（4