土木实践报告

1 / 20 土木实践报告 实习报告 前言： 刚刚读完大三的我们，虽然已经学习了很多门土木专业的知识，但是却只是掌握了理论上的知识。单单这样子也是不行的，众所周知，土木工程是一科实践性很强的专业，不能将书本上的内容和实际施工工地的操作联系起来，最终也只能是纸上谈兵。马上要进入大四了，作为大学生涯的最后一年，之后我们就将走入社会，开始工作，所以大四前这个暑假的生产实习对于我们来说是必不可少的。实习就像是大学生活的第二课堂，我们在实习中学到了课本上没有的实践知识，在磨练中逐渐锻炼自己的能 力。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用 ,才能得到丰富、完善和发展。对于这次实习，我的收获颇丰，学到了很多很多的东西，有未想到过的施工知识，也有以前从未涉及的施工操作。以下就是我这次实习的认识和收获。 实习工程的概况 实习单位： 中建三局工程股份有限公司 工程名称：中南国际城 D 座 设计单位：武汉市建筑设计院 建设单位：武汉市銘源投资有限公司 监理单位：中煤国际工程集团武汉设计研究院监理2 / 20 分公司 建筑功能：大型民用住宅建筑 工程地点：中建三局后原中煤国际工程集团武汉设计研究院居民楼所在地 总建筑面积： 平方米 地下室总面积：平方米 施工工期： 设计年限： 50 年 建筑结构安全等级： 2 级 地基基础设计等级：乙级 建筑抗震设防类别：丙类 抗震设防烈度： 6 度 实习时间： 2016 年 8 月 17 号 -2016 年 9 月 11 号 结构形式：框剪结构 基础类型：桩筏基础 施工平面图： 一层：略 二层：略 个人的主要实习内容 我们是在 8 月 17 号来到施工工地进行专业实习的。初来乍到之时，中南国际城 D 座的地下工程已经快完工了。A 区已经完成地下室的施工， B 区也在进行地下二层的钢筋3 / 20 工程。桩基工程我们很可惜的错过了，更不用说房屋的定位放线等了。第一天，我们同行的六个人被分到了不同的部门，大家各自有了不同的实习任务。我是女生，就受照顾的被分到了技术部门，因为相对而言，技术部门的工作比较轻松，去工地的时间也没那么长。从此，我就开始了我的实习。 刚开始 实习的那一周，武汉一直是艳阳高照，施工场地的空气也被考的热浪腾腾。刚进入工地的我们，就被这似火的骄阳考验了一番。从吹着空调的办公室，走进工人们正在热火朝天忙碌的工地，真有点像从冬天走进了夏天。带我们的师傅都很负责，只要是工地上进行一项新的操作或完成一项操作，都会带着我们去工地上进行认真的观察和学习，之后，师傅也会就工程上出现的各种问题跟我们进行详细的讲解。这样一来，我们跑工地也就跑的非常的勤快了。 施工工地就像个无穷无尽的宝藏，只要我们肯探索、肯钻研、啃虚心学习，我们就可以学到很多很宝贵的知识，而这些知识在我们以后的学习工作中都会成为无价的财富。 将近一个月的实习，从在办公室钻研施工图、结构图到施工工地看钢筋绑扎，从浇筑混凝土看到养护后的模板拆除，从技术措施再到关注安全质量防范，我从师傅那、从工人那学到了很多很多。下面我就将我的收获我所学到的知识分类总结如下： 1、看施工图 4 / 20 任何的新去实习的同学，估计第一件事情都是看图吧？我也不例外，当我兴致勃勃的第一天走进技术部门的办公室，满心期待的问带我的师傅今天应该干嘛时，得到的回答只有简约的两个字：看图。再碰上雨天或者是混凝土养护的 时候，我做的最多的事情也就是看图了。 刚被要求看图时，心里很不以为然。心里想，工程制图这门课我们大一就开始学了，难道还看不懂几张施工图吗？直到在看图中被师傅问问题问的卡住的时候，我才明白图纸中也有很多内容需要我再好好掌握的。 制图课本上，讲的大多是很理论很基本的东西，而施工图纸则更接近实际情况。例如： 2 25+3 22/5 25 的意思：上排纵筋是 2 25 和 3 22，其中 3 22 不伸入支座；下排纵筋为 5 25，全部伸入支座。制图书上就不会介绍 -3 的意思。施工图上还有这多类似 的例子，都不是我一眼能看懂的，不过师傅在旁边，有什么问题都会耐心的告诉我，让我收获良多。 看图的过程中，我还发现了一个很好用的工具，那就是制图规范。真的可以说是：规范在手，制图不愁。正如老师所常说，我们要习惯使用规范。 2、钢筋工程 .我们刚到工地的时候，工地就正在进行地下二层的梁板的钢筋绑扎，而且，从地下 5 / 20 室一直建到地上四层，我们一 直都观看学习了钢筋工程，这 么多次来回的学习、参照各种 施工规范和指导，又加上带领 我的师父的细心讲解，我这个 对钢筋工程了解甚少的人，也 逐渐对钢筋工程有了一定的 更深层次的认识。 中南国际城 D 座工程钢 筋工程量大。钢筋主要规格有 C12、 C14、 C16、 C18、 C20、 C22、 C28 和 C32 等，直径 d 16mm 的受力钢筋均采用机械连接接头，且机械接头质量等级不低于级；主要材料使用前应将样品及相关资料送至甲方及监理工程师认可后，找指定的国家认证的符合资质的检验机构检验，检验 合格后方可使用。 主要施工流程如下： 师傅说，基于实习的工程的特点，钢筋工程质量技术控制的重点是：确定钢筋的层次及施工穿插顺序后，认真进行钢筋翻样，严格控制钢筋加工和接头质量，有序的组织绑扎。 同时，在钢筋的过程中，我发现了一个很巧妙的小6 / 20 工具。之前一直觉得钢筋的绑扎就是用一个钳子将铁丝拧紧，觉得这种方法是是毫不疑问的。直到进入现场实习后才发现工人们有自己一套高效又方便的方法。他们拿一把长约30 公分的钢丝，对折后放在两根钢筋的连接处，用手中的带有弯钩的自制小工具将两边钢丝靠 近合拢搭在弯钩上，然后转动自制的小工具，将钢丝绞成螺纹就行了。这个方法速度很快，眨眼工夫，就已经扎了十几处了。别看这不起眼的小工具，比用钳子拧不知道要快多少倍了。一个趁手的工具，可以提高效率，我发现工地好多自制的工具，用起来舒服多了。 3、模板工程 混凝土在浇筑之前，要支设模板，在混凝土养护好后，就要进行拆模和下一层模板的安装。模板工程在整个工程占有重要作用，它的好坏直接影响了浇筑混凝土的好坏。 现浇混凝土结构的模板工程是混凝土构件成型的一个重要的组成部分，采用先进的模板技 术，对于提高工程质量、加快施工速度、提高劳动生产率、降低工程成本和实现文明施工都具有十分重要的意义。 模板设计主要包括基础、墙柱、楼层梁板等模板选型、选材、配板、支撑体系以及荷载设计等。模板设计时应充分考虑工程具体情况和施工条件，其原则为：安全性、实用性、针对性和经济性。 7 / 20 本工程梁主要截面尺寸： 200 400、 200 500、 200 600； 250 400、 250 450、 250 500、 250 550、 250600、 250 700、 250 800； 300 500、 300 600、 300 1600、300 1750； 350 500、 350 600、 350 700、 350 800、350 900、 350 2000 等； 本工程柱主要为矩形柱，主要截面尺寸： 400 400、400 500、 400 1300、 400 1500； 450 1225、 450 1275、450 1250、 450 1300； 500 500、 500 600、 500 1500；550 600、 550 1500； 600 600、 600 700、 600 750、600 800； 650 1500； 700 800； 800 900 等。 结合工程特点，模板 体系采用 18mm 厚木胶合板模板面板，背楞体系采用 100 50、 100 100 木枋背楞体系，支撑体系采用 48钢管扣件支撑体系。 实习的工程部分结构混凝土外观质量要求较高，在模板的设计、选型、加工、安装、拆除、养护、倒运等各个环节都要精心、负责、爱护，从模板上为工程质量提供有力保证。 模板安装工艺流程图 4、 .混凝土工程 第一次在现场观看浇筑混凝土是在来实习的第一个星期天。当然，在施工现场是没有周末的，大家一 直都在施8 / 20 工现场辛苦的忙碌着。浇筑混凝土的这天，正好天公作美，阳光很好。众所周知，混凝土质量的好坏，既对结构物的安全，也对结构物的造价有很大影响，因此在施工中施工单位对混凝土的施工质量十分的重视。 混凝土工程的施工工序： . 作业准备： 浇筑前应对模板内的垃圾、泥土等杂物及钢筋上的油污清除干净，并经检查钢筋的水泥垫块是否垫好。如果使用木模板时应浇水使模板湿润，柱子模板的清扫口高水平在清除杂物后再封闭。 . 混凝土现场浇筑： 毕业实习报告 论 文 题 目诸城市新农村示范工程楼设计 学生专业班级 学生姓名 指 导 教 师 实 习 时 间 2016年 3月 3日至 2016 年 3 月 23日 2016 年 3 月 27 日 毕业实习报告 一、 概述 通过学习，对 般工业与民用建筑施工前的准备工作和整个施工过程有较深刻的了解；理论联系实际，巩固和深入理解已学的理论知识，并为后续课程的学习9 / 20 积累感性知识；通过亲身参加施工实践，培养分析问题和解决问题的独立工作能力，为将来参加工作打 下基础；通过工作和劳动了解房屋施工的基本生产工艺过程中的生产技术技能；了解目前我国施工技术与施工组织管理的实际水平，联系专业培养目标，树立献身社会主义现代化建设、提高我国建筑施工水平的远大志向；与工人和基层生产干部密切接触，学习他们的优秀品质和先进事迹。 二、 实习过程 本次实习是烟台市东方建筑安装装饰工程公司承包的牟平区杰作欧洲城 6#居民住宅楼工程。我在工地主要从事技术员助理岗位，具体工作有放线，超平，放置拉结筋，制作现场混凝土试块等工作。 三、 实习内容 在实习期间 ,我与单位的同事们建立了良好的师生关系。互相经常交流思想，尊重实习指导人的指导和安排。一进入实习单位，首先对整个工程及工地的分布情况有了初步的了解，看了施工规程，还了解工程的进度情况、及各个标段的技术的配备，及目前实验的内容及各标段出现的问题。通过现场调查，指导人员的指导与同事们交谈等方式，对工程有了一个基本的认知，即知道整个实验内容已完成了那些任务，还有那些任务要完成，我将参与哪些工作等。 一、 墙体的砌筑工程 10 / 20 经过对施工现场的观察 D1-D2 栋号楼，主体框架已完成室内砖墙 砌筑已完成 13 层，第 4 层施工中。采钢井架垂直升降机运输材料。该墙体不参加承重，为 24 墙厚，砖墙的材料是由灰砂砖和水泥砂浆组成。 其中灰砂砖选用规格为 240*115*53 的 MU5 级，对于灰砂砖的质量要求主要满足强度和耐久性的要求。 水泥砂浆的采用配合比为 的级，对于砂浆的质量要求主要满足和易性 不出现离析现象。 砌筑工艺的要求： 抄平 砌砖墙前先打底层水平并 M7。 5 的水泥砂浆打底抄平，其目的在于能让底层保持在同一水平。 放线 主要是为了定 出墙的边线和门窗洞口的位置，为了保证各层楼墙身轴线的重合并与基础轴线一致。 摆砖 把砖沿定好的轴线摆放，目的在于摆放完后若发现不整洁的可以将其调整好。 立皮数杆及挂准线 皮数杆的作用是用它控制每皮砖的水平，控制预埋件、门窗洞、楼板、过梁等的标高。 砌砖。 对墙体砌筑质量要求：砖缝必须横平、竖直，错缝搭接，避免通缝，同时砖缝砂浆必须饱满，厚薄均匀。 墙体施工中应注重的事项： 11 / 20 在与剪力墙的交接处，应用预留的拉接筋与砌筑的墙体搭接；使用 拉接钢筋的目的在于提高墙体的整体性。 对墙体的细部构造，在设有门窗过梁时，当上部荷载过大时须加设钢筋的应设钢筋，以提高承载能力。 二、 楼板地面工程 当墙体的装修工程完成后接着的就是地面的铺砖工作，楼板层它是多层建筑中楼层间的水平分隔层，主要承受楼板层上的全部荷载，对墙壁身起着水平支撑作用，一般分为：面层、结构层、顶棚和附加层；在铺底层之前要先对结构层进行清理不能有灰土和垃圾，清理完之后需洒水润湿，洒水能提高水泥砂浆与结构层粘结力。经洒水润湿后便可进入下一道工序铺 12mm 厚配合比为 1： 3 的水泥砂浆抄平，再5mm 厚配合比为 1： 1 的水泥砂浆粘结。 、材料选用：水泥选用普通硅酸盐水泥、细砂和地面砖。配成 1： 3 的水泥砂浆。 、劳动力：每组分配有石工、泥工和杂工，但多组同时施工时，应视楼面清洁情况调整石工人数。所有施工人员均需遵守有关安全操作规程和规定。 、施工中的技术要求：铺砂浆抄平时要均匀平整，不得有凹凸不平的情况，铺浆打底的厚度达到设计的要求12mm 厚；在放地面砖的时，应先在地面拉线定 出边线，然后再以 5mm 厚配合比为 1： 1 的水泥 浆粘12 / 20 结，最后就是铺放地砖了。 4、注重事项： 、放砖拉线的目的在于使铺砖能够边缝对齐平整，不会不齐。 、在铺放地砖时不能用力的对地砖进行敲打，以免震伤地砖出现裂缝，严重的会使地砖断裂。 、对于踢脚线高度为 100mm,外突 15mm，主要起到保护墙壁面保持清洁的作用，材料与地砖一样。 、对于细部构造部位的地漏及泛水坡度满足排液要求，不倒泛水，无渗漏。 、楼梯处的铺砖阴阳角处须垂直。 、在单层楼地面放砖完成后，须用石灰粉将砖缝补满 ，室内房间的铺上薄膜油纸，避免灰尘和细小垃圾掉进砖中，影响美观和验收标准。 三、结构布置 、平面布置 结构的平面布置是指在结构平面图上布置柱和墙的位置以及楼盖的传力方式。从抗震角度看，最主要的是使结构平面的质量中心和刚度中心相重合或者尽可能靠近，以减小结构的扭转反应。 XX 地区主要的地震设防烈度为 6 度，因此建筑物是需要考虑抗震要求的。在这次实习中，所有的建筑平面都并不规整，不满足平面布置的要求。但是结构设计13 / 20 者通过灵活的设缝和柱网的布置，将不规则的建筑平面分割成多个规则的平面 ，从而使各个单独的分体系满足了抗震要求。 在抗震地区设缝应为防震缝，平面形状复杂时，用防震缝划分成较规则、简单的单元。但对高层结构宜尽可能不设缝。 、竖向布置 竖向布置的要求是：结构沿竖向应尽可能均匀且少变化，使结构的刚度沿竖向均匀。由于本次参观的工程项目都属于多层建筑，因此在竖向布置上的要求体现得并不多。 四、 实习总结或体会 通过这三个月的实习，让我在实践知识上有很大的收获。以前从课本上学到的知识也在实践中得到了印证，还学习了许多具体的施工知识，了解到了很多施工的流程 ，这些知识比理论更具有灵活性和可操作性。同时也注意到了试验在施工中的重要性。 在工地实习的生活是比较艰苦的，没有学校轻松，在施工现场面对的都是恶劣的环境。到施工现场上班的时间一般是没有固定的，跟着工程的进度走随时都要加班，加班我也已经习惯了。在施工现场施工的师傅们是最辛苦的，在施工现场的生活也是苦的，中午没有休息，菜也没有家里丰富就一两个菜，看着他们辛勤的劳动，随便在一个暖和的地方就津津有味的吃着饭，看着他们黑黑的脸，看着他们微笑的时候露着那洁白的牙齿，这给我的感触很深。首先，我对于14 / 20 将来的工作环境 有了比较直观的认识，虽然在恶劣的环境下依然要辛勤工作，但是我们却享受着一个个问题被征服的喜悦；虽然饭菜只是寥寥几种，但是却享受着大家一块吃饭时有说有笑的快乐；虽然长时间地远离父母，远离朋友，但却在远方接受着他们的祝福。在这里我结交了一群好兄弟，师兄弟们的那种欢笑深入我心。我们这也是一个集体、一个家庭。在这里我得到了师兄们的关照、师兄们也是不厌其烦的教导我们。我们这个集体有着艰苦奋斗的精神的精神。我们这个集体对得起“工人先锋号”这个称号。工作中我们是一起奋斗的同事，生活中我们是互相帮助的朋友。工地生活虽然是艰 苦单调，但我们很快乐，快乐的在一起生活。 在实习过程中，我还了解了一个工程的结构组织，对于施工单位的管理也有了一定的了解，还明白了在施工项目管理中各方的职责等。 这次实习让我深深的体会到自己知识的匮乏，还有很多知识需要学习，包括书本上的和实际中的。同时也让我积累了一定的经验，增强了我回到学校踏实努力学习的信心，利用这次实习的机会接触社会，得到很好的锻炼，明确了在剩余的半年大学生活中应该发展的方向。踏实的学好知识，积极的做到课本知识与实际想结合，认识到工程中是有很多的不确定因素，需要的是积累经验 。土木这个行业很辛苦，通过这次实习我确发现我喜欢了这个行业。虽然是辛苦，15 / 20 但我很充实，从中享受的是那种一次次把问题征服的喜悦。 土木社会实践报告 社会实践主题：通过此次社会实践体会与人交际等必须社会手段，深 入了解当今建筑产业对当代大学生的要求，做好四年毕业后找工作的思想准备。 参加者： xx 建筑大学土木 时间： 2016 年 7 月 20 日 地点： xx 建筑公司 现将此次社会实践活动的有关情况报告如下。 今年暑假，我积极响应 学校号召，来到 xx 圣岛建筑公司进行为期一个月的社会实践。虽然并未有具体工作，只是做一些复印文件、帮忙传话和传递文件之类的打杂工作，但是在这里，我确实学到了不少真正意义上的不同于书本上的有用的知识。 首先是心态。对打杂这类的工作，开始我是很不情愿的。因为从小娇生惯养的关系，我对于这类工作有不小的抵触情绪，并且“我是大学生，为什么却是这样一份工作”的错误、自大情绪主导者我刚开始的工作，因此我刚开始的工作可以说是一塌糊涂。几天后，经理就找到我并且很严厉的批评了我：“一个大学生，连这点事都做不好，还谈什 么其他工作！还想什么理想和抱负！”听到经理的这些话，我16 / 20 仿佛醍醐灌顶，这些对我一直认为“大学生出来就应该有不错的工作来实现自己的理想”这种幼稚的想法产生了相当大的冲击！我明白了 ?不论你从哪里走出，从哪里毕业，你的大学只是你之前的成就，都是些浮云而已。从你毕业的那一刻，你就应该把学校里养成的骄傲 与自大都抛到脑后，真正的考验是从你毕业这一刻才开始的，不论你拿到的第一份工作是你理想的也好是你不喜欢的“卑贱”的工作也好，只要你拿到了它，只要你确定它是有前途的能够帮你实现你报负的工作，你就应该不遗余力的 去做好它。有了这样的心态变化，我便尽心去理解我这份工作，尽力去做好我的工作。然后我发现，原来这份工作是这么的有意义！又工作了几天，我发现我喜欢上了这份工作！从鄙视、不情愿到后来的喜欢、主动去做，这样的心态变化，可是学校教不来的。 正确的心态：毕业之时，便是真正考验之时，要坚决杜绝骄傲自大的情绪。 无论什么工作都要保持一颗热爱的心，要把自己分配的 工作做到极致。 工作的心态最重要，若不能保持一份正确的心态，“学校的人才”是不可能成大气的。 其次就是与 人沟通的技巧。在社会上要善于与别人17 / 20 沟通，这点在我的工作中我体会更深，我这些个传话什么的工作最重要的就是有良好的沟通能力。最基本的：要善于抓住别人讲话的重点，理解别人真正的要求，并通过自己的思考将别人的要求满足；并且也要能够将自己的要求清楚的表达出来，看似简单，但实行起来还是有一定难度的。这两点，说简单些就是“听”与“说”。但同时“听”与“说”这两个简单的字又不仅仅只包含上面说的最基本的两点，还有如听取别人的意见、说话技巧、说话应变能力等。听取别人的意见也是很费功夫 的，首先你自己必须判断意见的准确 性，不能盲目，“别人说什么就是什么”这样的想法是极其错误的，但正确的想法你必须要耐心、虚心的听取；其次你要考虑这个正确的意见适用于什么情况；最后就是自身的反省，自己在那方面做错了什么，要将别人正确的建议融入自身。而说话技巧和应变能力同样重要，什么场合下说什么样的话，讲话不能冷场等等，这些技巧在我短短的一个月时间里还体会不够深，以后若还有这样的机会我会继续体会。在校内与别人共同机会少，而社会实践时多，这又是社会实践的一大优点。 工作的沟通能力很重要，人与人之间的理解，工作的高效等都需要沟通来完成。 还有就是在工作中要能够不断地学习。“活到老学到老”这句话不是白说的，尤其在工作中，你不学，便落于人18 / 20 后，在学校我们都知道“逆水行舟，不进则退”，在工作中更是如此，因为工作中的知识与学校中不同，是时时更新的，你不去积极主动的学习，就不能够掌握你工作中的最新情报，就会比他人差一块，最现实的就是你会比他人缺少竞争力，缺少升迁的本钱。知识犹如血液，人缺少了知识，身体就会衰弱，头脑就会枯竭。 获取知识有很多渠道，但最好的方法就是“不耻上问”，向有经验的前辈们虚心请教，前辈们积累的经验是最宝贵的 知识来源，这也会使你在工作时少走不少弯路，自己的经验缺少，就从前辈那里汲取，这样就可以弥补自己经验不足的缺陷。当然，现如今网络这么发达，网上的资源也是应该得到充分利用的。 工作的学习态度也是必不可少的，知识，永远是人类力量的来源。 还有要保持自信与克服胆怯。自信与我上面所说的自大是决然不同的，它不是麻木的自夸，而是对自己能力的一种肯定。在工作中，我不止一次的明白自信的重要，对自己的决定要自信，对自身能力要自信 ?不