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2019-2020年二年级语文最大的书检测题(I)一、看拼音写词语。 hu c yn shbo tp xi jio ynmi cn po n wn d l dti l d zh shn hu二、按课文内容填空。1.最大的“书”指的是( )。“书”上的字指的是( )、( )、( );图画指的是埋藏在岩石中的( )、( )、( )。2.读了这本书我们知道在( )以前,这里是一片( )的陆地。后来,陆地( )了,这里就变成了( ),又过了( )万年,海底慢慢上升,这里又变成了( ),就是我们脚下的( )。3.读懂这本书,我们就能为祖国找到( )。我还知道川川长大后想当一名( )。4.人们根据找到的( ),可以知道( )的情况。我国第一具恐龙化石的骨架是在( )出土的。三、加标点。1.哪里有书啊( ) 2.这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗( )3.这能说明什么呢( ) 4.它们都是字呀( )5.太好了,太好了( ) 6.你看,这儿有树叶,有贝壳,那儿还有一条小鱼哩( )四、我会找。找出课文中的三个问句: 三个感叹句:1._ _ 1._ _2._ _ 2._ _3._ _ 3._ _五、品味探究。1.课题最大的“书”加引号是因为这里指的不是真正的书,而是指像书一样能记载历史变迁的( )。2.“石头像子弹一样射出,又像流星一样从天而降。”这句话把石头分别比作( )、( )。说明了石头的速度( )。附送:2019-2020年二年级语文最大的书检测题一、把不正确的音划去。册( c ch ) 印( yn yng ) 趴( b p )底( d d ) 质( zh z ) 陆( l l )二、选一选,写一写。册 岩 宝 趴 印 刨 埋 陆 铁 质 厚 底独体字: 左右结构的字:上下结构的字: 半包围结构的字:三、一字开花组词。底埋铁宝 头石宝山地四、多音字组词。 zng ( ) k( ) g ( )藏 壳 骨 cng ( ) qio ( ) g ( )五、连一连。新鲜的 星星宁静的 空气明亮的 太阳火红的 村庄六、选词填空。兴奋 兴趣1.达尔文对稀奇古怪的昆虫很感( )。2.父亲惊讶地看了一眼喜欢研究的儿子,( )地举起那束报春花。七、辨字组词。跑( ) 低( ) 理( ) 失( )刨( ) 底( ) 埋( ) 铁( )八、我会读,还会写。1.春雷响,万物长。2.大雪满天扬,来年谷满仓。3.天上有了扫帚云,不出三天大雨淋。4.鱼跃花,有雨下。 九、读一读,做一做。苏东坡“过目成诵”的秘密“过目成诵”,是说读上一遍就能背诵。据说宋代的著名文学家苏东坡就具有这种“天赋”。一天,朋友来看他,等了很久,苏东坡才出来会见。原来他在抄汉书。客人不解地问:“以你的才智,过目成诵,还用得着抄吗?”苏东坡说:“不然。我读汉书到现在已抄上三遍了。第一遍是每段抄3个字,第二遍是每段抄2个字,现在只抄1个字了。”那位客人试挑了几个字,苏东坡就应声背诵有关的段落,果然一字不差。可见苏东坡的“过目成诵”实在是出于他的勤奋和勤抄。1.读拼音,写词语。 gu m chng sng y z b ch sh zi( ) ( ) ( )2.试着写出下列词语的近义词。著名( ) 才智( ) 勤奋( ) 不解( )3.填空。(1)苏东坡是( )代著名的文学家,据说他有( )的“天赋”。(2)“过目成诵”的意思是:( )。4.短文告诉我们:(1)苏东坡有过目成诵的天赋,他的记性比一般的人好得多。( )(2)苏东坡并没有过目成诵的天赋,只是他读书比别人更勤奋、勤抄。( )(3)苏东坡抄

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