学前班4月份工作总结

1 / 10 学前班 4 月份工作总结 学前班四月份工作总结 春天是一个美好的季节 ,俗话说； 一年之计在于春。 四月春风习习，带给我们温暖与希望。在这样的季节里让我们一起把工作做到更好。为此我把四月份工做计划如下： 一、教育教学工作 : 1.主动、乐意、礼貌地与人交谈，能根据语言交际环境的变化，调整自己说话的内容。能用比较连贯、规范的语言清楚地表达自己想说的事。 2.喜欢欣赏不同形式的儿童文学作品，初步学习评价作品，归纳作品的主要内容。能专注地阅读，会独立讲述书中故事，积极学习 常见文字。坚持在日常生活中说普通话。 3.能积极、主动地参加各种体育活动，在活动中保持快乐、积极向上的情绪，能与同伴玩各种游戏，增强合作意识，培养竞争意识。 4.增强对亲人、对他人的关爱之情。适应集体生活，有合作意识，懂得谦让。主动关心周围环境的变化，进行有益的探索活动，能充分体验到探索和发现的乐趣，形成较强的求知欲望。 5.学会在探索过程中选用安全、适当的方法解决生活中的简单问题，发展对环境的应变能力、适应能力，为形成科学的思维方式打下 2 / 10 基础。养成好问、主动探 索的习惯和开朗、勇敢、细心、乐于合作的心理品质。 6.鼓励幼儿坚持锻炼，培养其机智、勇敢、坚强、遵守纪律等优良品质和活泼开朗的性格。在体育活动中培养幼儿的规则意识，合作精神，有较强的集体荣誉感，勇于克服困难，体验成功的乐趣。充分利用学校资源，开展好幼小衔接工作。 二、安全卫生保健工作 : 1.幼儿常规时好时坏，良好的常规尚未形成。因此应继续锻炼 幼儿一日常规，养成良好习惯。幼儿的创造力，想象力还不够，表现方法，手段单一。 2.幼儿倾听习惯较差，特别是 幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强。 3.抓好幼儿园安全管理工作。完善安全管理制度，定期检查园内各项设施，并做好记录；加强班级安全管理，杜绝恶性事故和责任事故的发生；加强幼儿安全教育，培养幼儿的自我保护意识和能力。 4.做好室内室外的卫生工作，防止传染病流行。 5.对幼儿进行安全教育，掌握一些基本的安全常识，避免出现安 全事故。 3 / 10 6.做好日常保健工作，保证幼儿健康成长，加强对个别体弱易病的幼儿的照顾。 7.切实做好保育工作。搞好园内 清洁卫生，坚持消毒工作，并作 好记录；按照一日流程做好一日活动各环节的保育工作。 四、家园联系工作 : 1.采用多种方式加强家园联系与沟通。 2.多渠道、多形式开展家教宣传活动 .积极准备幼儿园亲子运动会，动员家长积极参与。 3.一切为了孩子与家长共同来帮助教育幼儿让这些祖国的花朵 健康成长。 自己在今后的工作中也一定更加努力百分百投入自己的工作，认 真的完成下月的工作计划。 苑海娜 乐乐一班 学前班四月份工作总结 时间如流水般匆匆而过，似乎只是弹指一瞬间。很快又结束了一个月。回顾四月份的每一天，备课，上课，班级各项活动的开展我们伴随着孩子们的欢声笑语忙忙4 / 10 碌碌有开开心心地度过每一天。现我把四月份开展的工作小结如下： 一、教育教学工作 本月，我班各学科的教育教学工作依据教学计划井然有序，积极制作教育，用心地上好每一节课。课后认真给孩子们复习。坚持每天带孩子早读。俗话说：“一份耕耘，一份收获。”相信我们的努力一定会收获灿烂的果实。 二、安全工作 在安全工作方面，我班还要加强。安全工作每时每刻都不容忽视，但只有我们老师高度重视，是远远不够的，因此，提高孩子们的安全意识，也显得非常重要，我班经常利用教育契机给孩子们进行安全教育，向孩子们传授一些相关的安全知识，提高孩子们的安全意识，争取做到防患于未然，确保孩子们的安全，让孩子们快乐地度过每一天。 三、班级工作的开展 4 月 28 日，我园举行了“长征幼儿园大手拉小手亲子运动会”。在本次的活动中，我班参加积极有序，展示了学前班的优秀风采，培养 了孩子们 集体荣誉感。 四、卫生保健工作 1、班级环境整齐、清洁、安全，物品摆放高低适中， 整齐有序，室内环境一尘不染，美观宜人； 5 / 10 2、照顾好幼儿的一日生活，同时本班老师加强幼儿体育锻炼，提高幼儿的身体素质，减少了本班幼儿的生病率。 3、注意孩子的安全，并加强自我保护能力的培养，以杜绝事故的发生。本月无一例安全故事。 4、执行消毒制度，达到卫生标准； 五、五月份工作计划 1、学前班，语言、识字测试。 2、抓紧时间排练六一节 目。 四月是非常忙碌的一个月，也是非常充实而快乐的一个月，但不管每天忙碌的工作是多么的繁琐，我都会带十分的热情尽心尽力地去做！因为我喜欢孩子，喜欢这份工作，同时也期待五月份能有更大的收获。 2016 年学前班工作总结 经过了一年的教育教学，我们学前班的孩子现已圆满地完成了幼儿园的学习 和生活，即将升入小学。望着渐渐成长的孩子们，我们感受到了一种自豪感， 近一年的学前班生活，使孩子们学会了许多，各方面进步都很大，总结过去了 的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。 一、班级情况分析： 79 名，男生 40 人，女生 39 人大部分孩子年龄在 56 / 10 岁半左右，在学习上本班幼 本班幼儿儿都还比较认真，特别是拼音、数学、美术，我们班幼儿都比较感兴 趣，与上个学期相比较各方面的进步都比较大。经过长期的培养 ,现在我班大部 分孩子的生活习惯也得到很大的提高 二、教学工作 本学期加强了幼儿阅读、写字，讲故事、算算式等各方面的培养，提前做好幼 小衔接工 作，在学期初我们就为幼儿准备了：田字格本、数学练习本、拼音本， 充分利用了餐前、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数 字、做算术题等活动。开展了“讲故事”评比活动，通过活动，幼儿说话的语 言表达更加生动而富有感情，讲故事的积极性也越来越高；幼儿对做算术题的 兴趣也更浓了。为了做好幼小衔接工作，我们对孩子进行独立性的训练：通过 谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识，增强独立解决问题的能力，在生 活中培养幼儿自己的事情自己 做的习惯；在日常生7 / 10 活中和课堂中，也反复强调 严格遵守行为规则，课堂规则。这些训练都收到了很好的效果，我相信这些孩 子到了小学一定是最棒的孩子。 三、保育工作 在春季三月份也是一个流行感冒较多的一个月，我们坚持每天消毒以及室内 通风。每天保持地面清洁干净以及教室的整齐。每天坚持做好晨检工作。 在日 常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员， 并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。 对幼儿进行 品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系， 听取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同 家长一起纠正幼儿不良的习惯。做好预防接种和体检等工作增强了幼儿体质， 促进了幼儿身体健康成长。 1、加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各 种行为习惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯，学8 / 10 习习惯在原有基础上有了一 定的发展。 2、强化幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿 好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。 3、勤为幼儿 剪指甲，避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为，教师给 予及时的制止，并进行随机教育。 4、加强了幼儿午睡的管理及巡视，保证午 睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，尽 快入睡，会整理床铺，衣服折叠整齐放好。 5、做好预防接种和体检等工作增强 了幼儿体质，促进了幼儿身体健康成长。 6、经过班级教师的共同配合，幼儿 的身 体及健康都得到很好的发展 。 四、安全工作 安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全，是每一个教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我做到了以下几点： 1、每周星期五下午安全教育课，教给了幼儿一些安9 / 10 全知识，强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。教育孩子并教给孩子们正确的自我保护的方法和能力 2、严格晨检制度，不让幼儿带不安全物 品入园。管理好病儿药品，避免幼儿吃错药。 五、积极做好家园沟通 教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效，家园沟通，教师与家长协力解决教育问题，提升对幼儿的关心，共同分担教育责任。沟通方式很多，我们做了以下工作： 1、注重沟通的实效性和针对性。当问题出现，第一时间与家长联络很重要。让家长知道老师对问题很重视，对幼儿发展很在意。 平时，热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。 2、利用多种媒介与通讯手段，做到经常性和简洁性。我们认真办好每一期家长联系册。为彼此更容易交流，两位教师将手机号码留给每一位家长，以便家长更方便快捷地与老师进行联络，更好地关心孩子的成长。 3、班级中有什么需要家长帮忙的地方，家长们总是竭尽所能的给予帮助，给我们的教学活动提供了很大的帮助。 4、召开家长会。家长会上我们向家长介绍了本学期目标，使他们了解了班内课程特10 / 10 点，