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文档简介
护理敏感指标,学习内容,一、护理敏感指标的背景,二、护理敏感指标的定义与特点,三、举例说明,四、总结,全国护理事业发展规划(2016年-2020年),截至2015年底,我国注册护士总数达到324.1万人,较2010年增长58%。每千人口护士数从2010年的1.52提高到2015年的2.36。全国医护比由2010年的1:0.85提高到2015年为1:1.07,具有大专以上学历的护士占总数的62.5%,长期以来医护比例倒置问题得到根本性扭转,2020年我国护理事业发展达到以下4大目标:,一、护士队伍的数量、素质、能力基本能够适应卫生计生事业发展和人民群众健康需求。新入职护士和护理管理人员培训制度基本建立,有计划的培养一批专科护士,满足临床护理需求。,2020年我国护理事业发展达到以下4大目标:,二、优质护理服务进一步向纵深开展。优质护理服务覆盖面不断扩大,延伸至县级和基层医疗机构;责任制整体护理服务模式全面推行,护理专业内涵更加丰富,群众获得感显著提高。,2020年我国护理事业发展达到以下4大目标:,三、护理管理科学化水平明显提升。护士分层级管理制度初步建立,根据护士临床服务能力,结合职称等,对护士进行分层管理。护士执业管理制度和医院护理岗位管理制度健全完善,对护士人力配置、绩效考核、岗位培训和执业规则等进行科学管理,护士积极性得到进一步调动。,2020年我国护理事业发展达到以下4大目标:,四、老年护理服务体系逐步健全。老年护理服务队伍和机构建设得到大力加强,老年护理服务行为更加规范。社区和居家护理服务不断发展,进一步促进医养结合、安宁疗护以及护理服务业发展,不断满足老年人健康服务需求。,我国护理事业发展主要的7大主要任务,(一)加强护士队伍建设(二)提高护理服务质量(三)加强护理科学管理(四)拓展护理服务领域(五)加强护教协同工作,提高护理人才培养质量(六)推动中医护理发展(七)加强与国际及港澳台地区的交流与合作,护士服务能力提升工程,“十三五”期间,重点开展新入职护士、专科护士、护理管理人员、社区护士、助产士等人员培训,切实提高护理服务能力和管理水平,持续改进护理服务质量,建立完善护理质量控制和持续改进机制,运用科学方法不断改进临床护理实践;明确护理质量控制关键指标,利用信息化手段,建立定期监测、反馈制度,不断提高护理质量,保障患者安全,护理敏感指标定义,护理质量敏感指标:是指用于定量评价和监测影响患者结果的护理管理、护理服务、组织促进等各项程序质量的标准主要包括结构指标、过程指标、预后指标好的护理质量敏感指标,必须具备3个特征重要性敏感性预后相关性,护理敏感质量指标,主要由于护理工作影响病人的结果。建立科学有效的护理质量评价体系,以客观、全面地反映和促进临床护理质量,体现护理价值。,护理敏感质量指标,护理敏感质量指标,护理敏感质量指标,护理敏感质量指标,护理敏感质量指标,护理敏感质量指标,护理敏感质量指标,举例,举例,举例,举例,举例,举例,约束情况:约束拔管占79%,患者通过挪动头部,说明存在约束无效性的问题发生时间:64%的气管插管UEX发生在上午0:00-8:00,且9例中有7例发生在上午5:00-8:00,该时段护士忙于晨间护理,往往不在患者身旁或巡视不到位导致拔管的发生。护理人员工作年限:50%的UEX发生在2年的护士,缺乏临床管理经验。护患比:57%的UEX发生在护患比1:3情况下,举例,举例,举例-改进措施,合理的镇静医
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