平安校园建设方案

1 / 30 平安校园建设方案 2016 年平安校园建设实施方案 “平安校园”建设是高校加强校园治安综合治理的重要举措，是学院管理与建设的重要内容，是构建和谐社会不可或缺的重要组成部分。为认真做好学院安全稳定工作，努力创建平安校园，为学院改革发展和人才培养营造安全稳定和谐的环境 , 根据山东省委、省政府关于深入开展平安山东建设的意见和省委高校工委、省教育厅关于开展平安校园建设的意见文件要求，结合我院实际，制定我院“平安校园”实施方案。 一、平安校园建设的指导思想 以邓小平 理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，以办人民满意的教育为宗旨，坚持依法治校，按照“安全、稳定、健康、文明、和谐”的总体要求，在院党委、行政的统一领导下，坚持“安全第一，预防为主、综合治理”的方针，加强领导，落实责任，强化管理，严格督查；结合我院实际，加强校园及周边治安秩序综合整治，扎实抓好学院安全稳定工作的体制机制建设、基础设施建设和思想政治建设、安全文化建设，保护师生身心健康，营造良好育人环境，努力进行“平安校园”建设，为推进我院职业教育事业科学发展提供强有力的安全保障。 二 、平安校园建设的总体目标 2 / 30 在学院党委、行政的统一领导下，各部门、院系相互协作，全院师生共同参与，推进我院创建平安校园建设工作顺利开展。保障师生和校园安全、进一步完善各项规章制度和组织机构，校园安全卫生设施达到国家规定要求，师生的法制观念、安全防范和卫生保健意识进一步增强；校园刑事治安案件和安全卫生事故的发生次数显著下降，重大刑事治安案件、重大安全事故、重大食物中毒和传染病流行得到杜绝；校园秩序井然、环境优美，以育人为本的校园文化建设取得显著成效，大力加强社会主义荣辱观教育，校园文明程度明显提高； 弘扬中华民族传统美德，师生良好的道德风尚、和谐的人际关系基本形成。努力使学校成为培养全面和谐发展的一代新人、加强精神文明建设的重要阵地，创建师生喜欢、家长放心、社会满意的平安、健康、文明的和谐校园。 三、强化组织领导和监管 学院各部门、院系要成立相应的安全工作领导机构，明确工作目标与工作职 责，将“平安校园”建设列入重要工作日程，纳入本部门的各项工作开展总体布局，同规划、同部署、同落实。 学院各部门、院系负责人要认真履行“平安校园”建设的领导责任，健全“主要领导 负总责、分管领导具体抓”，按照属地管理、分级负责和“谁主管、谁负责”的原则，层3 / 30 层分解，把建设“平安校园”工作落到实处。 学院将切实加强对“平安校园”建设的统筹、指导和督促。各部门要认真履行职责，积极主动参与“平安校园”建设。校园及周边治安综合治理工作领导小组要充分发挥作用，建立和完善限期治理承诺、执法联动、监督等制度，形成以“平安校园”的创建带动校园周边环境整治的长效机制。 四、平安校园建设的主要工作任务 1、加强学校安全保卫工作，切实保障师生和财产安全。各职能部门在认真 做好校园重点位置安全巡查工作的同时，要做好值班记录，对发现的问题有及时明确的分析和处理意见，并向相关部门及时反馈相关处理意见。 2、交通安全。加强对学生进行交通安全教育，普及交通安全知识，教育学生自觉遵守交通规则。加强对师生乘坐车辆的管理和安全检查；不得租用车况不良或无牌无证车辆，不得违反学院规定驾驶学院车辆，严禁违反校园内车辆驾行规定的行为。 3、劳动安全。在组织学生参加的各种形式的劳动中，要加强劳动安全教育，搞好组织工作，讲明注意事项，确保学生人身安全。严禁以任何形式、名义组织学 生从事接触易燃、易爆、有毒等危险品的劳动和容易造成学生被砸、落水、跌落等其他的危险性劳动。在各分院组织开展的社会实践活动中，尤其要注意。 4 / 30 4、活动安全。各单位组织参加的各种活动，要建立严格的审批制度，组织学生集体性外出活动，必须报经院长及相关部门批准。各种外出活动前必须对学生进行安全教育，周密组织，精心安排，指派人员勘察活动场所后才能组织学生前往。学生乘坐车辆不得超载、超速，要确保乘车安全。不得组织学生参加商业庆典、婚丧礼仪等与教育教学无关的各种社会活动，也不得组织参加超越学生年 龄、 生理和自我保护能力范围以外的各种活动。 5、消防安全。要教育师生注意安全用电、用火、用气，特别防止煤气中毒事故的发生。建立健全消防安全管理制度，普及消防常识和自救知识。严禁师生私自用电、用火、用气。要根据消防法规的要求，加强校内消防安全管理，坚持“预防为主、消防结合”，经常进行消防安全检查，对发现的各类火险隐患，要及时妥善处理，严防因人为因素和管理不当引发火灾。不得组织学生参加扑救等危及学生安全的活动。学院一旦发生火灾，要及时组织学生疏散。 6、管理安全。教师、班主任要遵守职业道德， 为人师表，尊重学生，严禁体罚或变相体罚学生；防止因管理失当造成学生误伤及其他意外伤害；注意观察学生的情绪变化，及时发现隐患及时排除。 7、治安安全，即学校内部治安和校园周边治安方面的安全。切实加强校内治安管理，加强对学生的法制教育和5 / 30 校规校纪教育，严防教职工伤害学生和学生之间打架斗殴等现象的发生。建立健全保卫机构和队伍，强化综合治理。加强对校园周边治安的综合治理，建立健全治安防范体系。对到学院打架斗殴、敲诈勒索、寻衅滋事、扰乱教育教学秩序或破坏校舍、场地及其他设施的不法分子要及时向当地派出所报告， 并请求依法处理。 8、饮食卫生安全。加强后勤、食堂小卖部的管理。加强学生用餐环境的整治管理，严格按照规定标准，配置必须的消毒、冷藏、加工设备，就餐用的餐具要统一消毒后方可再次使用。从业人员必须持有体检合格证，经常保持个人卫生，定期进行身体检查，保持环境卫生整洁。要建立食物采购和验收制度，采购人员要懂得食品卫生知识，不买腐烂变质食物，不买无照商贩出售的食品。确保食物储存安全和饮用水安全。 9、建筑、设施安全。即校舍、体育场馆及其它设施的使用和建设中的安全。学院的教学、生活、活动等建筑与设施，要布局合理，坚固耐用，符合安全要求 和质量标准。要严格按照学院要求，对学院的施工场地设置安全标志和防护措施。定期对现有校舍进行安全检查和维修，发现隐患要边排除边上报，发现安全隐患及时维修，不得推诿延期，给学院造成不良影响。 10、任课教师课堂教学安全。任课教师在课堂教学6 / 30 中应做到： 认真履行岗位职责，不得违反工作要求、操作规程和职业道德或其它有关规定。 每节课前检查教学活动场地器材、设备设施是否存在安全隐患，并及时采取防范措施。 每节课清查 缺课学生，课后及时了解缺课原因。对缺课原因不明的学生要及时与班主任取得联系。班主任要及时告知家长，班主任要对缺课学生进行妥善处理，情况严重的及时报告学院。 根据教学内容实际，对学生进行必要的安全教育，采取必要的防护措施。了解特异病质的学生，并给予必要照顾。 教学内容要符合大纲或教学计划的要求，教学组织要遵循学生身心发展规律。不得私自调课、停止给学生上课，不得私自组织学生开展课外集体活动，发现学生有危险行为要及时教育制止。严禁侮辱、体罚和变相体罚学生。 学生突发疾病或 受到伤害时，要及时采取相应的救护措施。并及时报告学校、通知家长。 要遵守职业道德，为人师表，尊重学生，科学施教，防止因管理失当造成学生误伤及其他意外安全事故。 教学实验安全。要加强教学实验的安全教育、安全管理和危险物品的保管。实验室要建立健全安全操作规程7 / 30 和实验室管理制度，建立安全防范措施，设置防火、防毒、防触电、防人体腐蚀等必要设施。 11、根据班主任的职责范围，重点确保以下 10 类安全： 加强对学生交通安全教育，普及交通安全知识，教育学生自觉遵守交通规则。 加强对学生进行预防雷电、地震等自然灾害知识教育。 重视学生体育活动的安全教育和事故防范工作，向学生介绍体育运动安全知识。 加强劳动安全教育，协助学院做好组织工作，讲明注意事项，确保学生人身安全。 教育学生不玩弄易燃易爆及有毒物品，不做任何危及自身和他人生命财产安全的事。 加强对学生的心理健康教育、法制教育，教授其解决矛盾或纠纷的方法，防止事态扩大。定期进行安全隐患检查，发现问题及时上报。 加强消防安全教育。严禁在宿舍内乱拉 电线及使用违章物品。 禁止学生将管制器具带入学校，严禁打架斗殴，严禁勾结校外人员来校滋事，禁止私了问题。 加强饮食卫生方面的教育，防止学生食物中毒。 8 / 30 对学生开展楼道通行的安全教育。 五、平安校园建设主要措施 1、坚持安全保障到位。用于安全岗位的工作人员要优先安排，用于安全的车辆要优先安排，用于安全的物质要优先安排。校园的重点要害部位要安装防盗报警。 2、坚持学院副科级以上领导干部值班制度，指导处理值班期间学院的安全突发事件。 3、坚持寒、暑假、“五一”、“ 十一”节假日和重大节日学生返校情况落实制度，及时掌握学生的去向及思想波动，为学校稳定及各项工作的开展打下坚 创建“平安校园”实施方案 为认真贯彻落实各级关于抓好中小学生安全稳定工作的会议、文件精神，积极创建“平安校园”，保证我校创建活动规范有序地开展，现结合学校实际制定创建平安校园活动实施方案。 一、指导思想 开展创建“平安校园”活动，是新形势下维护学校稳定和保证学校安全的新举措。“平安校园”创建以邓小平理论和“三 个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，以办好人民群众满意的教育为目标，紧密结合教育改革、发展和稳定的实际，坚持教育与管理、治理与建设相结合，解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，全面提升我校的9 / 30 安全防范水平，切实维护学校及周边的治安秩序，积极营造安全、稳定、文明、健康、和谐的育人环境。 二、工作目标 通过开展“平安校园”创建活动，形成维护广大师生的人身安全和学校财产安全的长效机制，真正实现“校园平安”。 主要做到“七有”、“七无”。、 “七有”：即有务实的组织领导体系；有完备的 规章制度；有计划的组织安全法制教育；有规范的安全管理措施；有实效的预警机制；有优良的应急事件处置队伍；有完善的安全管理预案。“七无”：即无校园责任安全事故；无学生群体性打架斗殴事件；无重大火灾或暴力事件；无食物中毒事件；无学生非正常死亡事件；无师生违法犯罪案件；无其他影响学校稳定的政治事件。 三、工作重点 加强组织领导，建立务实高效的创建工作领导小组 1、创建工作领导小组 组长： 副组长： 组员：教导处、总务处、少先大队部、卫生室主要负责人及各科 教研组长、班主任 2、领导小组每学期至少召开两次专题会议研究创建“平安校园”工作。 3、创建活动要严格按照创建实施方案开展。 4、要密切联系公安、交警、消防、行政执法等有关10 / 30 部门，共同抓好学校的创建工作。 明确各部门安全工作职责，落实责任分工。 1、校长是学校安全工作的第一责任人，负责学校安全工作的总体规划和校内外资源总协调。 2、安保处：协助校长制定学校安全工作规划，组织层层签订安全责任书，督促、协调各处室做好创建工作；负责起草收发各类 安全工作文件，组织教职工依法执教，组织并协调各部门履行安全教育管理职责。负责安排落实门禁制度、夜间巡逻以及学校治安保卫、校内交通安全、消防安全；协调、化解或处置各种突发事件；有关情况及时汇总、上报。联系法制副校长定期为学生进行安全法制讲座。 3、少队部：负责落实学生思想安全、德育工作，组织各年级、各班级落实安全文明常规教育，负责校园学生安全常规管理和校内活动、外出活动安全。 4、教导处：负责课堂教学安全；体育课、活动课、实验课教学安全；体育器材室、实验室等各功能用房有关药品及器材存放 及使用安全；外出教学活动安全。 5、医务室：负责卫生安全知识的搜集、整理、普及和教职工卫生安全教育；组织学生体检，负责重大活动防护、救治。 6、总务处：负责校舍安全；教学、生活设施安全；用电安全；财务安全。 11 / 30 7、心理辅导室：加强对师生心理健康的指导与服务。 完善各类安全制度，务实学校安全管理。 1、加强与派出所的紧密联系，发生案件要及时向派出所报案并报教育主管部门。一但发生案件要积极主动配合公安机关查处。 2、建立严格的门卫制度，要做好 每天的值班记录和来访人员登记记录。 3、完善学校校舍、教学设备、生活设施等，各类安全标识要清楚醒目，要定期对设施进行检查，发现问题要及时整改。 4、建立健全消防、交通、饮食卫生安全管理制度。 5、对各类消防设施进行检查、维护或更换。学校办公、教学、生活场所有明显的警示标志，并保证安全通道时刻畅通。 6、严格执行食品卫生法，严格校内食堂的安全卫生检查，并有食堂安全卫生检查记录，严防群体性食物中毒事件的发生。 7、组织各项大型活动或外出活动，严格履 行审批制度，并制提前定严密的组织方案和安全防范预案及保卫措施。 8、加强教学环节和实验室安全管理，建立健全安全操作规程和实验室管理制度。 12 / 30 9、严防重大刑事治安案件和群体性安全责任事故的发生。 10、认真执行安全事故报告制度，发生事故要及时上报。 积极预防，强化学生安全教育。 1、定期对师生开展安全防范教育。每学期聘请公安、司法、消防部门来校对学生进行一次安全教育，学校组织召开一次家长会，并把安全教育纳入会议重要议程。 2、每学期开展一次 安全教育日主题班会活动，把安全管理的职责落实到每一个教师，把安全事故防范具体到每一个细节。 3、积极开展反邪教、禁毒教育，决不允许有任何吸毒或参加邪教组织活动的现象在我校存在。 4、加强普法教育，要不断提高师生维护安全稳定和法律的意识，确保不发生师生违法犯罪的行为。 5、加强心理健康教育，校心理咨询室要充分发挥作用，要及时输导化解学生的心理障碍，确保不出现因心理问题发生的各类恶性事故。 6、要建立各类待进学生的帮教措施，切实加强对网络痴迷者、学习困难者、生活困 难者、严重心理障碍者和经常违纪者等学生的教育管理。 整合资源，加强周边环境综合治理。 13 / 30 1、把参与社会综合治理工作纳入年度工作计划，要按计划贯彻落实省、市、县关于学校社会治安综合治理的文件精神。 2、要积极配合有关部门加大学校周边地区秩序的整治力度，确保校园及周边没有非法经营的网吧、电子游戏厅、录像厅、歌舞厅、音像书刊点和各类流动摊点。 3、加强对学校临时工用工的管理。 4、要通过各种形式了解师生对校园及周边治安状况的意见，要根据师生反映的意见不断去 完善，确保至少有 90%以上的师生对校园及周边治安状况表示满意。 四、实施方案 1、创建“平安校园”领导小组结合学校实际，认真研究部署此项活动，广泛宣传，积极发动通过全体师生的积极参与，共同推动各项活动的深入开展，全面完成创建活动的各项任务。对于表现突出的个人或集体加强宣传，树立活动先进典型，加强督导，严格奖惩，对工作不扎实、忽视平安创建工作的部门和个人要严肃追究责任。 2、深入开展法制宣传教育。通过国旗下演讲、班会、观看法制教育片、举行法制报告等方式，对学生、家长和教师进 行教育，实现法制教育的制度化、规范化和经常化，不断探索新的法制教育方法，实现学校、 家庭和社会的法制宣传教育活动互为推动、互为补14 / 30 充，以取得最佳的效果，为全面推进依法治校奠定基础。 3、认真落实“一岗双责”制度，按照相关文件的精神，根据我校的实际情况制定方案。切实做到既做好教学工作又做好校园安全管理工作。同时对我校的安全管理进行分析研判，找出问题的根源，商议对策，做到安全管理不留死角。 4、进一步完善学校的管理制度，通过校务公开制度，保证教职工对学校重大事项决策的知情权和民主 参与权；成立家长委员会，明确其职责，接受家长委员会的监督；依法对教师进行管理，既尊重教师权利，又加强管理；完善学校保护机制，依法保护教师和学生的权益；加强学生的思想道德建设，并针对社会上存在的不良现象，探索德育工作的针对性和实效性，加大对学生的文明行为习惯教育、法纪教育和心理健康教育，着力提高学生的综合素质。 5、进一步明确安全工作目标，牢固树立“安全第一、责任重于泰山”的观念；进一步加强师生安全教育，通过校园红领巾广播站、板报等校园媒体开展交通、消防、用电、饮食卫生、劳动、运动及实验等安全常识教育，提高师生自救自护能力；通过心理咨询室关注学生心灵健康，促进学生心灵健康成长；加强学校安全制度建设，做到安全管理不留死角，不出校园安全责任事故。 6、加大校内综合治理工作力度，落实校园安全责任15 / 30 制，对消防疏散通道和安全出的设置是否规范，学校教学、生活设备设施是否安全，给学生提供的食品、饮用水是否卫生，组织学生参 加教育、教学或社会实践安全保护措施是否落实等问题进行落实，进一步落实校园互联网信息安全管理责任制和监控措施，筑起信息防火墙；及时调解内部矛盾，严防群体性事件的发生。 7、密切联系派出所、城管执法局、工商、交警等职能部门，继续深入开展校园周边治安秩序整治工作，严厉打击侵害师生人身、财产安全的各类违法犯罪活动，建立和完善联控联防长效管理机制，确保校园的安定稳定，优化育人环境。 五、工作要求 1、全体教职工要提高认识。建设“平安校园”是实践“三个代表”重要思想的具体体现，是落实 科学发展观的迫切需要，是为实现“十二五”规划迈出的重要一步，是创造和谐稳定的社会环境、全面建设小康社会的必然要求，是促进教育事业发展的重要保证。学校要从维护稳定、促进发展的认识出发，从创造良好的育人环境的认识出发，从教育系统未成年人多、年轻人好动的特点出发，把“平安校园”的创建工作摆到更加重要的位置上。在工作时间的安排上要立足经常性，在工作重心上要立足抓落实，在工作突破上要立足于创新，在工作作风上要立足于务实。 16 / 30 2、结合实际，突出重点。在创建“平安校园”工作中，要始终坚持依法治校，坚持依法办事、 依法管理，为教育改革与发展创建良好的环境。要始终把师生生命和财产安全作为建设“平安学校”的重中之重。要重视解决影响学校稳定的突出问题，特别是刚性问题、显性问题，及时预防和化解内部矛盾纠纷，处置好各种突发事件。同时要注意从源头上预防和减少各种事故和矛盾的产生，努力把工作做在前头，解决好隐性问题。 3、立足经常，重在落实。“平安校园”的建设是一项长期性的任务，需要长期抓，经常抓，既要有长期的计划，又要有短期的安排。 镇中心小学 2016 年 4 月 平安校园创建活动实 施方案 开展“平安校园”创建活动是落实社会治安综合治理各项措施的 有效载体 ,是维护学校正常的教育教学秩序的重要措施，为了全面贯彻上级关于深入开展创建平安校园活动的决定，确保“平安校园”创建工作目标任务的顺利实现，根据县教体局关于深化创建活动的要求，结合学校实际，特制定本方案。 一、 指导思想和奋斗目标 17 / 30 今年我校“平安校园”创建活动的指导思想和奋斗目标是：全面 贯彻落实党的十七大、十七届三中全会和全国政法工作会议精神，坚持以邓小平理论和 三个代表 重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面深化平安建设，坚持教育为先，预防为主的原则，健全和完善学校安全管理的各项工作机制，全面加强安全教育和安全管理，夯实安全责任，调动全校师生维护校园安全的积极性和主动性，提高全校师生的安全意识和防范能力，维护学校和谐、安全的的教育教学秩序，保障学校师生的生命财产安全，以优异成绩迎接党的十八大的胜利召开。 二、主要任务 建立健全安全责任制度。包括：值班、教学、保卫、食堂 食品卫生、宿舍、图书室、实验室、办公室、门卫管理和集会、外出活 动安全等安全管理制度，实行卫生保洁制度、定期健康检查制度、传染病管理制度和健康登记统计制度，结合实际健全和完善学校安全责任制、定期检查制度、及时报告制度，建立完善的应急处理机制和事故应急处理预案。 要加强安全教育的培训，把法制教育、安全教育作为一项常规性工作常抓不懈。扎实开展安全教育月活动，认18 / 30 真抓好师生安全教育工作，通过讲座、专栏、广播、播放光盘等多种形式向学生进行安全法律、法规及防护、救护等知识的教育和宣传，增强学生的法制意识和自护、自救能力。 加强安全管理，实行定期检查制度，加强 对食堂、宿舍、实验楼、楼梯、楼道等重点要害部位的安全监管，强化措施，落实责任，严防食物中毒、火灾、失窃、楼梯拥挤踩踏和学生打架斗殴等不安全事故的发生。 加强学校食堂食品卫生安全管理。总务处对食堂及食品卫生工作要落实专人负责管理，坚持实行卫生消毒制度、膳食管理制度、食品采购索证制度、交登记制度和食品留样留验制度。对粮油和蔬菜要分库分类上架存放，食品加工要按生、熟分开，荤、素分开，粗加工和细加工分工的要求严格执行。 加强宿舍安全管理。 实行值班制度，学生入宿交接制度及夜间查宿、 巡查制度，做 好防火、防盗工作，防止学生打架斗殴。对外来会客人员和晚归、旷 宿学生要进行询问登记，及时与学校政教处和班主任联系沟通，查清 情况，特殊情况要及时与学生家长取得联系，共同加强对学生的教育 19 / 30 管理。 加强教学设备安全管理。要定期对校舍、设施进行安全检 查。对图书室、实验室、学生宿舍等重点防火部位要配备一定的消防 灭火器材。楼梯、楼道要按要求设置应急照明设施，设立安全警示标 志，对体育运动器材等教学设施也要 进行检查，排除安全隐患，防止 教学活动中不安全事故的发生。 加强门卫管理。加强安全工作机构和队伍的建设。充实保 安队伍的力量。门卫管理要严格实行门禁制度、值班和出入登记制度。 成立护校巡逻队，强化校内治安巡逻，落实各项安全管理措施，明确 安全管理责任，真正做到“看好自己的门，管好自己的人，办好自己 的事。” 要加强教师职业道德建设，从严治教，组织教职工学习安 全涉法方面法律法规，提高依法施教，依法管理的20 / 30 自觉性。严 格执行 市、教体局关于认真实施中小学教师职业道德“十不准”的通知精神， 规范教师的职业道德和行为。严禁体罚、虐待和采用辱骂、诽谤等形 式对学生进行心理伤害。加强对教师的教育和管理，严防伤害未成年 学生身心健康的犯罪行为发生。 加强临时聘用人员的管理： 要加强对门卫、保洁、自行 车管理、炊事等临时聘用人员的管理。要严格把关，加强资格审查。 对有劣迹和犯罪前科的人员一律不得聘用，对身份不明或患有传染 病、精神病以及心 理疾病等不适合在学校工作的人员要依据有关规定 予以清退。 三、创建措施 加强组织领导，健全组织机构。为切实加强对“平安校园” 创建活动的领导，学校成立“平安校园”创建工作领导小组： 21 / 30 组长：迟玉森 副组长：范业军、刘悦秋、刘清慧、周洪霞、张伟、刘俊、孙旭、 魏振洲 成 员：张国军、迟玉萍、王桂华、杨奎杰、孙蕊、杨吉杰、谷琳、 陈秀梅、刘淑香、武立萍、刘艳、郑子君、孙世英。 完善安全工作制度 ，健全安全工作机制 1、进一步定和完善安全工作制度。一是要制订学校安全工作 奖惩制度和安全工作考核细则，建立安全工作评价和激励机制。 二是要制定大型活动安全工作方案和校园突发事件应急处置预 案。 2、健全安全工作目标责任制。坚持“谁主管谁负责”的原则， 实行安全工作责任制，校长为学校安全工作第一责任人，分管领导为 第二责任人，保卫处对学校安全工作负直接责任，班主任对本班安全 工作负主要责任、各处主任 对本处室的安全工作负22 / 30 主要责任，科任教 师对课堂安全负全部责任，使全体教职工都成为安全工作者。认真落 实安全工作目标管理责任制，层层签订安全管理目标责任书，夯实安 全责任。坚持实行安全事故一票否决制和责任追究制，对因工作失误 导致发生重大安全事故的处室、年级、班、责任人在评选先进、年度 考核、职称晋升中实行一票否决，并追究其相关责任，严肃处理。 3、 坚持安全报告制度。各班要坚持每两周书面向学校报告一次安全工 作，由保卫处负责 整理、汇总，对其中好的做法及经验及时推广，对 有代表性、倾向性的问题或苗头，及时做出预警反应，采取防范措施， 力争将问题或隐患消灭在萌芽状态，对重大安全隐患和安全事故，要 坚持一事一报，做到迅速及时，不瞒报不缓报，并主动配合学校进行 调查处理，不推诿，不扯皮，不激化矛盾，不扩大23 / 30 事态。 4、坚持执 行安全预案制度。学校开展大型活动，必须制定周密细致的安全预案。 各处室、年级、班组织学生参加大型文体活动或课外实践活动 必须先提出 书面申请，制定有关安全防范措施，报学校批准方可组织。 5、坚持安全会议制度。保卫处随时召开碰头会，分析安全形势，明 确安全工作重点，学校每季度至少召开一次专题会议，研究学校安全 工作。 切实加强和改进德育工作 ,，增强德育工作的实效性，提 高学生的思想道德素质。 1、坚持“五育并举，德育为首”的方针， 继续在突出重点，抓出实效，创出特色上做文章，完善“三级管理， 一级监督”的德育工作机制和“学校家庭社会”三位一体的 德 育工作网络。继续办好家长学校指导家教工作，充实、健全家长委 员会，坚持教师家访制度，拓宽家校沟通渠道，促24 / 30 进家校联动，形成 教育合力。 2、不断充实德育内容，拓宽德育教育渠道。一是要持续 开展“三讲两实践”活动，要充分利用重大节日、重大事件和重要人 物纪念日，开展丰富多彩的活动；要注重实践和体验，积极组织学生 参加社会实践活动，在实践中感受、体验、接受基本的道德行为准则。 二是有计划地组织学生观看法制教育及爱国主义影片，组织学生开展 讲座、影评活动，使学生从具体的案例、英雄人物、英雄事迹中感受 崇高，接受教育，汲取教训。三是要进一步完善德育系列活动方案， 以活动为载体，努力贴近生活，贴近学生实际，大处着眼，小事入手， 增强德育工作的实效性。四是要扎扎实实抓好以基本行为规范、基本 道德品质和基本心理素质为内容的养成教育，开展行为规范达标活 动。五是持续深入开展“消除校园三种现象”专项治25 / 30 理和校园校纪整顿工作，扎扎实实地做好 规定动作，不走过场。 3、加强法制教育和 心理健康教育。一是充分 发挥法制副校长的作用，定期举行法制报告会。二是 组织开展法制讲座、图片展览、法律知识竞赛等活动，认真上好法制 教育课、培养学生学法、知法、守法、用法等法律意识。三是高度重 视心理健康教育，继续办好心理咨询信箱，举办心理健康知识讲座， 引导班主任、科任教师关注学生心理需求、心理烦恼和心理障碍，注 重对学生的心理调整，有针对性地做好疏导工作，促进学生身心健康 成长。 4、认真做好“问题生”和“特殊”学生的教育管理。各班在 开学报名、制定班务工作计划时要认真做好特殊、问题学生的调查、 摸底工作，认真分析这些特殊、问题的根本情况、思想动态和学习情 况，制定教育转化措施。政教处、年级组要健全特26 / 30 殊、问题学生档案， 落实帮教、转化责任和措施，持续开展好一帮一、多帮一、手拉手活 动，促进特殊、问题学生的转化。加强安全教育，强化安全防范 意识 1、扎扎实实地抓好安全教育。一是经常性地组织师生员工学习 未成年人保护法、预防未成年人犯罪 法等有关法律法规和安全 制度，提高全体教职工对安全工作重要性的认识，牢固树立“安全第 一”的思想和“防范重于救灾”的意识。二是抓好三月、九月的安全 教育月活动，认真组织学生学习学生伤害事故处理办法、道路交 通安全法、治安管理处罚条例、中学生守则、中学生日常行为 规范及安全工作条例，结合现实生活学生身边的案例，开展形 式多样、扎实有效的安全教育活动，提高学生的安全意识。三是扎实 抓好防火、防盗、防溺水 、防触电、防暴力、防交27 / 30 通事故、防煤气中 毒、防意外伤害等专项教育活动。四是开展好“全国中小学安全教育 日”主题教育活动。 2、加强学生上学放学路途安全教育，教育学生 遵守交通规划，不