歌曲《牧童》-_第1页
歌曲《牧童》-_第2页
歌曲《牧童》-_第3页
歌曲《牧童》-_第4页
歌曲《牧童》-_第5页
已阅读5页，还剩1页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1 / 6 歌曲牧童 - 莲山课 件 k 歌曲牧童音乐教案 北京市二十一世纪实验教材 北京市密云县密云镇中心小学曹亚芹 音乐学科教案时间： 教学内容 歌曲牧童 课时 1 课时 教学目标 1.启发学生带者愉悦的的心情演唱优美抒情的歌曲牧童。 2.通过乐器伴奏、演唱、舞蹈等形式表达对大自然的热爱之情。 3.认识三角铁，学会其敲击方法。 重点难点 2 / 6 目的 1 后十六节奏： xxx 教具准备 手风琴、录音机、磁带、图片 实践活动动 聆听、演唱、律动、表演 板书设计 牧童 xxxx-|xxxx-| xxxxxx-|xxxxx-| 3 / 6 课后小结 4 / 6 教 学 过 程 设 计 含 时 间 分 配 教师活动时间约 10 分钟 学生活动时间约 30 分钟 5 / 6 一、激情引趣： (15 ) 游戏：一天，熊爷爷、熊爸爸、小熊要去散步，听听是谁先出来的？ 教师弹琴： 1.xxxx|xxxx| |xx| |x-| 生：听琴回答 小熊熊爸爸熊爷爷 师：老师交换顺序弹，听听是谁先走出来的？ 4/4xxxx-|xxxx-| xxxxxx-|xxxxx-| 生：听琴回答（两次是熊爸爸先出来，两次是小熊先出来，每次都是熊爷爷走在后面。 1.请学生为小熊、熊爸爸、熊爷爷编动做。 学生汇报： 小熊拍手、熊爸爸跺脚、熊爷爷晃身。 2.学生用自编的动作读节奏。 3.学生随歌曲牧童做自编的动作。 6 / 6 4.教师范唱歌曲，学生用自编的动作伴奏。 通过游戏激发学生学习兴趣。 发挥学生的主体作用，为
人人文库> 全部分类> 办公材料 > 思想汇报

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论