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文档简介

xx感恩节美术教案 xx感恩节马上就要到了下面是由应届毕业生小编为大家带来的关于xx感恩节美术教案希望能够帮到您 活动目标: 1、知道我们的城市有很多的清洁工为我们大家服务 2、把分开的心形图画粘贴起来 3、用感恩的心情去体验乐趣 活动准备: 1、收集有关清洁工的录相 2、剪刀、画笔、油画棒、纸 3、歌曲感恩的心 活动过程: 1、活动导入: 师:现在我们先来看一段录相 录相看完了谁能告诉老师你们看到了什么? 幼:清洁工在扫地在打扫卫生在检垃圾 师:那你们想一想要是没有这些清洁工阿姨我们的城市会变成什么样子啊? 幼:很脏垃圾很多 师:清洁工阿姨叔叔为了保持我们城市的清洁非常辛苦我们大家都很感谢他们那小朋友们想一想我们该送给他们什么礼物来表示我们对他们的感谢呢? 2、欣赏各类感恩的贺卡 提问:这些贺卡给你怎样的感觉? 你最喜欢上面那些图案?你知道这意思? 3、示范、讲解做贺卡的方法 (1)有的小朋友说啊可以做贺卡送给他们那我们今天就来做贺卡好不好啊?大家一起来看一看张老师已经做好了几张贺卡你们看看我是做的 (2)教师操作把几张卡粘在一起就可以把它做成一个更好看的像灯笼一样的贺卡了 师:恩小朋友们都非常聪明待会你们做的时候可以和老师做一样的也可以做不样的我要来看看些小朋友比较能干可以做出不样的? 4、制作教师巡回指导(播放音乐感恩的心) 5、展示作品让幼儿互相欣赏作品并说出一句感恩的话 活动目的:了解感恩节的由来将感恩的种子播撒在幼儿的心田 活动准备: 1、老师准备苹果、葡萄、食物火鸡的图片 2、每位小朋友准备卡纸一张和12色绘画水彩笔 活动过程: 1、感恩节的由来(幼儿教师可根据自己的理解以故事的方式给小朋友们讲述什么是感恩节)感恩节(ThanksgivingDay)是美国和加拿大共有的节日由美国人民独创原意是为了感谢上天赐予的好收成、感谢印第安人的帮助 1620年一些英国受宗教迫害的清教徒乘坐“五月花”号船去美洲寻求宗教自由他们在海上颠簸了两个月之后终于在酷寒的11月里在马萨诸塞州的普利茅斯登陆 在第一个冬天半数以上的移民都死于饥饿和传染病危急时刻他们得到了当地印第安人的帮助活下来的人们在第一个春季即1621年开始播种整个夏天他们都热切地盼望着丰收的到来他们深知自己的生存以及殖民地的存在都取决于即将到来的收成最后庄稼获得了意外的丰收为了感谢上帝赐予的丰收为了感谢印第安人的帮助举行了3天的狂欢活动从此这一习俗就此沿续下来并逐渐风行各地1863年美国总统林肯宣布每年11月的第四个星期四为感恩节感恩节庆祝活动便定在这一天直到如今 2、引导小朋友理解感恩节的意义懂得感谢父母、尊重他人 3、老师总结感恩节习俗 感恩节庆祝模式许多年来从未改变丰盛的家宴早在几个月之前就开始着手准备人们在餐桌上可以吃到苹果、桔子、栗子、胡桃和葡萄还有葡萄干布丁、碎肉馅饼、各种其他食物以及红莓苔汁和鲜果汁其中最妙和最吸引人的大菜是烤火鸡(roastturkey)和南瓜馅饼(pumpkinpie)这些菜一直是感恩节中最富于传

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