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1 / 6 物体的简单运动复习课(一)导学案 本资料为 WoRD 文档,请点击下载地址下载全文下载地址 八年级物理第三章物体的简单运动单元复习导学案 本章小结知识树 思想方法 1.正确运用公式 v=进行有关计算 【例 1】(南宁市中考题)如图结 3-1 所示,轿车从某地往南宁方向匀速行驶,当到达 A 地时,车内的钟表显示为 10时 15分,到达 B 地时,钟表显示为 10时 45分 .求: ( 1)轿车从 A 地到 B 地用多少小时? ( 2)轿车从 A 地到 B 地的速度; ( 3)轿车若仍以该速度继续匀速行驶,从 B 地到达南宁需要多 长时间 . 图结 3-1 思路与技巧 ( 1)轿车从 A 地到 B 地所用的时间为两地的时刻差; ( 2)由 v=可直接求出轿车从 A 地到 B 地的速度 ; ( 3)利用( 2)问中求得的速度,套用公式 t=可求出从 B地到达南宁所用的时间 . 答案( 1)轿车从 A 地到 B 地用时 t 30min ( 2)轿车从 A 地到 B 地的路程 SAB=SA-SB=120km-70km=50km 2 / 6 轿车从 A 地到 B 地的速度 v=100km/h ( 3) v=, t= 关键利用速度公式 v=及其变形公式 s=vt、 t=可计算或测量物体运动的速度、路程及 时间,在应用这些公式时要注意 s、v、 t 三量的对应,切不可张冠李戴! 举一反三 (武汉市中考题)在东湖甲、乙两龙船比赛,甲船头追上乙船尾到甲船尾望超过乙船头历时 80s.两船长均为 10m,乙船保持 7m/s速度不变,则甲船匀速超越乙船的速度为 m/s. (海淀区中考题)公共汽车在平直公路上行驶,用固定于路边的照相机连续两次对其拍照,两次拍照的时间间隔为 2s,车长为 12m,如图结 3-2 所示 .由此可知,汽车行驶的平均速度约为 m s. 图结 3-2 (海淀区中考题)据统计,城市交通事故大多因违章引起 .在图结 3-3 中, A、 B 两辆汽车分别在相互垂直的道路上,沿靠近各自道路的中心线(图中的虚线)向前匀速行驶,当 A、B 两车的车头到十字路口(道路中心线)的距离分别为 30m和 40m 时,道口恰好处于红、绿灯转换 .A、 B 两车均未采取任何减速措施,以致两车相撞 .已知两车的车型相同,汽车外型的数据如表 1 所示,并已知 A 车的速度为 v1 40km/h,3 / 6 设两车相撞前均匀速行驶 .试判断在穿过路口过程中,乙车速度 v2的范围 . 图结 3-3 表 1 汽车外形数据 车长 l:车宽 d: 车高 h:最高时速: 200km/h 2.收集有效信息,解决 实际问题 【例 2】(上海市中考题)某小组同学分别测出了甲、乙电动小车做直线运动的路程和时间,并依据数据作出了相应的路程 时间图像,如图结 3-4a、 b 所示 . 图结 3-4 ( 1)观察图结 3-4a 可知,甲车在做直线运动 .甲车通过米的路程所用时间为秒; ( 2)观察图结 3-4b 可知,在 AB 对应的时间段内,乙车通过的路程为米; ( 3)比较图 a、 b 可知,甲车的速度乙车的速度(选填 “ 大于 ” 、 “ 等于 ” 或 “ 小于 ” ) . 思路与技巧图结 3-4a 中甲车路程随时间变化的图像为一直线,由此确定甲车做匀速直线运动 .甲车通过路程所用时间由图像可查出为 6s.在图 b 中, A 点对应路程为、 B 点对应路4 / 6 程为,则 AB段路程为 取时间为 6s,甲车通过路程为,乙车通过路程为,则确定甲车速度小于乙车速度 . 答案( 1)匀速 6( 2) 1、 2( 3)小于 . 关键知道路程随时间变化的图线上每一点表示二点物理意义,即时间和在这段时间内通过的路程 . 举一反三 (江西省中考题)某课外兴趣小组的同学们为了研究蜗牛的运动情况,将蜗牛放在刻度尺上让其沿刻度尺爬行,并每隔10s拍摄记录蜗牛的位置,拼成如图结 3-5 所示的图片 . 图结 3-5 同学们依据此图片获得数据,列表如下: 照片序号 123456 时间 t/s010203050 路程 s/ ( 1)请你根据图中的情景,把表格中的内容补充完整; ( 2)根据上表的数据,你可得出蜗牛是做运动,蜗牛在前20s内的平均速度是 nm/s,整个 50s内的平均速度是 nm/s. 你知道图结 3-6 中的两个交通标志的含义吗?在遵守交通规则的前提下,汽车从标志牌处到下一个出口最快要几分钟? 5 / 6 图结 3-6 公路交通标志 (十堰市中考题)雷达发射或收到返回电磁波时均会在屏上出现一个锯齿波 .当用雷达探测敌方飞行 目标时,指示器的荧光屏上出现如图结 3-7 所示的两个锯齿波形 .若电磁波在空气中传播速度为 3108m s,则敌方飞行目标离雷达站的距离为 . 图结 3-8 综合探究 3.如何解答开放题 【例 3】如图结 3-8 反映骑车者与跑步者运动过程的图像 .请你运用图像中的信息,提出与行程有关的物理问题 . 问题: 图结 3-8 思路与技巧根据图像可以看出骑车者运动 15s,行驶的路程是 200m;跑步者在 25s 内运动的路程是 200m;他们在整个运动过程中,路程与时间的比值一定 . 因此,可围绕速度、路程、时 间及运动特点提出问题 . 答案( 1)骑车者与跑步者运动 200m所用时间一样吗? ( 2)骑车者与跑步者的速度之比是多少? 6 / 6 ( 3)骑车者与跑步者是否做匀速直线运动? 关键根据题中提供情景所涉及的物理知识及图像特点提问 . 举一反三 (山东潍坊市)长度测量是最基本的测量,
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