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练习三语文教案范文 练习内容: 1.读一读注意韵母 2.比一比再组词 3.照样子写出成语 4.加标点 5.熟记成语 6.读一读 7.口语交际 8.写毛笔字 训练时间: 三课时 教学过程: 第一课时 学习目标: 能按要求独立完成各题 教学过程: 一、读一读 1.自读将字音读准 2.指读 3.分析每组词韵母有什么不一样 4.齐读 二、比一比组词 1.看题目思考每组词有什么区别 2.学生回答 3.学生组词 4.集体订正 三、照样子填写成语 1.分析例句 2.学生做题 3.集体订正 四、加标点 1.学生读题 2.学生做题 3.集体订正讲解逗号、句号、书名号、感叹号的使用方法 4.齐读 五、熟记成语 1.自读 2.讨论这些成语的含义 3.给成语归类 4.齐读 六、读一读 1.自读想想每句话的含义 2.说说你对这些话的理解 3.齐读 第二课时 学习目标: 能展开合理想象续编故事 教学过程: 一、审题 1.学生自读思考这次训练有些要求 2.讨论训练要求 二、指导说话 1乌鸦和狐狸的故事 2乌鸦之后会有什么心情 3那他下次看到狐狸会怎样做 三、学生练习说话 四、同桌互说 五、指明说话 六、编故事比赛 第三课时 学习目标: 能按照题目要求独立完成各题 教学过程: 一、观察字形 4.仔细看书明确练习内容 5.观察单人旁和双人旁有什么特点 6.看看指示线显示这两个偏旁该写 二、指导
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