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出师表语文教案范文 教学要点: 一、领会诸葛亮提出的广开言路、严明赏罚、亲贤远小三项建议的进步性和借鉴意义 二、认识并学习诸葛亮“鞠躬尽瘁、死而后已”的精神 三、了解课文中的几种判断句式 四、了解本文议论中融以叙事、抒情的写法 五、了解本文率直、质朴、恳切的语言风格 第一课时 教学目的及要求: 一、题解了解本文作者及写作背景 二、学习生字、在理解重点词的基础上初步理解文章内容 三、熟读课文 教学重点: 一、学习生字、在理解重点词的基础上初步理解文章内容 二、熟读课文 教学难点: 题解了解本文作者及写作背景 教学过程: 一、导入: 唐朝著名诗人杜甫在一首诗中这样写道:“丞相祠堂何处寻锦官城外柏森森映阶碧草自春色隔叶黄鹂空好音三顾频频天下计两朝开济老臣心出师未捷身先死长使英雄泪满襟!”位同学能说说这是杜甫的首诗对是蜀相写的就是本文的作者诸葛亮这节课我们就来学习他的出师表 二、题解: 1、作者:诸葛亮字孔明三国时期蜀国的政治家、军事家 2、文体:表是古代臣子向帝王上书言事的一种文体 3、出师伐魏背景简介: 诸葛亮感念刘备“三顾茅庐”的知遇之恩出山辅助刘备成就大业建立了蜀国与曹魏、孙吴鼎足而三刘备称帝后拜诸葛亮为丞相223年刘备病逝临终对诸葛亮托认国事并嘱咐儿子刘禅曰:“汝与丞相从事当事之如父”后刘禅称诸葛亮为“相父”诸葛亮深感刘备知遇之恩和临终托孤之情辅佐刘禅竭忠尽智为实现刘备的统一中原光复汉室的遗愿而鞠躬尽瘁死而后已 诸葛亮辅佐刘禅辛勤治蜀经过了几年的努力国力有所加强在这种情况下他于227年率兵北驻汉中(今陕西省汉中市)准备北伐曹魏以“北定中原” 刘禅昏弱使诸葛亮在劳师远征之际深怀内顾之忧所以临行前上此表文给刘禅以告诫和劝勉 诸葛亮的战略思想始终是联吴抗曹并用五年的时间为伐魏作准备主要措施有: (1)与吴国通好; (2)加强内政建设; (3)平定南方叛乱 三、生字、重点词 1、给生字注音:

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