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文档简介

中班数学活动鹅大哥开店教案 【活动设计】 “鹅”是我们寨桥的特产之一孩子们对鹅也有了一定的认识一次带孩子们到野外玩时看到田里有许多的大白鹅孩子们可开心了他们学着鹅的样子大摇大摆的走着嘴里还发出“戆戆戆”的叫声孩子们玩得不亦乐乎我们寨桥位于美丽的滆湖之畔滆湖里还生活着许多的水生动物这些水生动物也是孩子们最常见的因此根据中班幼儿的兴趣爱好和发展水平我设计了本次活动鹅大哥开店 【活动目标】 1、运用点数、对应和连线的方式感知两种物体的数量关系 2、学会不受物体大小、形状和排列等因素的干扰判断5以内物体的数量感知数的守恒 3、体验数学活动带来的乐趣 【活动准备】 白板课件、幼儿操作材料人手一份 【活动过程】 一、谈话导入激发幼儿学习的兴趣 出示鹅大哥：“今天鹅大哥的水产品店开张了欢迎大家来买哦！” 二、看标记幼儿选物品 1、根据小猫篮子上的数字与标记请幼儿选择相应的物品 2、看小鸭篮子上的数字与篮子中的物品请幼儿选择还需要买多少物品 三、摆放水产品让幼儿感知数与量的守恒 1、出示两排摆放不同的水产品让幼儿感知同种物品的不同摆放方式 2、出示两种不同的物品让幼儿感知不同物品的摆放方式 3、小结：水产品的大小不同、摆放的方式不同但它们的数量是相同的 四、卖水产品请幼儿找出等量的水产品 1、出示五只乌龟乌龟要买和它们一样多的水产品 2、出示小狗用猜谜语的形式让幼儿猜出小狗要买的是螃蟹 五、幼儿操作巩固知识 1、给一样多的打钩、接着往下数 2、给水产品找朋友 3、看实物画点子 幼儿操作教师指导（请两位幼儿到白板上来操作） 六、展示幼儿作业教师讲评结束活动 【活动反思】 本活动我利用家乡的鹅、螃蟹、鱼、螺丝等特产来创设情景展开活动进一步加深幼儿对家乡的认识培养幼儿爱家乡的情感活动中我利用白板中的聚光灯、拉幕、拖动等功能激发幼儿探索学习的兴趣整个活动目标明确层次清晰幼儿在做做玩玩中掌握相关知识幼儿学习兴趣浓厚目标达成度较高
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