认识时间数学教案.doc_第1页
认识时间数学教案.doc_第2页
认识时间数学教案.doc_第3页
认识时间数学教案.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

认识时间数学教案 幼儿数学活动要求教师们在活动中首先做到的就是要使幼儿真正理解一个数学概念并掌握这一概念的的属性下面是小编精心收集的认识时间数学教案希望能对你有所帮助 认识时间 一、教学目标： 1、让学生结合经验学会看整时和半时 2、培养学生的观察能力 3、使学生养成珍惜时间和遵守时间的良好习惯 二、教学准备： 钟面、课件 三、教学过程： （一）导入激趣 1、电脑展示画面你认识它它能帮助我们做些什么事情 2、你能说说家里的小闹钟像什么 （二）画钟面 1、我们家里的小闹钟真可爱今天我们自己动手也来做一个 2、四人小组合作一起做做好后小组内同学互相说一说你画了些什么 老师要求：画好后说一说画了些什么 个小组画好了就把钟面贴到黑板上来 放轻松的音乐玩具兵进行曲 3、交流展示 选择4个钟面大家来说说钟面上分别有些什么 4、落实概念 时针：钟面上根针是时针谁能说更准确一些（又粗又短） 分针：根针是分针（又细又长） 12个大格：数一数有几个格子 12个数字：你记这12个数字的位置（学生自由说） 教师点拨弄清位置 请你闭上眼睛记一记这12个数字的位置 用手势指一指12在里6在里9在里你是记的 那么7在里你能很快找到 （三）认识整时 1、指第一个钟面这是几时你能读出这是几时 2、你是看的 3、小结：要看几时我们应该看 （分针指着12时针指着几就是几时） 4、（再指另一个）那这个看 分针指12时针指着4就是4时 （四）巩固整时并认识半时 1、下面我们一起去看看小明一天的时间安排吧！ 巩固认整时看着图你想说什么 并抽1个说说怎样看时间 你认为他这样安排合理 渗透遵守时间珍惜时间合理安排时间的教育 2、认识半时 刚才小朋友们特别聪明都知道小明一天的时间安排时间老人他说还想请小朋友来帮一个忙小朋友们你看：（出示一个半时的钟面） 你看这是几时 这时分针时针在里 如果2时半分针、时针在里 8时半呢 小结：看半时它的分针都指着6时针呢指着几和几的中间 3、你们想知道老师一天的时间安排 出示老师一天的安排： 你喜欢说个就说个 你是知道的 （五）课中操 学了这么长时间小朋友们大该都累了吧时间老人说让我们小朋友到它家去轻松一下跟着他一起去跳舞 放轻松的音乐在钟表店里跟着音乐做动作 （六）电子钟的认识 1、小朋友们学得可真认真时间公公直夸我们呢他还想考考我们呢 出示：7：0010：30 2、你在里也看到过这样的时间 3、落实写法 看老师写一个学生写 抽几个同
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 技术指导

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论