2019年三年级语文上册质量调研试卷.doc

2019年三年级语文上册质量调研试卷一、 看拼音，写词语。(12分)y kui c din chung lin fng zh h zu fi wi（ ） （ ）（ ） （ ） ( ) zh w jing sh f jn sh fu jng to pi n( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、用“ ”选择加点字的正确读音。（6分）暑假（ ji ji） 转眼间（zhun zhun） 华山（ hu hu ）丢三落四（ lu l ）盛饭（ shng chng ） 钻石 （ zun zun ）三、把下列词语补充完整，再选择填空。（10分） 埋头（ ）（ ） （ ）灯（ ）上 倾（ ）大（ ） （ ）（ ）百战 扫兴（ ）（ ） 蜂（ ）而（ ） 1、听说能挖到金子，淘金者（ ），但结果一无所获，他们只好（ ）。2、虽然天下着（ ），但是战斗在河堤上的战士们（ ），终于战胜了洪水，保护了人民群众的财产。四、把城市和美称用线连起来。（5分） 南京 泉城 济南 山城 昆明 冰城 重庆 春城 哈尔滨 石头城五、先分析句子，再仿写句子。（6分）1、港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落人间。这句话运用了 的修辞手法。仿写： 。 2、一阵微风吹来，小稻秧高兴得跳起舞来。这句话运用了 的修辞手法。仿写： 。六、根据课文内容填空（20分）1、 的西湖，又是一番景象。 初垂， ， ，湖水荡漾。岸边的华灯倒映在湖中，宛如 。2、香港被人们称为“ ”，那里有 、 和繁华的 。3，向日葵向她 ，白杨树向她 ，喇叭花动情地 。大家多么想把 留住呀！4、是啊！人人都需要 ，特别是当一个人 。让我们 的掌声，同时，也不要忘记把 献给 。 课文中，同学们把掌声献给了 ，从此她有了很大的变化： 。(1分)可见掌声是力量，掌声是 ，掌声是 ，所以，我们既要珍惜别人的掌声也要把自己的掌声献给别人。5、土地爷爷给小猪，小牛，小猴每人一口袋麦子：憨厚可爱的小猪把麦子做成各种食品。 的小牛把麦子 。 的小猴把麦子 。6我知道蒲公英是靠 传播；苍耳是靠 传播；你还知道 是靠 传播。7、中秋节，远在外地打工的爸爸打电话回来说非常想念我，爸爸此时的心情可以用诗句“ ， 。”（2分）8、这学期我还认识了 的东海龙王父子； 的布鲁斯； 的孙中山； 的刘伯承； 的彼得。七、阅读短文回答问题（21分）（一）（8分） 掌声（节选） 小英犹豫了一会儿，最后慢吞吞地站了起来，我们注意到，小英的眼圈红了。小英在大家的注视下，终于一摇一晃地走上了讲台。就在小英刚刚站定的那一刻，不知是在谁的带动下，骤然间响起了一阵掌声。那掌声热烈、持久，小英感动得流下了眼泪。掌声渐渐平息，小英也镇定了情绪，开始讲述她童年的故事。故事十分动人，她的普通话也很好。当她结束演讲的时候，班里又响起了经久不息的掌声。小英向大家深深地鞠了一躬，然后，在同学们的掌声里微笑着走下讲台。说也奇怪，从那次演讲以后，小英像变了一个人似的。她不再忧郁，开始和同学们一起交谈、游戏，甚至还走进了学校的舞蹈房1、 从短文中找出下列词语的近义词。（3分）稳定（ ） 突然间（ ） 长久（ ）2、同学们一共为小英鼓了 次掌，第一次掌声代表了同学们对她的 ，第二次掌声包含了同学们对她的 。（3）3、“小英犹豫了一会儿，最后慢吞吞地站了起来。”小英不想上台的原因是 。（1分）4、“说也奇怪，从那次演讲以后，小英像变了一个人似的”小英有哪些变化？ 。（1分）（二） （ 13分）西藏 高 原西藏是个大高原，平均高度在海拔4000米以上，那里有无数高山，最高的珠穆朗玛峰是世界第一高峰。由于地势高，西藏的气候非常特别。当地人说“一年四季很模糊，一天四季倒分明。”如果从川藏线进入西藏，你会经历这样的情景：早上从山脚下动身，天气闷热，烟雨弥漫，很像南方的梅雨季节；越往上走越凉爽，走到半山腰，漫天飞舞着雪花；到了山顶，雪停了，火似的太阳又挂在天空，晒得人受不住。只要不下雨，高原上的天空总是透蓝透蓝的，那光洁的蓝天，像琢磨得很光滑的蓝宝石，又像织得很精细的蓝缎子。看上去，它好像离你很远，怎么也望不到边；又好像离你很近，一举手就可以摸得着。1、 在短文中找出两对反义词。（4分）（ ） （ ） （ ） （ ）2、西藏高原的气候非常特别，请用文中的一句话来说明，并用“ ”把这句话画出来（1分）3、请找出第二自然段的中心句： 。（1分）4、填空（4分）（1）这篇短文介绍了西藏高原的 和 。（1分）（2）世界上第一高峰是 。（1分）（3）作者把高原的蓝天比作 和 ，反映了高原天空的特点是 。（2分）5、在我国大江南北，还有很多像西藏高原那么美的地方，能说说你去过哪些美丽的城市，有哪些美丽的景色给你留下了深刻的印象。（举例说明，说出美在哪儿）（3分） 八、作文 (20分)“蜘蛛重新扯起细丝再次结网，又被风吹断了。就这样结了断，断了结，一连结了七次都没有成功照样从头干起，这一次终于结成了一张网。”在你的生活中，一定也有像蜘蛛结网一样的故事，请你拿起手中的笔，写一写自己通过努力终于做成一件事的经过。题目自拟。要求:语句通顺，条理清晰，事情的开始，经过，结尾写清楚 附送：近义词持久（长久）注视（凝视）珍惜（爱惜）祖宗（祖先）即将（将要）快乐（高兴）犹如（仿佛） 喜欢（喜爱）陋习（陋俗）思念（想念）装扮（打扮）平整（平坦）愿意（乐意）忧郁（忧虑）镇定（镇静）损坏（损伤）承受（忍受）突然（骤然）得意（开心）心思（想法）透明（晶莹）奇怪（奇迹）精彩（出色）如果（假设）果然（果真）刨根问底（追根究底） 观赏（欣赏） 闪耀（闪烁） 格外（分外）由衷（衷心） 智慧（才干） 开导（劝导） 废除（取消） 担心（害怕）生机（生气） 衰老（衰弱） 出现（显现） 美丽（漂亮） 降临（来临）俊俏（俊秀） 吹奏（演奏） 警觉（警惕） 洪亮（响亮） 欺负（欺辱）激烈（猛烈） 勘探（勘测） 抖擞（振作） 本领（本事） 巨大（庞大）争吵（争论） 足迹（痕迹） 职工（职员） 呼啸（长啸） 普通（一般）空闲（空暇） 摧残（残害） 损害（破坏） 坚决（坚定） 恳切（诚恳）承受（经受） 发抖（颤抖） 聚精会神（全神贯注） 光秃秃（光溜溜）环绕（围绕）飘荡（飘浮）愉快（高兴）尽情（纵情）伙伴（同伴）悄悄地（偷偷地） 突然（忽然） 嚷（叫） 解释（解说）理解（明白）奉献（贡献）飘零（飘落） 茁壮（健壮） 清澈（明澈） 如同（好像）顿时（立刻）漾起（荡起）犹如（好像）硕大（巨大） 格外（特别）荡舟（泛舟）有名（著名） 对照（对比） 神往（向往）雄伟（宏伟）蔚蓝（湛蓝）嘱咐（叮嘱） 黑黝黝（黑油油） 竞相开放（争相开放）保存（保留）聪明（聪明）拜访（访问）憨厚（忠厚） 机灵（机智）随即（立刻） 胡作非为（为非作歹）摇晃（摇摆）察看（观察）太平（平安）侵略（侵占）信心（信念）英勇（勇敢）抵抗（抵御）表示（表达）建议（提议） 屈辱（耻辱）提醒（提示） 建议（恳求）请求（恳求）思索（思考）清楚（清晰）果然（果真） 机灵（机智）随即（立即） 原形（原样） 摇晃（摇摆） 查看（观察） 侵略（侵占）抵抗（抵御） 动员（发动） 信心（信念） 带领（率领） 英勇（勇敢）提醒（提示） 屈辱（侮辱） 表示（表明） 征服（制服） 流行（盛行）难过（伤心） 思索（思考） 凉爽（凉快） 纵情（尽情） 保存（保留）节俭（节约） 拜访（访问） 兴奋（激动） 憨厚（忠厚）礼物（礼品）痛苦 （难过） 成功（胜利） 亲切（和蔼） 自由自在（无忧无虑）动情（用情） 闪亮（透亮） 光彩熠熠（五光十色） 倾听（聆听）小看（轻视） 太平（安康） 经常（常常） 茁壮（强壮）2019年三年级语文上册近义词、反义词-小学三年级苏教版美丽（丑陋）凉爽（闷热）愉快（痛苦）幸福（悲惨）强烈（微弱）高兴（难过）意味深长（味同嚼蜡）奉献（索取）形态各异（一模一样）清澈（浑浊）热闹（冷清）喜欢（讨厌）赞美（责备）天堂（地狱）硕大（微小）平静（动荡） 典雅（庸俗）纯净（污秽） 吸引（排斥）透亮（暗淡）洁白（乌黑）欢乐（痛苦）美丽（丑陋）迷惑（明白）夸奖（批评）节俭（浪费） 聪明（愚蠢） 保存（遗失）失败（成功）侵略（保卫）战争（和平）抵抗（投降） 强大（弱小）骄傲（谦虚）屈辱（光荣）答应（拒绝）痛苦（欢乐）模糊（清楚）分析（综合）软（硬）买（卖）实（虚）甘（苦）低（高）热（冷） 缓慢（飞快）希望（失望）扫兴（高兴）松软（坚硬）谦虚（骄傲）失败（成功）结束（开始）忧郁（开朗）舒服（难受）温暖（寒冷） 幸运（倒霉）痛苦（快乐）空闲（繁忙）热闹（安静）失望（希望）附近（遥远 骄傲（谦虚）无意（有意）犹豫（果断） 勉强（坚决） 诚实（虚伪 愿意（反对）热烈（冷清）永远（暂时）镇定（慌张）担心（放心）损坏（保护）得意（失落）回收（输送）自在（约束）特别（平凡）喜欢（讨厌）黎明