2019年人教版三年级下册语文第三单元测试卷.doc

2019年人教版三年级下册语文第三单元测试卷1、 用“”把方框中读音不同的字画去。(6分)【奈 那 耐】 【槐 鬼 怀】 【卫 委 魏】 【悦 阅 兑 】 【申 审 伸】 【狼 郎 朗】 二、拼音写字我最棒！(10分) k long hu hu d li jio hu wng yng b lo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) bn shng wi gu dng zh yn s h yn yu s ( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、给加点字注音。(8分) w W w .X k b 1.c O m1.我耳边又响起了那首乐曲（ ）。 2.他沿着曲（ ）折的小路向远方走去。3.小燕子偶尔沾一下水面，就看到波纹一圈（ ）一圈地荡漾开去。4.养羊人把羊圈（ ）修得结结实实的。四、比一比，我来组词语。(8分) 箭（ ） 隆（ ） 叼（ ） 悔（ ） 剑（ ） 窿（ ） 叨（ ） 诲（ ） 五、选择正确的答案，把序号填在括号里。(6分)1.下列词语读音都正确的一组是（ ）。 2.下列词语中没有错别字的一组是（ ）。A.亡羊补牢 南辕北撤 惊弓之鸟 A.拉弦( ) 教诲( ) B.恍然大悟 称赞不已 密密麻麻 B.召集( ) 叼走( ) C.孤单失群 连棉起伏 若隐若现 C.咆哮( ) 濒临( ) 3.下列词语都是同义词的一组是（ ）。六、在括号中填上合适的词，使词语搭配恰当。(6分)A.热爱 热情 热烈 热闹 （ ）的山峰 （ ）地飞B.悲伤 悲惨 悲痛 悲剧 （ ）的神情 （ ）地观察C.高兴 愉快 快活 愉悦 （ ）的叫声 （ ）地点头七、选字填空，组成词语。(6分)猎 裂 （ ）枪 （ ）开 （ ）物 破（ ）愈 寓 （ ）言 公（ ） （ ）加 痊（ ）幅 福 一（ ） （ ）利 （ ）度 幸（ ）八、谚语我知道。(6分) X k B 1 . c o m1.日日行， ；常常做， 。2.亲身下河知深浅， 。3.绳在细处断， 。九、按要求写句子。(4分)1.少先队员怎么能向困难低头呢？(改成陈述句) 2.这次考试，我取得了优异的成就。(修改病句) 3.翠鸟鸣声清脆，我们喜欢它。(改成反问句) 4.我把杨桃画成了五角星。(改成“被”字句) 十一、填一填。(20分) 1.南辕北辙中的那个人错在： 。2.“亡羊补牢”中的“亡”指 ；“牢”指 。这则寓言告诉我们的道理是： 。3.买椟还珠中的那个郑国人花高价买了 ，却把 还给了商人，后来常用它比喻： 。4.当我们看见别人把杨桃 的时候，不要 ，要看看人家 看的。我们应该 ，看到是什么样的就 。十二、快乐阅读轻松答。(20分)猴子 猴子听说水果含有丰富的维生素C，可以帮助消化、滋润皮肤，就从果园挖了一棵杏树，种在自己家门口，天天浇水、施肥，等待将来吃果子。正当杏树成活的时候，门口榆树上的一只乌鸦“哇哇”地对猴子说：“猴兄猴兄，你怎么种杏树呢？有句农谚说杏四桃三，杏树四年才能结果，你能等得了吗？”猴子一想：“对，四年太长了，我等不及。”于是拔掉了杏树改种桃树。正当桃树成活的时候，乌鸦又“哇哇”地对猴子说：“猴兄猴兄，你怎么种桃树呢？有句农谚说桃三樱二，种桃树最短三年才结果，你有时间等吗？” 就这样，这只没有主见的猴子，拔了杏树种桃树，拔了桃树种樱桃树，种了一辈子果树，到头来什么果子也没吃到。1.把短文的题目补充完整。(2分) 2.联系上下文补充短文内容，写在原文横线上。(4分) 3.猴子种果树的先后顺序是：种 ，种 ，种 ，结果什么都没种成。(3分)4.乌鸦说的两句农谚是（ ）和（ ）。(4分)5.猴子到头来什么果子也没吃到的原因是（ ）(2分)A.猴子不会种果树，因此果树不能成活。B.乌鸦太坏了，故意让猴子吃不到果子。C.猴子做事缺少主见，没有按一个目标努力做下去。6.这则寓言告诉我们一个什么道理？(5分) 附送：2019年人教版三年级下册语文第二单元试卷 (I)lu l zhn ln l mng y y cn cn( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，再组词。（5分）栋（ ） 部（ ） 温（ ） 葱（ ） 渔（ ）练（ ） 陪（ ） 湿（ ） 忽（ ） 鱼（ ）三、在括号里填上适当的量词。（4分）一（ ）微风 一（ ）客人 一（ ）火车 一（ ）房子一（ ）楔子 一（ ）善心 一（ ）公路 一（ ）村庄 四、写出下列词的反义词。（8分）清（ ） 廉（ ） （ ）罪 （ ）偏奖（ ） 优（ ） （ ）恶 （ ）懒五、给句子中加点的字选择正确的解释，将序号写在括号里。（6分）1.疾：病 快 恨，痛恨（1）翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞。（ ）（2）恶疾缠身，使我不能远行。 （ ）（3）包公贪官污吏是疾恶如仇。 （ ）2.迫：逼，威胁 （十分）接近，靠近 急（1）时间紧迫，容不得你犹豫了。 （ ）（2）敌人的皮鞭也不能迫使江姐屈服。 （ ）（3）卖火柴的小女孩饥寒交迫，冻死在街头。（ ）六、默写诗句。（8分）万壑树参天， 。（王维） 飞白鹭， 啭黄鹂。（王维） ，竹溪村路板桥斜。（王建）池上碧苔三四点， 。（晏殊）七、照样子写句子。（6分）例：蒲公英的花可以张开、合上。蒲公英的花（就像我们的手掌）可以张开、合上。1.一棵高大的橡树挺立在路旁。 。2.翠鸟蹬开苇秆飞过去。 。3.雪花从空中飘落下来。 。八、把下列排列错乱的句子整理成一段通顺的话，把序号填在括号里。（5分）（ ）居民们把燕子送到车站，站台上一列空调列车正准备启程，他们送的是一批特殊的客人燕子。（ ）这年春天，成千上万只燕子在瑞士境内遇到了麻烦。（ ）于是，居民们纷纷走出家门，冒着料峭的春寒，四处寻找冻僵的燕子。（ ）列车开动了。载着燕子的列车，带着人们的友情驶向远方。（ ）燕子经过长途跋涉，已经非常疲劳，饥寒交迫，濒临死亡。九、阅读。（23分）（一）翠鸟喜欢停在水边的秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛，长着一张又尖又长的嘴。1.把描写翠鸟身体部位的词写下来。（3分） 2.把写颜色的词写下来。（3分） 3.找出描写翠鸟体形、眼睛、嘴的特点的词。（3分）体形： 眼睛： 嘴： （二）旅行鸽的灭绝旅行鸽和普通的鸽子非常相似。不过，他的后背是灰色的，似乎还有些发蓝，而胸前的颜色又是鲜红的，所以看上去是那么的绚丽多彩。 旅行鸽（ ）好看，（ ）数量繁多，曾经是地球上数量最多的鸟类之一。当它们组成庞大的队伍，唱着高昂响亮的歌儿，飞过北美洲上空时，鸟群遮住了阳光，地面上一片昏暗。有的旅行鸽的队伍长达十五公里，宽两公里，数量足有两亿只。1.下面这段话中加点的字都是多音字，请用“ ”画出正确的读音。（4分）不过，他的后背（bi bi）是灰色的，似乎（s sh）还有些发（f f）蓝，而胸前的颜色又是鲜红的，所以看（kn kn）上去是那么的绚丽多彩。2.查字典。（4分）查“足”字，音序是（ ），音节是（ ），部首是（ ）。“足”字在字典中的解释有：脚；某些器物下的支撑部分；充裕，充分，完全。文中“数量足有两亿只”应该选第（ ）个解释。3.选择合适的关联词语填在文章的括号中。（2分）A、不仅而且 B、不仅还4.在文中找出下列词语的反义词。（2分）特殊（ ） 渺小（ ） 低沉（ ） 诞生（ ）5.用“ ”画出文中某些旅行鸽“数量繁多”的句子。（2分）十、作文。（25分）“环保”已经成为当今世界人们最关注的话题之一。通过本单元的学习，以及开展的资料收集活动，我们可以把调查了解到的情况写出一篇短文；可以展开想象，写一写几年后家乡的环境，请你选择其一写一篇300字左右的作文。 参考答案一、 舒服、饲养、逃脱、石壁、骤降、裸露、湛蓝、黎明、郁郁葱葱二、 略三、 阵、位、列、栋、根、颗、条、座四、 清浊 廉 贪 功 罪 正偏奖罚 优劣 善 恶 勤 懒五、 1、；2、六、 千山响杜鹃、漠漠水田、阴阴夏木、雨里鸡鸣一两家、叶底黄鹂一两声七、 略八、九、 （一）1、小爪子、头上、背上、腹部、眼睛、嘴 2、红色、