2019年六年级语文第八单元测试卷.doc

2019年六年级语文第八单元测试卷 姓名： 得分： 卷首寄语亲爱的同学们，请你认真审题，细心答题。本试卷满分为100分，其中3分为书写卷面分，答卷时间为90分钟。第一部分:基础知识积累与运用(32分)一、看拼音，写词语。（4分） qn jin sh sh m shng l zh （ ）（ ） （ ） （ ）二、下面每组词语中，完全正确的一组（ ）（2分）A、 忧豫不决 囫囵吞枣 连锦不断 昂首挺胸 B、 津津乐道 别俱一格 德高忘重 望而生畏 C、 耀武扬威 气势汹汹 随心所欲 不拘一格 D、 心惊肉跳 自私自利 庞然大物 形色勿勿三、下列一组句子中，没有语病的一句是（ ）。（2分）A、一切困难都难不到我。B、老工人在马路上协助交警保持交通秩序。C、在抗洪抢险斗争中，许多先进人物的事迹令我一辈子终生难忘。四、填字组词，选择恰当的填入括号中。（8分）余音绕（ ） 妙（ ）生花 引人入（ ） 美不胜（ ）（ ）俗共赏 独具（ ）心 脍（ ）人口 巧（ ）天工 1、这位作者真是 ，写出的文章情节 ，内容 。2、音乐会上，既有 的流行音乐，也有 的世界名曲，一曲终了， ，令人回味无穷。3、这些木雕艺术品太美了，真是 、 。五、先用“静”字组词，然后填在括号里，注意不能重复哦。（4分） 1、明朗的月光照着古朴的小镇，让这里的夜色显得分外的（ ）。2、照片上的她显得纯美又（ ）。3、请你（ ）下来，再想点办法。4、一天晚上，他在（ ）的小路上散步，听到断断续续的钢琴声。六、按要求改写句子。（6分）1、舞台对我有着神奇的吸引力。（改为感叹句） 2、贝多芬说“不，我是来弹一首给这位姑娘听的。”（改成第三人称转述） 3、解释下面句子的意思：伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。 七、判断下面的说法，对的打“”，错的打“”。（2分）1、“高山流水”用来比喻乐曲高妙或是知心朋友，也可以指某处的风景迷人。（ ）2、达芬奇用他神奇的画笔，使蒙娜丽莎“神秘的微笑”成为了永恒的美的象征。 （ ）3、伯牙是春秋时期楚国著名的音乐家，他断绝琴弦是为了悼念自己的知音-钟子期。（ ）4、月光曲一文主要写贝多芬的钢琴曲月光曲的意境及内容。（ ）八、根据情境写话。（4分）1、你和同学一起去看绝技表演，中途看见一个小女孩表演时有些失误，你的同学在喝倒彩，这时，你会说： 。2、伯牙绝弦的故事让我想起了一句诗 ， 。第二部分：阅读积累与运用（30分）（一）、阅读月光曲片段，回答问题。（15分）皮鞋匠看见进来个陌生人，站起来问：“先生，您找谁？走错门了吧？”贝多芬说：“不，我是来弹（dn tn）一首曲子给这位姑娘听的。”姑娘连忙站起来让座。贝多芬坐在钢琴前面，弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子来。盲姑娘听得入了神，一曲完了，她激动地说：“弹得多纯（chn shn）熟啊！感情多深哪！您，您就是贝多芬先生吧？”贝多芬没有回答，他问盲姑娘：“您爱听吗？我再给您弹一首吧。”一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子来，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的穷兄妹俩，借着清幽的月光，按起琴键来。皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月光正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒遍了银光。月亮越升越高，穿过一缕（lu l）一缕轻纱似（s sh）的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷（jun jun）起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛，她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，在月光照耀下的波涛汹（xing xng）涌的大海。1、划掉（ ）里错误的注音。（3分）2、写出下面词语的近义词。（3分）清幽（ ） 霎时间（ ） 恬静（ ）3、为什么贝多芬为盲姑娘弹完了一曲，又弹一曲？（2分） 4、请认真细读最后一个自然段，用“ ”画出描写实在事物的句子；再用“ ”画出这段话中由实在事物引起联想的句子。（4分）5、从文段中可以看出，贝多芬创造的这支曲子叫 ，曲调的感情是那么的徐缓、抒情而又高亢激昂。请你用几句话赞美一下贝多芬，相信你能行！开始吧！（3分） 3、阅读短文，回答问题。（15分） 我父亲被称为一代漫画大师，在艺术上，他早已有很高造诣。他的漫画往往寥寥几笔，就能令人物栩栩如生。尽管如此，但他精益求精，还是坚持不懈，努力提高自己的艺术水平。父亲作画哪怕有一点小缺点，例如图章的位置不对，稍微影响画面的平衡，他宁可重新画过。我常趁他不见，偷偷地把这些十分宝贵的“废画”从纸篓里拣出来（收藏、保藏、珍藏）着，久而久之，竟也藏了不少。那时我家住在嘉兴。有一天父亲带我到烟雨楼去玩。当我剥吃南湖菱的时候，忽然听到邻座有几位游客谈到父亲的名字。我正要说话，父亲立刻示意我不要作声，而他却聚精会神地去“偷听”他们的议论。其中有人说：“丰子恺画的人真怪，有的没有五官，有的脸上只有两条横线，这难道是时髦吗？”其实这叫做“意到笔不到”，可以更含蓄，更（耐人寻味、意义深长），更给人以遐想的余地，但是父亲还是（采纳、听取）了茶客的意见，从此在人物的刻画上下更大的功夫，注意通过生动的姿态表达没有五官的面部表情。1、在文中括号内用“ ”选择恰当的词语。（3分）2、第三段中加点的“这”指的是 （2分）3、选择恰当成语的序号概括段意。（3分）第二段： 第三段： A兢兢业业 B.严于律己 C. 一丝不苟 D. 大智若愚 E.虚怀若谷4、下面是一段漏掉的文字，应该补在第 段和第 段之间。（2分）父亲还喜欢听取批评意见，在他的“画师日记”里有这样一句话：“赞美的话不足道，批评的话才可贵。”5、在文中找一个能概括全文中心的成语写在文前的横线上。（2分）6、从文章的父亲身上，你学到了什么？请联系自己的实际写一写（3分） 三、作文（35分）生活中处处有艺术，让我们来介绍自己熟悉的一种艺术形式。题目：我学会了 要求：（1）把题目补充完整，如（书法、舞蹈、画画、拉琴） (2) 选具体事例写出你学习的感受。(3)重点突出、要写出真情实感。附送：2019年六年级语文第八单元练习卷 (I)班别： 姓名： 学号 成绩： 一、基础整合。（40分）1、 用“”画出加点字的正确读音。（6分）善哉（zhizi）入场券（junqun）恬静（tinqin）肖像（xioxio）喝彩（hh） 溺爱（ny）2、 成语填空。（8分）雕梁（ ） 脍炙（ ） 不同（ ） （ ）绕梁美不（ ） 笔走（ ） 引人（ ） （ ）窠臼阳春（ ） 独具（ ） 古色（ ） （ ）共赏巧夺（ ） 响遏（ ） 别具（ ） （ ）生花3、 判断下面的说法，对的打“”错的打“”。（6分）（1）伯牙绝琴赞扬了朋友间相互理解，相互欣赏的纯真友情。（ ）（2）“高山流水”用来比喻乐曲高妙或是知心朋友，也可以指某处的风景迷人。（ ）（3）月光曲是德国音乐家贝多芬创作的。（ ）（4）达芬奇用他神奇的画笔，使蒙娜丽莎“神秘的微笑”成了永恒的象征。（ ）（5）“兮”字一般出现在文言文里，相当于现在的“啊”。（ ）（6）“盈”字用部首查字法，应该查“皿”部。（ ）4、按要求改写句子。（8分）（1）月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。（缩句） （2）贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”（改为第三人称转述句） （3）舞台对我有着神奇的吸引力。（改为感叹句） 5、修改病句。（4分）（1） 老师，你像和煦的春雨，无私地滋润着万物。 （2）春夜喜雨这首诗的作者是唐代的杜甫写的。 6、写出描写春、夏、秋、冬景物的一句诗。（4分）（1） （2） （3） （4） 7、语言实践。（4分） 生活中处处有艺术。请你介绍一件艺术品，如：一幅画、一首歌、一件工艺品等。 二、 阅读课文片段，回答问题。（一）（15分）一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩，借着清幽的月光，按起了琴键。皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了大浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的波涛汹涌的大海。1、用“ ”画出文段中的一个比喻句。这句话用 轻 纱 比喻 微 云。（3分）2、第 段是描写实实在在的事物，第 段描写由事物引起的联想。（2分）3、月光照耀下的大海有什么变化，请根据文中叙述重新排序。（ ）（3分）（1） 月光照在浪花上，海上波涛汹涌。（2） 月亮升起来，海上微波粼粼。（3） 月亮升高了，海上卷起巨浪。A、（1）（2）（3） B、（2）（3）（1） C、（3）（2）（1） D、（3）（1）（2）4、第二段中，第句描写表现了音乐节奏 ，第句描写表现了乐声 ，第句描写表现了乐声 。(填写序号) （3分）A气势逐渐增强 B舒缓柔和 C高昂激越5、“她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的波涛汹涌的大海。”这句话的意思是（ ）（4分）A、她在月光下看到了波涛汹涌的大海。B、音乐艺术的巨大感染力给她带来无穷无尽的想象，她想象自己被琴声带到了月光下的大海。（二）离黄金只有3英尺（15分）失败的一个最为普遍的原因是，当人们被暂时挫折所压倒时就轻易地放弃。每个人在某个时候或某种场合常会犯这种错误。达贝的一位大叔在那些淘金热的时日也得了“黄金病”，想到西部去采掘黄金发财。他弄了一块矿区土地，带着锨和镐去工作。几星期辛勤劳动以后，他得到了报偿，找到了一块闪亮的矿石。他需要机器把矿石挖到地面上来。他悄悄地掩蔽好矿苗，返回老家马里兰州威廉姆堡，把这个发现告诉他的亲戚和少数邻居。他们凑了钱，购置了所需的机器，并把它装运到矿区。达贝和他的大叔也重返矿山工作。第一车矿石开采出来了，运到一个冶炼厂。返回来的的信息证明，他们找到了科罗拉多州含金量最丰富的矿藏。只要再有几车矿石就能还清债务。黄金似乎（ ）可得。越往下钻采，达贝和他大叔的希望愈为增长。然而，发生了意外。金矿的矿脉不见了。他们的希望就像天上的彩虹一样消失了。幻想扑灭了，这笔横财（ ）而飞。他们继续采掘，孤注（ ），想重新找到矿脉，但一切都是徒劳。最后，他们终于撒手不干。他们把机器卖给一个收破烂的人，只换得几百美元，而后丧气地回老家。收破烂的人请了一位矿业工程师到矿里看了一下，再作了一点计算。工程师说，上次失败的原因是不了解“断层线”的缘故，计算结果表明，矿脉就在达贝停止钻采的地方再过去3英尺。果然，就在那里重新找到了金矿！收破烂的人从这个金矿赚了几百万美元，只是因为他想到了，在放弃以前应该找专家商议。1、 联系上下文，在文中空格处选择填上恰当的词语。（3分）唾手 一掷 不翼2、 文章的第一句即是全文的 ，起到 的作用。（2分）3、 “黄金病”的含义是 （2分）4、 第3段中第3句话中的“矿苗”即指本段第一句中的 （2分）5、 第5段中“发生了意外”是指 （2分）6、 收破烂的人从这个金矿赚了几百万美元的原因是 （2分）7、 故事采用了 手法揭示了生