2019年三年级思维训练应用题（三）教学资料.doc

2019年三年级思维训练应用题（三）教学资料例题1、三年级三个班为”希望工程”一共捐歀780元,三(1)班捐了250元,三(2)班和三(3)班捐的钱数同样多.(2)班和三(3)班各捐了多少元?分析与解答由条件可知,三(2)班和三(3)班捐的钱数同样多,但由于这两个班捐款的总数中没有直接给出,所以不能直接求出问题.因此,必需,根据: “三年级三个班为希望工程”一共捐款780元”和”三(!)班捐了250元”这两个条件先求出三(2)班和三(3)班捐歀的总数,再求出三(2)班和三(3)班各捐的钱数.(1) 三(2)班和三(3)班一共捐歀多少元?(2) 三(2)班和三(3)班各捐了多少元?试一试1、小英、小方和小兰三个小朋友共有108枝水彩笔,小英有32枝,小方和小兰的水彩笔枝数同样多。小方和小兰各有多少枝?例题2、幼儿园买来4箱梨一共用去72元,一箱苹果的价钱价钱比一箱梨贵3元.买4箱苹果要用多少钱?分析与解答由条件可知,买苹果与买梨的箱数相同,都是4箱,已知”一箱苹果的价钱比一箱梨3元”,可以先求出买4箱苹果比买4箱梨一共贵多少元，再求出买4箱苹果要用的钱数.（1）买4箱苹果比买4箱梨一共贵多少元?（2）买4箱苹果要用多少钱?试一试2、学校买6个足球用去192元,一个篮球的价钱比一个足球贵8元,买6个篮球要用多少元?例题3、文具店有钢笔8盒,一共96枝.每枝钢笔12元,每盒钢笔多少元?分析与解答根据“文具店有钢笔8盒”和“一共96元”可求出每盒钢笔的枝数，再根据求出的每盒钢笔的枝数和“每枝钢笔12元”可以求出每盒钢笔的价钱。（1） 每盒有多少枝钢笔？（2） 每盒钢笔有多少元？试一试3：一个水果店运来225千克橘子，平均装在9个筐里，每千克橘子3元，每筐橘子多少元？例4、小玲10天看书360页，比原计划多看60页。小玲原计划每天看多少页？分析与解答：由条件可知，小玲10天看的360页比原计划多看了60页，因此，可先求出原计划10天看的页数，再求出小玲原计划每天看的页数。（1）（2）试一试4：服装厂8天生产了服装9600件，比原计划多生产了800件，原计划每天生产多少件？例5、木工组要做1850个书架。已经做了10天，还剩1350个没有做，平均每天做多少个？照这样计算，还要做多少天？分析与解答：要求平均每天做多少个，必须知道10天已经做的个数。根据要做1850个书架和做了10天还有1350个没有做，可以求出10天做的个数，进而求出平均每天做多少个；再根据还有1350个没有做和求出的平均每天做的个数，求出还要做多少天。（1）（2）（3）试一试5、小林要看一本320页的书，已经看了5天，还有120页没有看，平均每天看多少页？照这样的速度，还要看多少天？例6、饮料厂生产一批饮料，每箱装12瓶，已经装满96箱，还剩360瓶没有装箱。把这批饮料平均分给三个商店销售，每个商店应分多少箱？分析与解答：要求每个商店应分多少箱，必须求出这批饮料一共有多少箱。已知每箱12瓶的还剩360瓶没有装箱，可以求出剩下的瓶数可以装多少箱，进而求出这批饮料的总箱数。（1）（2）（3）试一试6：新华书店原有趣味数学112本，每包24本，又新90包，把这些书平均分送给甲、乙两个学校，每个学校分得多少本？课内练习1、甲客车上有乘客96人，乙客车与丙客车得乘客一样多，已知甲、乙、丙三辆客车共有302乘客人，乙客车车上有乘客多少人？2、小华买3了枝钢笔共用去36元。每枝圆珠笔比每枝钢笔5偏宜元钱，买3枝圆珠笔要多少钱？3、水果店有苹果8箱，一共重160千克。每千克苹果5元钱，每箱苹果多少千克钱？4、小明8天看96了页书，比原计划少看16了页，原计划每天看多少页？5、 家具厂要做200套家具，平均每天做8套，还剩80套没有做。已经做了多少天？6、 妈妈买了3盒饼干，每盒20元，又买了一箱饮料，一共用去132元，一箱饮料多少钱？、附送：2019年三年级成语古诗阅读积累竞赛试卷第一关：把数字开头的成语补充完整。(10分)一( )( )( )二( )( )( )三( )( )( )四( )( )( )五( )( )( )六( )( )( )七( )( )( )八( )( )( )九( )( )( )十( )( )( )第二关：写出相同类型的成语。(9分)严严实实 开开心心 大惊小怪 南辕北辙 头头是道 津津有味 第三关：填上表示动物名称的字，组成成语。(6分) 亡( )补牢引( )入室如( )得水( )假( )威( )头( )尾 ( )歌( )舞第四关：根据要求写成语。(9分)写出描写春天美景的成语： 写出描写花草树木的成语： 写出关于读书学习的成语： 第五关：圈出下列成语中的错别字并改正。(8分) 一口同声() 和颜说色() 情不自尽() 没精打彩()迫不急待() 专心致至() 举世闻明() 穿流不息()第六关：看图写成语。(4分) ( )( ) ( ) ( )第七关：把下面的成语跟相关的历史人物连起来。(5分)惊弓之鸟闻鸡起舞卧薪尝胆负荆请罪完璧归赵祖逖勾践更羸蔺相如廉颇第八关：根据意思选择成语，把序号填在括号里。(10分) 废寝忘食丰衣足食饥不择食自食其力自食其果 1干了坏事，自作自受。 ( )2自己劳动，养活自己。 ( )3不去睡觉，忘了吃饭。 ( )4穿的吃的，都很富足。 ( ) 5肚子饥饿，来不及挑选食物。 ( )第九关：积累运用（15分）1.小玲太爱看书了，常常忘记了吃饭和睡觉的时间。真是 我积累的关于勤学的成语有： 、 ，关于山峦的成语有： 、 。2、绳在 ，冰在 。 ， 要看水底万丈深。雨里鸡鸣一两家， 。 ，点水蜻蜓款款飞。池上碧苔三四点， 。3、三年级的小学生王军，整天贪玩，不做作业，我用一句名言劝劝他： 4、联欢会上很多同学都登台表演了精彩的节目，这可真是 （歇后语）5、学了亡羊补牢我明白了 学了一个小村庄的故事我决定： 第十关：根据情景填写名句。 1、中秋佳节，皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，朦朦胧胧地罩在大地上，清风拂面，不由撩动我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲人可好！酸楚的我不禁潸然泪下，“，。”亲人啊，可知道海外游子的心！ 2、到了瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。昂首仰望，瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布，我不禁想起了“，。” 这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景，却也有“飞落数来崖，碎玉叹飞花”的奇观。 3、老师，你可记得我-一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹，有一条是为我而生，您那头上的银发，有一丝为我而白。“、”，这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢？ 4、湖边，那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。此景象真可谓是“、。”第十一关：阅读理解：（一）我 爱 花 城 （24分）我刚到花城，便陶醉在花的海洋里记得，春节时节，那昂立枝头的就是被誉为“英雄花”的木棉花。它色彩鲜艳，蓬勃向上，给人以坚定、凝重、朴实的感觉。 当热风吹走带有几分寒意的春季时，花城已成为白兰花的天地了。我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰浓郁的清香里。 继白兰花之后，最美的要数凤凰花了。它的花似红云，像彩霞，一枝枝，一片片，开满了枝头，看上去一片火红，像一团正在燃烧的火。 秋风飒飒，群花中的佼佼者，当然要数菊花了。当我走进菊花园中，不禁眼花缭乱，目不暇接。瞧！菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透黄的色彩各异，五颜六色。菊花的姿态更美，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群真是千姿百态啊！ （一阵北风吹过，百花凋零。路边似乎已看不到什么花了，其实不然，在每家的窗台上，不正有一盆亭亭玉立的水仙花吗？它那碧绿的叶子衬托着白黄色的小花，散发出芬芳，越发惹人喜爱。） 啊！我爱花城，我爱花城的一年四季，我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们！1、本文是按（ ）的顺序来写的。（3分）2、把“在每家的窗台上，不正有一盆亭亭玉立的水仙花吗？”这句话改为陈述句。（3分） 3、根据下列提供的意思，从文中找出相应的成语写下来。（ 6分） （1）眼睛看着复杂纷繁的景象而感到迷乱。（ ） （2