2019年冀教版四年级上册期末试卷及答案 (I).doc

2019年冀教版四年级上册期末试卷及答案 (I)一听材料回答问题。（4分）1、“煮书”指的是 2、短文中提到唐代大诗人杜甫，文中写了他关于读书的诗句 。你还知道其他关于读书的名言警句吗？ 。二、拼音世界。（17分）1.我能把字写好看。（12分）p to dio k r zh pi f jn wi z ho( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )pn dun n wi chu zh hu f x j m s（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）2我能补充拼音：（5分）怔（zh ）住了 土岗（ ）子 屡（l ）次 空隙（ x ） 湖畔（ n） 彼（ ）此 气氛(f )根茎（j ） 肆虐（n ） 玫瑰（ ） 三、词语天地。（12分）1火眼金睛。我能区别形近字，组成词语。（共6分）密（ ） 骆（ ） 幕（ ） 径（ ） 蜜（ ） 络（ ） 暮（ ） 经（ ） 慰（ ） 佛（ ） 盯（ ） 暑（ ）蔚（ ） 拂（ ） 订（ ） 署（ ）2锦上添花。我能把词语补充完整。（共3分）心（ ）神（ ） 兴（ ）采（ ） 络（ ）不（ ）炉（ ）纯（ ） 不（ ）计（ ） 根（ ）蒂（ ）3词语积累（至少3个）（3分）写出描写“花”的成语：_ 写出描写“果”的成语：_ 四、句子沙龙，按要求写句子。（共4分）1我是小医生，治疗病句最拿手。（1）音乐课对林红有很大的兴趣。_ （2）在讨论会上，刘小刚首先第一个发言。 _ 2给句子瘦身。这是朝鲜战场上最激烈的一次阵地战。 _3换个说法，但意思不变。这样弹奏怎么会使人感动呢？ _五、精彩回放。（11分）1.我能把下列诗句补充完整。（5分）隆冬到来时， 。 千磨万击还坚劲， 。 ，暮看日西坠。 我乘船归去， 。大雨落幽燕， ，秦皇岛外打鱼船。2你喜欢唐朝的哪一位诗人，把他的一首诗默写下来。（2分）_ 3海上的风是（ ），它一来，就绽开（ ）。 海上的风是（ ），它一来，就奏出（ ）。（2分） 4本学期课外阅读的文章中，我最喜欢的是 。因为 （2分）六、课内赏析（15分）我看见过波澜壮阔的大海，欣赏过水光潋滟的西湖，（ ）从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静,（ ）；漓江的水真清啊，（ ）；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。（ ）船桨激起一道道水纹，扩散出一圈圈涟漪的时候，（ ）让你感觉到船在前进，岸在后移。 1上面这段话出自课文 ，此段运用了 、 的修辞手法将漓江水的特点写的生动而形象。（3分）2在文中（ ）里填上恰当的关联词语。（2分）3按课文内容将括号中的语句补充完整，括号中的句子对前一句起着（ ）的作用。（2分）4漓江水的特点有：_、_、 。课文将( )、( )与漓江的水进行比较，突出漓江水的特点。表达了作者对漓江的水的（ ）之情。（6分）5仿照下列句子写句子。（2分）漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。真 啊， 得仿佛 。七课外挑战。（17分）_ 春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机，我十分喜爱这生机勃勃的春天，尤其爱春天里那绿油油的小草。 我家门前有一片空地，上面种着小草，它们是那样富有生机、生命，春天一到，一下子就铺开了一片绿色的天地。细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！ 一阵风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展双臂，时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩，天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返。 你别看小草这样软弱、柔弱，可它永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场大雨。风雨过后，我赶紧去看那小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。但我相信，它们是不会在暴风雨下屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它们好像在骄傲地说：“你看，我们是多么顽强啊！” 小草，没有鲜花那么娇艳，没有白杨那么挺拔、挺立，可是它的生命力是多么顽强、坚强！人们说“疾风知劲草”，小草是当之无愧的。1给短文加个题目，写在文首的横线上。（2分） 2用“”划去里用得不恰当的词语。（4分） 3“疾”字是（）结构的字，按部首查字法，应先查（）部，再查（）画。“疾”字在字典里有四个意思：疾病痛苦痛恨急速，猛烈。“疾风知劲草”中的“疾”应取第（）种意思。 （2分）4按下列形式从文中摘录词语或写出词语。（4分） ABB：、 ABCC：、 AABC：、 AABB：、 5把下面的谚语补充完整。（4分） 少壮不努力，。 一年之计在于春，。 6阅读本文后，你觉得下列各项哪个是正确的,请画“”。表现了作者喜爱春天的思想感情。（ ） 赞扬了作者喜爱小草的思想感情。（ ） 赞扬了小草有顽强的生命力。（ ） 赞扬了小草的美丽可爱。（ ） 八、习作乐园(20分) 题目：我_我快乐要求：先把题目补充完整，做到内容具体，感情真实。语句通顺，有层次。参考答案：附：听力材料爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到很奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？我指着条幅问爷爷：“书怎么可以煮呢？书放在锅里煮，不是要煮坏了吗？”爷爷笑着说：“书是精神食粮嘛，既然是食粮，怎么就不能煮呢？煮熟了，吃下去才好消化吸收啊。”爷爷看我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代大诗人杜琢甫吧，他小时候读书，就能反复诵读品味，非把书读熟读透不可。其实，这就是“煮书”。这样，他做起诗来就感到得心应手了。所以他说，“读书破万卷，下笔如有神”。我们学习语文，对那些好的文章也应该这么“煮”。否则就很难把语文学好。”一、1.把书读透2.读书破万卷，下笔如有神。 略二、1.葡萄 雕刻 乳汁 佩服 敬畏 自豪 判断 安慰 垂直 恢复 袭击 暮色2.zhn n l x pn b fn jn ne u三、1.略2.心旷神怡 兴高采烈 络绎不绝 炉火纯青 不计其数 根深蒂固3.略四、1.（1）林红对音乐课有很大的兴趣。（2）去掉“首先”或“第一个”。2. 这是阵地战。 3.这样弹奏不会使人感动。五、1.百花迹已绝 、任尔东西南北风、朝看水东流、越过万水千山、白浪滔天 2.略 3.花神、万朵浪花、琴师、万种乐声 4.略六、1.桂林山水、排比和比喻 2.却 、只有才 3.静得让你感觉不到它在流动、清得可以看见江底的沙石、补充说明 4.静、清、绿、大海、西湖、喜爱赞美 5.略七、1.略 2.划去的词依次为：生命 软弱 挺立 坚强 3.半包围、疒、五、 4.略 5.老大徒伤悲、一日之计在于晨 6. 八、略附送：2019年冀教版四年级上册期末试卷及答案(I) (I)一 听材料，回答问题。（7分）1、列车停靠在校站的时间是 ，你估计母亲从家里出发的时间最迟是 。（2分）2、喝了热腾腾的汤后，女孩会对母亲说 。（2分）3、短文表达了 的情感。你能想起母亲为你做的最让你感动的事是 。（3分） 二.我会看拼音，把字写漂亮。(10分)bo zh yu ln y shu chn dn zh x jn rn( ) ( ) ( ) ( ) ( )b w l j shn tu l mn y zhn du( ) ( ) ( ) ( ) ( )三. 请你为同音字和形近字找朋友，相信你一定行。（10分）资 姿 赛 塞 拂 佛 普 谱 操 澡（ ）态 （ ）跑 仿（ ） 曲（ ） 做（ ）（ ）料 （ ）外 吹（ ） （ ）通 洗（ ）四对号入座。（10分）喧闹 吵闹 热闹1.夜深了，（ ）了一天的城市安静了下来。2.他在休息，不要去（ ）。3.广场上人山人海，十分（ ）。战斗 战役 战场4.1952年10月，上甘岭（ ）打响了。5.黄继光所在的营队已经持续（ ）了四天四夜。6.这是朝鲜（ ）上最激烈的一次阵地战。即使也 如果就 不是就是 既然就7.小强检查作业很仔细，（ ）一个小数点（ ）不放过。8.（ ）是要好的朋友，（ ）应该互相帮助。9.（ ）不下功夫，（ ）不能取得好成绩。10.他今天没有上课，（ ）家里有要紧事，（ ）病了。五.句子加工厂。（8分）1. 一对年过六旬的老人被乡亲们乐意助人的精神深深地感动了。 （改为“把”字句）_2.直到今天，谁读了这个故事不受感动呢？（改为陈述句）3.古井给乡亲们提供着泉水。古井陶冶着乡亲们的情操。（用关联词把这两句连接起来。）_4.小学生从小就要爱读书的习惯。（修改病句）六、根据所学内容填空（10分）1、桂林山水甲天下，（ ）。2、十一月四日风雨大作这首诗的作者是（ ）代诗人（ ），我最喜欢的两句诗是：_3、“那浪潮犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。”你怎么理解这句话？_4. 为了新中国的成立，无数先烈抛头颅，洒热血，献出了自己宝贵的生命，如用胸膛堵枪眼的黄继光类似这样的英雄人物，我还知道（ ）。 5.在本册书中，我最喜欢的课文是 ，因为_ 。七口语交际（6分）“电脑中有各种字体，我们再也不用练字了。” “用计算器那么方便快捷，为什么还用练习速算呢？”这两种态度在生活中很多见，随着科学技术的发展，人类的基本技能也在丧失。你觉得在这样的情况之下，我们应该怎么办？说说你的看法。_八.快乐阅读。（19分）（一）你也许以为花都是白天开放的吧？不是。昙花、待宵草的花，都在夜晚才露出它们美丽的笑脸。你也许以为植物的叶子都是绿色的吧？不是。一到秋天，槭树的叶子就变得紫红，银杏的叶子又变成金黄。你也许以为植物都是不运动的吧？不是。有些植物不但能够运动，而且还会“跳舞”呢。在印度、斯里兰卡有一种电信草，它的每片大叶子旁边长着两片小叶。这两片小叶就像贪玩儿的孩子，白天一刻不停地在“跳舞”，夜晚才会安静下来1. 给带点的字选择正确的读音。（2分）待宵草（xio xio） 槭树（ q q） 昙花 (tn xin) 2. 请用“”画出文中的三个设问句，并且把它们改写为肯定句写在下面的横线上。（3分）-3. 从文中找出一个同时运用了比喻和拟人两种修辞方法的句子，并概括这段的主要内容。(3分)_（二） 有一年疾病（流留）行，华（hu hu）佗亲眼看到许多人被病痛折磨得呻吟着、挣扎着，痛不欲生。为解除病人的痛苦，华佗立志学医。他风餐露宿，历尽艰辛，来到西山，拜师学医。华佗拜见师傅后，师傅说：“这里有许多病人，你就专门侍候他们吧。”华佗一面耐心地侍候病人，一面留心观察每个病人病情的变化，研究用药的情况。因此，他在3年时间里就了解了不少病源、病理和用药的方法。一天，师傅说：“你已磨练了3年，学了不少东西，但是还要学些医书、药典。”他带华佗来到内室，只见到处是书籍、挂图。华佗高兴极了，从此便不分昼夜、如饥似（s sh）渴地攻读起医书来。暑去寒来，又是3年。一天，华佗正在读医书，忽然有个人跑来说：“师傅病了，你快去看看吧！”华佗连忙跑过去，只见师傅两眼紧闭，手脚僵硬。他摸摸师傅的额头，又按按师傅的脉搏，然后笑着说：“师傅没有大病，自己会好的。”人们都责怪华佗不懂医德。就在这时候，师傅突然（坐座）起来，哈哈大笑说：“华佗说得对，我是故意装病，试试你们的本领的。”众人听了，个个惭愧，不得不佩服华佗的本领。“有志者事竟成！”华佗终于学得一手好医术，辞别了师傅，下山给人治病去了。1在横线上给文章加个合适的题目。（1分） 2划去括号内不正确读音和字词。 （2分）3从文中找出下列词的近义词（3分）。 责备()羞愧()餐风饮露( )4华佗为什么立志学医？在短文中用“ ”划出有关句子。（1分）5文中的哪两个词写出了华佗为了拜师学医而吃尽了苦头？在词的下面划上“”。（1分）6文中的“_、_”等词语写出了华佗学医时的认真和勤奋。（2分）7读了这篇短文，你一定明白了“有志者事竟成”的含义，请把它写下来。（2分）_。八.作文（20分）生活中你一定有不少爱好吧，比如唱歌，下象棋把你的爱好介绍给大家吧，字数不少于350字。参考答案：附：听力材料几年前，一位刚毕业的女孩打电话给父母，说她要去一家外企应聘，无意中提起中途会经过父母所在城市的一个小站。那个小站在邻县，距离他父母所在的城市有两个小时车程。 列车停靠在那个小站时是六点十分，停靠时间约十分钟，车刚停稳，女孩倚在窗口，隐约听见有人呼唤她的名字，她探身窗外在蒙蒙曙色中是母亲的身影。母亲急急忙忙把用毛巾包着的一个瓷缸递给她，揭开盖子，是热气腾腾的肉汤。短暂的十几分钟，母亲几乎不容她说什么，只是满足的幸福的催她一口一口的喝汤。天凉，汤冷得快。列车开动时，女孩的母亲我这一个空瓷缸站在月台上向女孩挥手。（节选自时文精选苇文）一、1. 6点10分 4点左右 2.略 3.母亲对子女深深地爱二、爆炸 游览 野兽 承担 秩序井然薄雾 垃圾 渗透 黎明 仪仗队三、 姿 赛 佛 谱 操资 塞 拂 普 澡四、第一组：喧闹 吵闹 热闹第二组：战役 战斗 战场第三组：即使也 既然就 如果就 不是就是五、1.乡亲们乐意助人的精神把一对年过六旬的老人深深地感动了。 2.直到今天，谁读了这个故事都会感动。3. 不但