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文档简介

2019年小学六年级语文下1-3单元卷学号 姓名 班级 成绩 时间:90分钟 满分:100分第一部分:基础知识积累与运用(40分)一、看拼音写词语。(10分)nu y zhngrng kn b zhunxnzhzh ( )( )( ) ( )dun lin chu y ch chun yzhngxnchng( ) () ( ) ( )二、下列各组词语中,带点字读音完全正确的一组是( )。(3分) A. 模(m)样 正(zhng)月 载(zi)歌载舞 分(fn)外 B藏(zng)戏 不禁(jn) 哄(hng)堂大笑 活佛(f) C空(kng)地 通宵(xio) 迎风引吭(hng) 香喷喷(pn)D教诲(hu) 附和 (h) 薄弱(b) 徘徊(hui) 三、用“”画出下列词语中的错别字,并改正。(4分)死得期所( ) 万像更新 ( ) 张灯接彩( )别无索求( ) 精兵间政 ( ) 与世隔决( ) 峰拥而入( ) 坐无虚席 ( )四、用四个成语分别替代下面四个“很多”(2分)超市里商品的式样很多( ) 花的品种很多( )公园里游人很多( ) 游乐场游乐项目很多( )五、用“严”字组词填入句中的括号里,不重复使用。(3分) 他瞪着眼睛,( )地对我说:“干好工作,要有( )的要求,( )的组织,( )的态度,( )的纪律,看你能不能经受这( )的考验。六、选词填空。(5分)玩赏欣赏 观赏1、春节期间,爸爸带我到中山公园( )了在这里举行的全市花卉展览。2、叔叔送给我一张巴西国家队对中国国家队的足球赛票,使我有幸坐在工人体育场的看台上()到一场高水平的精彩球赛,真是太开心了。3、我正在()一部会自动转向的玩具小汽车,妈妈叫我都没有听见。陈列 罗列 1、光( )事实是不行的,必须加以研究分析。2、博物馆里( )着许多出土文物。七、按课文内容填空。6%1、种树者必培其根,_。传习录 2、操千曲而后晓声,_。 文心雕龙3、朝看,暮看。明日歌4、在的日子里,在里的我能做些什么呢?只有 _罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如,被微风吹散了,如薄雾,被初阳了;我留着些什么痕迹呢?5.但是我们想到 ,想到大多数 ,我们 ,就是 。 为人民服务八、改写句子(4分)l. 没有我们的帮助,你怎么能完成这一项任务呢?(改为陈述句)(1分) 2. 我们共同努力。竞赛取得胜利。(用关联词语将两句话合成一句话。)(1分) 3.这学期,我们班同学普遍地阅读能力提高了。(修改病句)(1分) 4、乡下的老屋旁种着树形优美、高大而笔直的桃花心木。(缩句)(1分) 九、请你默写一首描写我国传统节日的古诗,并在题目旁边写出作者与朝代。(3分) _ 第二部分:阅读积累与运用(30分)(一)学弈 (8分)弈秋,通国之善弈者也。使弈秋( )二人弈,其一人( ),惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思( )而射之。虽与之( ),弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。1、在括号里正确地填上课文的内容。(2分)2、解释加点的字。(2分)弈:惟:弗:为:3、本文选自,讲了两个人向弈秋学下棋,因为他们的不同,所以学习的结果也就不同,从中我们明白了的道理。我还想到了一句名言警句:_(4分) (二)阅读下面的短文,回答问题。(10分) 在日本,一位父亲带着6岁的儿子去郊游,父亲钓鱼,儿子在一旁玩耍。在离湖边不远处有一个很深的大坑。孩子好奇,自己偷偷摸索着下到坑里。玩了一阵子他发现,大坑离地面很高,下来容易上去难。 于是他不得不求助于正在钓鱼的父亲:“爸爸,爸爸,帮帮我,我上不去了!”但他没有得到回应。其实此时此刻他知道他的父亲正在距离他不远的地方钓鱼,可他没有想到,父亲会对他求助置之不理。于是,他的第一反应就是愤怒。他开始直呼父亲大人的名字并言辞不敬。他的父亲还是置之不理。 这时,天渐渐地黑了下来,出于恐怖和无助,他的第二反应是哭泣。又哭又喊,足以令做父亲的揪心。结果得到的反应还是沉默。之后,他不得不自己想办法了。他在坑里转来转去,寻找可以上去的地方。终于,他发现在坑的另一面,有几棵可以用于攀登的小树。他艰难地爬了上来。 此时此刻,他发现父亲还在那里叼着烟斗,悠闲地、一动不动地钓着他的鱼。令人意想不到的是,这个顽童,没有抱怨,更没有愤怒,而是径直走到父亲身边,自豪地对父亲说:“爸爸,是我自己上来的!”1给文章拟个合适的题目,填在文前的横线上。(1分)2本文主要写了一件什么事?(2分) 3.儿子在坑里呼救,而父亲没有过来救他,儿子的第一反应是 。第二反应是 ,父亲的回应是 。儿子最后的办法是 。(2分)4文中的这位父亲为什么对儿子的求助置之不理呢?你觉得他是一位怎样的父亲?(2分) 5请把下面这个句子换一个表达方式,但不改变句子的原意。(1分) 之后,他不得不自己想办法了。 6假如你也经历这种情况,你会怎样做?在这种情况下,你希望你的父亲或其他长辈怎样做?(2分) (三)走进书屋里去(12分)有人说,现代的儿童普遍有个共同倾向,就是把大部分的时间花费在看电视和看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍。这样的孩子,外表看起来聪明伶俐,见闻广博,但缺乏深入思考的耐心,知识( )多( )流于肤浅,反应虽敏捷却未经推敲思索。造成这种现状的原因很多,影视器材的进步,使人们毫不费力地坐在荧光幕前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。( ),能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了。小朋友可能读过顽童流浪记,也可能看过它的影片或卡通,两相比较,在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、不可磨灭的感情。至于影片和卡通,虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。( )把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,荧光幕前的观赏( )是便捷的快餐,是可口的零食。一样是吃的享受,韵味却不相同。求知和文学欣赏的方式变得多彩多姿,这是现代人莫大的幸福。我们再也不必“囊萤夜读”“手不释卷”,而能够在欢笑里、蹦跳中增长知识。不过,千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法,更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯,走进书里去,浸浴在“读书之乐,乐融融;读书之乐,乐陶陶”的境界里。1. 为文中的括号处填上恰当的关联词。(3分)2. 选择正确答案。短文作者的主张是( ):(2分)不看电视了,只是读书 。大部分时间看电视,少阅读一点书。少看电视,多读书。3.短文为什么以“走进书屋里去”为题?(2分) 4. 作者把阅读书籍和荧光屏前观赏分别比做什么?你从中感受到了怎样的启示?(2分) 5.我们今后该怎样对待看电视、漫画书和阅读书籍的问题?请发表你的见解。(3分) 第三部分:作文积累与习作(30分) 在生活中,我们一天天长大,懂得了学习,懂得了孝敬父母,懂得了尊重他人,懂得了珍惜友情,懂得了珍惜幸福。请你写一写成长中明白的某一种生活道理吧。题目自拟。不少于450字。附送:2019年小学六年级语文下册(人教新课标版)错题集 (I)一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。)1.下列四组词语中,完全没有错误的一项是( )。A.恍然大悟 德高望重 可见一斑 狂风怒号B.革故鼎新 各抒巳见 独出心载 曲高和寡C.实事求事 发奋图强 雅俗共赏 坚持不懈【错解分析】可见一斑的“斑”,许多同学误写为“般”,因此会认为A组有错误;而实事求是的“是”,容易误写为“事”,故认为C组答案不正确。【正确答案】A2.下列三组词语中,注音不完全正确的一组是(C )。A才干(ci gn) 水寨(shu zi) 迟延(ch yn) B调度(dio d) 丞相(chng xing) 吩咐(fn f) C负责(f z) 乘机(chng j) 勉强(min qing)【错解分析】“调度”读“dio d”,许多同学误读为“tio d”,故认为B组注音不完全正确;“勉强”读“min qing”,又容易误读为“min qing”,因此认为C组注音完全正确。【正确答案】C3.与“罗贯中三国演义”最相似的一项是( B )。A.宋江水浒传 B.吴承恩西游记 .施耐庵红楼梦 【错解分析】此题的考点是“作者作品”,C项中“施耐庵”不是作品红楼梦的作者,许多同学往往忽视了这一点。【正确答案】B4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(C)。A.这家伙明知罪行严重,却在从容不迫地抹桌子,好像什么事也没有发生。B.北京电视台的几个经济类节目都办得栩栩如生,显示出编导很有水平。C.巍峨的埃菲尔铁塔、雄伟的凯旋门、庄严的巴黎圣母院,这些名胜古迹令人流连忘返。【错解分析】“从容不迫”意思是“不慌不忙,沉着镇定”,许多同学认为用在A句中合适,则忽视了它是一个褒义词,不合适用在A句的语境中。【正确答案】C5.下列关联词使用不当的一项是( C )。A.你既然懂得了这个道理,就要努力地去做。B.小明因为学习刻苦,所以受到老师的表扬。C.老师一边弹琴,同学们一边唱歌。【错解分析】“一边一边”的主语应该是同一个人。【正确答案】C6.与“黄鹤楼送孟浩然之广陵”的“之”意思相同的一项是( C )。A.以子之矛 B.反归取之C.“至之市而忘操之”中的第一个“之”【错解分析】“黄鹤楼送孟浩然之广陵”的“之”在这里作动词,“到,往”的意思;“反归取之”的“之”为代词,代指他先前在家量好的尺码,而许多同学误认为是“到”“取到”的意思。“至之市而忘操之”中的第一个“之”是动词,意思是“到去”。故C才是正确答案。【正确答案】C7.下列句子朗读停顿正确的一项是(C )。A.孰为汝多知乎? B.思援弓缴而射之。C.伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。【错解分析】“孰为汝多知乎”的意思是“谁会认为你有很多学问呢”,因此,正确的停顿应该是“孰为汝多知乎”;“思援弓缴而射之”的意思是“想取弓箭把天鹅射下来”,因此,正确的停顿应该是“思援弓缴而射之”。【正确答案】C8.下列句子词序变化后差别最大的一组是( B )。A.他家来客了。他家客来了。B.他都问过谁?他谁都问过。C.也只有他这样怕冷。这样怕冷也只有他。D.有你们看的书。书有你们看的。【错解分析】此题的考点在反问句“他都问过谁?”变陈述句后意思是“他谁都没问过”,而不是“他谁都问过。”【正确答案】B9与原文完全相同的语句是( B )。A日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为远者小而近者大乎?B使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。C白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巫峡穿巴峡,便下洛阳向襄阳。【错解分析】A句选自两小儿辩日,原句为“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”B句选自学奕,和原句相同;C句选自闻官军收河南河北,原句为“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。” 【正确答案】B10“松下围棋,松子忽随棋子落”是上联,下列对得最好的一项是( B )。A屋里弹琴,琴声常常伴君眠 B柳边垂钓,柳丝常伴钓丝悬C纸上写字,字字有如龙蛇舞 D陌上吹箫,箫声恰似三秋霜【错解分析】“松下围棋,松子忽随棋子落”的意思是“松树底下下围棋,松子和棋子一起落下”;“柳边垂钓,柳丝常伴钓丝悬”的意思是“柳树边上钓鱼,树枝和钓鱼丝一起垂入水中。”两句结构相同,是一副对子。而许多同学误认为A。【正确答案】B二、判断题。(正确的括号里打“”,错误的打“”。)1. “年轻力壮”与“壮志凌云”中的“壮”意思相同。( )【错解分析】“年轻力壮”的“壮”是“健壮”;“壮志凌云”中的“壮”意思是“宏大的”;故意思不同。【正确答案】2. “兵马俑是世界文化遗产”可以改变语序变为“世界文化遗产是兵马俑”。( )【错解分析】“世界文化遗产”有很多,“兵马俑”只是其中的一项,因此不能说“世界文化遗产是兵马俑”。【正确答案】3.“为是其智弗若与”中“为”的意思是“为什么”。( )【错解分析】“为是其智弗若与”中“为”的意思是“因为”,许多同学误认为是“为什么”。【正确答案】4.“邯郸学步”比喻一味模仿别人,不仅学不到本事,反而把原来的本事也丢掉了。它的近义词是“标新立异”。( )【错解分析】“标新立异”的意思是“提出新奇的主张,表示与众不同。”是褒义词,和“邯郸学步”意思不同,不是近义词。【正确答案】5.被誉为“民族魂”的鲁迅原名周树人,故乡选自少年闰土。( )【错解分析】鲁迅原名周树人,他以笔为武器,战斗了一生,被誉为“民族魂”,课文少年闰土选自他写的小说故乡,许多同学却记反了。【正确答案】三、积累运用。1.选词填空。 愿望 希望 期望 (1)中国足球队冲进世界杯赛场是亿万球迷的最大(愿望)。 (2)其实我没(期望)沙子可以变成什么,只是(希望)沙子不要让我那么难受。(3)他多么(期望)能和同学们一起去参加夏令营啊!【错解分析】“愿望”对一件事物的美好希望、设想与期待;“希望”是心里想着达到某种目的或出现某种情况,和“愿望”是一对近义词,容易混淆;“期望”是心中的期待,和“希望”是一对近义词,但是它比“希望”期待的感情更强烈,许多同学不能够正确区分。【正确答案】(1)中国足球队冲进世界杯赛场是亿万球迷的最大(愿望)。 (2)其实我没(期望)沙子可以变成什么,只是(希望)沙子不要让我那么难受。(3)他多么(希望

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