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文档简介

2019年四年级数学下册 四则混合运算导学稿 西师大版教学内容：课本第12页，例1和例2及相关练习教学目标：理解小括号在四则混合运算中的作用，能正确进行三步的混合运算。教学重点：1.感受三步和二步混合运算之间联系和区别，掌握带有小括号和没有括号的四则运算顺序。2.探索掌握三步混合运算的计算顺序。教学过程：一、预习导学：1.计算：320+258 800（204） （ 630210 ）3 2.回答：没有括号的和有小括号的四则混合运算的顺序分别是什么？二、合作探究：（一）学习例1 ：一共要做200个灯笼，4天做了80个，照这样计算，做了7天后，还剩多少个没做？分析：要求还剩多少个没做，必须先求什么？先算： 表示：再算： 表示：最后算： 表示：列式解答：2008047先说运算顺序，再计算，然后小结本题运算顺序：（二）学习例2：先说运算顺序，再计算，然后小结本题运算顺序：70（75071565）（三）课堂总结：三、课堂检测：1.课本第1页试一试先说一说运算顺序，再计算。125+75490 36040+1782完成课本第2页课堂活动1 、2、3题四、拓展延伸：把混合算式分成几个一步运算的算式。100+2584 320（124623）五、教后反思：附送：2019年四年级数学下册 四则混合运算练习导学稿 西师大版教学内容：课本第35页相关练习，（练习一）教学目标：掌握四则混合运算的顺序并能解决一些实际问题。教学过程：一、预习导学：1. 比较上节例1和例2的异同点:相同： 不同：2说出课本练习一第1，3题的运算顺序并计算二、指导学生做练习一各题：1完成第1、3题：先让学生说运算顺序，再组织全班共同计算、纠错；2完成第2题：解决问题提示：先求出大象岁数，再求出大象比狮子大多少岁？列式解答：3.完成第5题.填数：列综合算式：4.完成第10题解决问题提示：160元相当于买了8包棉花糖，从而可以得到每包棉花糖的售价。5.完成第8题.填表。提示：找出题中的数量关系式，再计算；6数学医院：45+55520 30（50040025）100520 30（10025）202030401207完成第6题先计算，再比较这几道题的运算顺序。1201004+16 120（1004+16）（120100）4+16 120 100（ 4 + 16 ）三、课堂小结：四、拓展
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