2019年新版六年级科学下册期中测试题.doc

2019年新版六年级科学下册期中测试题物质的变化伴随的现象特点属于什么变化水变成水蒸气蜡烛燃烧小苏打和白醋的混合木条折断硫酸铜溶液和铁钉铁生锈削铅笔五、排序题71、按正确使用显微镜的方法，在（ ）中填上序号（ ）转动转换器，将低倍物镜转到镜筒下。（ ）调节螺旋，将镜筒抬起，使物镜离载物台约2-3厘米。将要观察的标本的载玻片放在载物台上。（ ）调节载物台下的反光镜，从目镜往下看，能看见一个亮的光圈。（ ）调节螺旋，降低镜筒，使物镜恰好在载玻片的上面。（ ）一手握住镜臂，另一手托着镜座，将显微镜向光摆在平整的桌面上。（ ）调整螺旋，将镜筒慢慢提升到标本出现。（ ）慢慢移动载玻片，观察标本的各部分。五、简答题61、请写出3种生活中防止铁器生锈的例子并加以说明理由。2、火柴燃烧和火柴折断这两种变化有什么不同并加以说明。五、综合题141、将了解到有关细胞的作用整理成气泡图。 细胞 2、研究铁生锈快慢跟什么因素有关（1）研究的问题（2）我们的假设（3的方法第一单元 微小世界一、填空：1、放大镜是（凸透镜），凸透镜具有（放大物体图像）的功能，用放大镜观察物体能看到更多的细节。（记忆）2、放大镜能把物体的图像放大，显现人的肉眼看不清的细微之处，使我们获得更多的信息。并被广泛应用在人们生活生产的许多方面。（了解）3、放大镜镜片的特点是（透明和中间较厚、边缘薄）。（记忆）4、放大镜正确使用方法有（移动放大镜）和（移动被观察的物体）。5、人类最早使用的凸透镜就是用（透明水晶）琢磨而成。在13世纪，英国一位主教（格罗斯泰斯特）最早提出放大装置的应用，他的学生（培根）根据他的建议，设计并制造出了能增进视力的（眼镜）。（了解）6、苍蝇落在坚直光滑的玻璃上，不但不滑落，而且还能在上面爬行，这和它（脚的构造）有关。（了解）7、昆虫的“嗅觉”很灵敏，据说是因为它们的（触角）。（了解）8、蟋蟀的“耳朵”在（足的内侧）。（了解）9、蝴蝶的翅膀上布满彩色小鳞片，这些鳞片其实是（扁平的细毛）。（了解）10、食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是有规则几何外形的固体，人们把这样的固体物质叫做（晶体）。（记忆）11、许多岩石是由（矿物晶体）集合而成。如花岗岩由（长石）（云母）（石英）等矿物的晶体组成。（记忆）12、自然界中的大部分固体物质都是（晶体）或由（晶体）组成。晶体形状（多种多样），但都很有规则。有的晶体较大，肉眼可见，有的较小，要在放大镜或显微镜下才能看见。（记忆）13、生物学家（列文虎克）制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构的显微镜。为了看到更小的物体，人们又研制出（电子显微镜）和（扫描隧道显微镜）。电子显微镜可把物体放大到（200万倍）。（记忆）14、英国科学家（罗伯特胡克）用自制的复合显微镜在世界上第一个看了（细胞）。（记忆）15、显微镜主要由（目镜）（调节旋钮）（物镜）（载物台）（反光镜）等组成。（记）16、大量的研究事实说明生命体都是由（细胞）组成的。（记忆）17、（细胞学说）的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。（记忆）18、生命体细胞具有(消化)(呼吸)(排泄)（生长）（发育）（繁殖）（遗传）等功能。（了解）19、我们还可以利用（干草）培养微小生物。（记忆）20、我们知道的微生物有（草履虫）（变形虫）（眼虫）（喇叭虫）（鼓藻）（船形硅藻）等。（了解）21、叶绿体是植物进行（光合作用）的基本场所。（了解）22、（巴斯德）第一个指出微生物与人类健康的关系。（记忆）23、通过观察我们知道电视机的屏幕其实是由（红）（蓝）（绿）三种颜色组成。（记）24、蚜虫喜欢吸食嫩枝上的（汁液），蚜虫的大小如（针眼），蚜虫的天敌是（草蛉）。二、观察工具发展的流程图：（记忆）肉眼 放大镜 光学显微镜 电子显微镜 扫描隧道显微镜 三、你可有哪些方法来测定放大镜的放大倍数？（了解）答：方法一：将放大镜放在有格子的纸上，数出范围内的格数（A）；再将提高，直至格子放大到最大、最清晰，数出范围内的格数（B）；A除以B就是放大的倍数。 方法二：用直尺量出方格的边长（A）；再将提高，直至格子放大到最大、最清晰时，将直尺搁在上量出被放大的格子的边长（B）；B除以A就是放大的倍数。第二单元 物质的变化 一、填空题：1、世界是由(物质)构成的，所有的物质都在不停地运动。我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是（物质）。（记忆）2、我们要使铁丝发生变化，可以采用（折）、（拉）（锤打）等方法。（了解）3、物质的变化各不相同，有快有慢，有些变化只改变了物质的状态、形状、大小等，没有产生新的不同于原来的物质，我们把这类变化称为（物理变化），有些变化产生了（新的物质），我们把有新物质生成的变化称为（化学变化）。（记忆）4、金属汤匙取一小勺白糖放在蜡烛火焰上慢慢加热，白糖会（熔化）、（炭化）。5、我们可以用（筛网）分离沙和豆子的混合物。沙和豆子的混合是物理变化。6、有些物质混合后不会生成新的物质，如（白糖）和（水）混合；有些物质混合后会生成新的物质，如（小苏打）和（白醋）混合。（记忆）7、米饭在我们咀嚼的过程中，变得有（甜味）了，这是因为米饭中有一种叫（淀粉）的东西，在被我们咀嚼过程中发生了变化。（记忆）8、淀粉遇到碘酒颜色会变成（蓝色），产生了一种蓝色的新物质。（记忆）9、小苏打和醋混合产生大量的气泡，生成新的气体，这种气体能使燃烧的细木条熄灭，说明这种气体（不支持燃烧）。（记忆）10、我们周围世界物质的变化一般分成两类，即（物理变化）和（化学变化）。化学变化伴随的现象很多，最重要的特征是（产生新的物质）。（记忆）11、物质发生化学变化过程，往往伴随产生种种现象，如（发光发热）、（产生气体）、（改变颜色）、（产生沉淀物）等。（记忆）12、物质变化与我们的生活息息相关，如利用（物质的热胀冷缩）的原理制成了温度计，这种变化属于（物理变化）；又如空气中（二氧化碳）含量不断增加，导致全球气候变暖、土地沙漠化等环境问题日趋严重。（了解）13、通过观察比较铁片和铁锈，我发现铁锈是（红褐色）、（有空隙）、（没有光泽）、（不导电）、（不能被磁铁吸引）、（粗糙）等。（记忆）14、在日常生活中，许多的物质变化属于物理变化，如（折纸）、（水结冰）、（加热水）、（豆子和沙子混合）等。（了解）15、用镊子夹住铁钉并将一部分浸入硫酸铜溶液中，过一会儿取出铁钉，可以发现浸入溶液的铁钉表面有（新物质附着），同时蓝色的硫酸铜液体颜色会（变浅），这种变化属于（化学变化）。（了解）16、小苏打和白醋混合后产生的气体（二氧化碳）具有的特征是（不支持燃烧）、（比空气重）、（无色透明）。（记忆）17、哪些食物含有淀粉？（记忆）类别食物名称含有淀粉的食物玉米、土豆、番薯、苹果、面包、馒头、南瓜不含淀粉的食物花菜、胡萝卜、白萝卜、菠菜、番茄、桔子、白糖、洋葱18、在生产实践中，人们一般采用什么方法防止、减缓铁制品生锈的速度？（记忆）答：（1）制成合金；（2）铁制品表面涂防护层；（3）保持铁制品表面的洁净和干燥。 附： 1、现在全球面临的环境问题主要有哪些？（记忆）答：1、垃圾污染；2、水污染；3、大气污染。另外还有：白色污染、物种数量锐减、土地沙漠化、酸雨等。2、请你制定一个家庭节水计划：（记忆）答：1、洗手洗脸用水盆；2、淘米水用来洗碗；3、淋浴水用来冲马桶；养鱼水用来浇花草；使用节水器具等。3、为了减少“白色污染”的环境问题，你会怎么做？（记忆）答：购物时自带购物袋；少领取商店给的塑料袋；重复使用已有的塑料袋；买菜时带上菜篮子、布袋子；在单位或学校就餐，自带餐具；外出就餐，少用塑料快餐盒。将废旧塑料制品收集起来，卖给废品收购站回收炼油。第三单元 宇宙一、填空题：1、月球是地球的（卫星），它的半径大约为地球半径的（1/4），它的引力是地球的（1/6），与地球之间的平均距离约（38万千米），昼夜温差（310）。（记忆）2、1969年7月，美国的（阿波罗11号）载人飞船成功地在月球上着陆。第一个踏上月球的人是美国的（阿姆斯特朗）。（记忆）3、月球环形山的形状大多是（圆形），有单个的，有几个（挤叠在一起的），也有（大环套小环的）。（了解）4、月球环形山形成原因的推测中，公认的观点是（陨石撞击说）。（记忆）5、月球围绕地球（自西向东）方向运行。（了解）6、月球是一个（不发光）（不透明）的球体，我们看到月光是它反射（太阳）的光。7、月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做（月相）。（记忆）8、月相实际上是人们从地球上看到的月球被（太阳）照亮的部分。（记忆）9、古代人们对月相有特别的称呼，“初一”称为（新月），“十五”称（望月）。（记忆）10、月相在一个月中的变化规律是（由缺变圆，由圆变缺）。（记忆）11、日食有（日全食）（日偏食）（日环食）三种，月食只有（月全食）（月偏食）两种；日食发生在（农历初一），而月食发生在（农历十五或十六）。（记忆）12、太阳是太阳系中唯一的一颗（恒星），太阳的直径约是（140万）千米。（记忆）13、太阳的表面温度有（5570）K；内部温度有（1500万）K。（了解）14、太阳系是以（太阳）为中心，由（八大行星）、（矮行星）、（小天体）组成的一个天体系统。这些行星与太阳的平均距离由近及远排列依次是（水星）（金星）（地球）（火星）（木星）（土星）（天王星）（海王星）。（记忆）15、人们把看起来相互之间距离保持不变的星星分成一群，划分成不同的区域，并以人、动物或其他物体的形状命名，人们把这些区域称为（星座）。其中有一个星座的流星雨特别有名，这个星座就是（狮子星座）。（记忆）16、大熊星座的明显标志就是我们熟悉的由七颗亮星组成的（北斗七星）。在北部天空的小熊座上有著名的（北极星）。（记忆）17、“夏季大三角”是指：天津四（天鹅座）、织女星（天琴座）和牛郎星（天鹰座）。（了解）18、天空中闪亮的银河光带，实际上是由许许多多的（恒星）组成的恒星集团，被人们称为（银河系），欧州人称为（Galaxy），它的直径大约有（10万光年）。（记忆）19、光的传播速度是每秒（30万千米），（光年）是光在一年中所走的距离。（记忆） 二、简答题：1、日食成因？答：当月球运动到太阳和地球中间，如果三者正好处在一条直线上时，就会发生日食。2、月食成因？答：当月球运动到地球的背日面，如果三者正好处在一条直线上时，就会发生月食。第四单元 环境和我们1、目前主要处理垃圾的方法有（填埋）和（焚烧），简单的填埋和焚烧同样会造成环境污染。（记忆）2、填埋场可以在上面修建公园、体育场，但不能建筑房屋和种植庄稼。（了解）3、（减少垃圾的数量）是从源头上解决垃圾问题的办法。（记忆）4、过度包装会造成资源浪费且产生大量垃圾，滥用塑料袋也会造成的环境污染。5、（重新使用）是指多次或用另一种方法来使用已用过的物品，它也是减少垃圾的重要方法。（记忆）6、垃圾可分为：厨余垃圾、可回收垃圾、有毒有害垃圾、其他垃圾。生活垃圾一般可以分为可回收垃圾、厨余垃圾、其他垃圾。（记忆）7、厨余垃圾包括：果皮、剩余饭菜等；可回收垃圾包括：纸制品、金属制品、塑料制品、玻璃制品和橡胶等；有毒有害垃圾包括：过期药品、注射器、废电池、废日光灯管、废水银温度计；其他垃圾包括：砖瓦、陶瓷、卫生间废纸。（记忆）8、要有效地回收垃圾，必须改变垃圾（混装）的习惯，对生活垃圾进行（分类、分装），它便于对有毒垃圾的处理。废电池和医疗垃圾是一种需要谨慎处理的垃圾。9、（堆肥法）可以有效减少垃圾并形成肥料。（记忆）10、我国是一个水资源短缺的国家，水资源总量居世界第六位，按人均水资源量计量，人均占有量为2500立方米，为世界人均水量的1/4，世界排名第110位，被联合国列为13个贫水国家之一。（了解）11、水的污染源可能来自（农业污水）、（工业污水）和（生活污水），也可能来自动物的尸体等。由此可见，水污染主要是（人类活动）造成的。（记忆）12、大多数地区的自来水水源取自（水库）、（湖泊）和（河流）。自来水是主要的（饮用水），（饮用水源）不能洗澡。（记忆）13、污水的处理比较复杂，一般要通过三种方法，即（沉淀）、（过滤）、加入药物进行灭菌获得净化。（记忆）14、 我们面临的污染有（垃圾污染）（水污染）和（大气污染）。此外，还有“白色污染”（塑料制品）和（物种灭绝速度加快）等环境问题。（记忆）15、（人类滥捕乱猎）和（过度开发利用），更使得许多生物资源濒临枯竭。（记忆）16、（建立自然保护区）是保护生物多样性的有效方法。（记忆）17、填埋和焚烧的优缺点：（记忆）填埋的方法焚烧的方法优点比较方便，成本较低占地少，避免污染地下水，热量可以利用问题占用土地，垃圾分解比较慢，可能会污染地下水消耗电能，可能造成二次污染19、用直线连接污水的处理过程：（了解）初步处理 天然净化 再处理 沉淀 追加处理 过滤20、垃圾填埋场各部分的作用：衬垫：防止垃圾与土壤直接接触；（记忆）过滤液收集池和处理池：防止受污染的水渗透到土壤和地下水中；（了解）气体排放管：把发酵生成的可燃性气体和有毒气体排走。（记忆）监测井：随时监测垃圾填埋场附近的土壤和地下水的状况。（了解）21、与“全球变暖”有关的气体主要是二氧化碳；燃烧化石燃料（石油、天然气、煤炭）产生的二氧化硫等是造成酸雨的主要原因。（记忆）22、减少垃圾的方法有：（1）减少丢弃；（2）重新使用；（3）回收利用。（记忆）一、填空（21分） 1. 生物体是由（）组成的。（）物理学家（）第一个发现和提出“细胞”这个名称的人。 2. 放大镜的放大倍数越大，我们通过透镜看到的（）越大，（）越小。 3. 生物体的细微结构必须制作成（ ）才能在显微镜下观察清楚。 4. 我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是（ ），整个世界都是由（ ）构成的。 5. 物质的变化可以分为物理变化和化学变化。物理变化的特点是（ ），化学变化的特点是（ ） 6、物质的化学变化会伴随一些现象，如（ ）、（ ）和（ ）等。 7、放大镜也叫（）。放大镜是中间（）边缘（）的透明镜。 8、放大镜能把物体的（ ）放大。 9、列文虎克制作出来当时最精良的显微镜，放大倍数是（）倍，今天的电子显微镜已经可以把物体放大到（）倍。10、生命体都是由（）组成的，（ ）的建立是19世纪自然科学的三大发现之一。 二、判断。（24分） 1.能将物体放大的镜片是中间薄，边缘厚的透明镜片。（ ） 2.物质的变化有快有慢，但都会变化（ ） 3.用蜡烛加热白糖时既发生物理变化，也发生化学变化（ ） 4.微生物对人类都是有害的。 （） 5.馒头、面包等遇到碘酒会变成蓝紫色，因为它们都含有淀粉（ ） 6.利用淀粉和碘酒反应时颜色会发生变化这一特性，我们可以来检验一些食物中是否含有淀粉（ ） 7.铁钉和硫酸铜溶液发生反应后，溶液的颜色会变浅（ ） 8.火药是古代的炼丹道士发明的（ ） 9.微生物不是生物，不具有其他生物的特征。（） 10.草蛉是蚜虫的天敌。 （） 11.晶体只有在显微镜下才能看到。 （） 12.只要把物体放在显微镜下就可以观察。 （） 三、选择题（20分） 1、馒头和面包松软可口，是因为（） A 制造面包和馒头的面粉疏松B、生面团中揉入了酵母，排出了二氧化碳。2、 放大倍数大的放大镜，其视野（） A 大B、小C、一样 3 我们利用显微镜看到的物体是（） A 放大了的正像B、放大了的倒像C、缩小了的倒像D、缩小了的正像 4、咀嚼米饭会感觉到甜，这是因为米饭含有（ ） A、糖 B、淀粉 C、甜蜜素 5、世界上最早的显微镜是（）制成的，可以放大近倍。 列文虎克巴斯德罗伯特.胡克 6、蝇眼是（）。 单眼复眼 7、马铃薯遇到碘酒会变色，这种变色的物质（ ） A、是马铃薯 B、是碘酒 C、既不是马铃薯，又不是碘酒 8、小苏打和白醋混合后产生的气体是（ ） A、氧气 B、一氧化碳 C、二氧化碳 9、影响铁生锈的原因（ ） A、只是空气B、只是水分 C、是空气和水分的共同作用 10、昆虫头上（）的就是它的鼻子 A、触角 B、复眼 C、鼻子 、科学探究 能力题（20分） 1、在使用显微镜观察物体时，你一定学会了制作玻片标本。请你把制作方法写在下面。 2显微镜为什么能明显提高放大能力？ 3、请写出生活中人们防止铁生锈的方法，并说出其中的道理？ 4、用流程图表示观察工具放大镜显微镜的发展和观察范围的拓展。 （ ）（ ）（ ） （ ）（ ） （ ） 5、分类 水玻璃白糖木头食盐砖头碱面水晶 味精 晶体： 非晶体： 、情感交流 （10分）如：通过这段时间的学习，我知道了：我身边有个微小世界，我们的生活离不开微小世界，因此，我们要更好的认识微小世界。你还知道了什么？请写一写附送：2019年新版六年级英语上册Unit1-2练习及答案 (I)本考场试卷序号 考生注意：1、考试时间90分钟。 2、全卷共九道大题，总分120分。题号一二三四五六七八九总分得分听力题（20分，每小题1分）听力部分（20 分）一听录音，选择你听到的单词，填序号。（每个只读一遍）(10分) （ ）1、A.before B.horse C.morning D.store ( ) 2. A.often B.office C.cross D.orange( ) 3. A.these B.there C.those D.them ( ) 4. A.skate B.make C.table D.name( ) 5. A.live B.give C.gift D.spit ( ) 6. A.always B.play C.today D.stay ( ) 7. A.ball B.fall C.basketball D.mall( ) 8. A.year B.early C.purple D.girl( ) 9. A.eat B.eats C.makes D.writes( ) 10.A.beds B.reads C.listens D.watches二听录音，选择你听到的句子，填序号（每个只读一遍）(5分)（ ）1. A.Dont talk. B.You mustnt litter. C. you mustnt s pit.( ) 2. A.You must wait for the yellow light. B.You mustnt wait for the red light. C.You must wait for the green light. ( ) 3. A.We must take care of young children. B.We must take good care of young children. C.We must take good care ofold people. ( ) 4. A.He seldom goes shopping. B.My mother usually goes to work by bus. C.He often paints the whole morning. ( ) 5. A.We have music class at 9:00. B.I get up at 7:00 in the morning . C.She stays up very late in the evening. 三听录音，选择你听到句子的答语，填序号（每句读读二遍）(5分) （ ）1. A.Its a 6:00. B.It 6:00. C.Its 6:00. D.It a 6:00( ) 2. A.Im read an e- mailfrom Lucy. B.I read an e- mailfrom Lucy. C.Im reading an e- mailfrom Lucy. D.I reading an e- mailfrom Lucy.( ) 3 .A.He usually go on with his work. B.He usually goes on with his work . C.He usually going on with his work. D.Hes usually going on with his work.( ) 4.A.Listen to the teacher carefully. B.Be quiet. C.Ask questions actively. D.We can make noise in class.( ) 5.A.He often helps to set the dinner table . . B.He reads in bed and he goes to bed very early. C.He watches TV the whole evening. D.He doesnt like to make a mess in his room.装订线（装 订 线 内 不 要 答 题）六年级英语试卷 第3页（共8页）六年级英语试卷 第4页（811页）笔试部分（100分）一A. 选出划线部分读音不同的词（5分）( ) 1. A. cake B. make C. late D. class( ) 2. A. carefully B. my C. early D. family( ) 3. teacher B. leader C. never D. her( ) 4. A. home B. go C. often D. no( ) 5. A. teacher B. leader C. great D. meal二.翻译下列短语（20分）.Listen to carefully_.set the dinner table _. in class_4. read in bed _5. keep quiet_6. 遵守规则 _7. 发出噪音_8. 上交 _9. 迟到_10. 弄乱 _11. have meals_12. daily life_13. learn from _14. go on _15. talk with _ 16.在下午 _17.回到家 _18熬夜 _19.去看电影 _ 20。去上学.三. 选择填空。（20分）（ ）1. We should _ the rules in school. A. ask B. obey C. say D.spesk（ ）2. He _ his teacher carefully. A. listen B. listens C. listens to .D.listening（ ）3. Everyone _ makes noise in class. A. never B. should C. can D.may（ ）4. Hand _ your homework _ time. A. on ; in B. in ; at C. in ; on D. at ; on（ ）5. _ be late for class. A. We B. Dont C. do D. not（ ）6. His group is _ a list of rules. A. makes B. making C. make D. doing（ ）7. Gao Wei is a good student. We all like _.A. she B. him C. he D. her（ ）8. Dont eat in _ class. A. a B. the C. / D. an（ ）9. May I _ you a question? A. ask B. make C. give D. want（ ）10. Li lei and his friends _ in the classroom. A. all are B. all is C. is all D. are all（ ）11. Can _ make noise in the library? A. them B. their C. they D. it（ ）12. _ are in the same class. A. Mike and I B. Mike and me C. Me and Mike D. I and Mike（ ）13. Please write down your class rules _ a piece of paper. A. on B. at C. in D. of（ ）14. Where are they? They are _. A. at school B. in home C. on home D. under tree（ ）15. After school I often play games _ my friends. A. for B. from C. with D. of（ ）16. He _ never late for school. A. be B. is C. are D. has（ ）17. My father doesnt like milk .So he _drinks it. A. often B.usually C. never D.sometimes（ ）18.Peter _ up early every morning and _ the whole morning. A.goes , sing B.gets, sings C. get, sings D. get, sing（ ）19. I usually have _ at 6:30 in the morning. A.lunch B.dinner C. breakfast D.meal（ ）20. Now let me tell you something _ my Dad. A.on B.of C.about D. to四根据所给情景，选择合适的句子。（5分）( ) 1. 当你在教室上课时，应该做到：A. Eat in class. B. Be quiet. C. Make noise.( ) 2. 当你上学迟到时，应该对老师说：A. Thank you! B. Sorry. C. I get up late.( ) 3. 当我们在家时，应该做到：A. Dont be late for class. B. Listen to the teacher carefully. C. Help Mum.( ) 4. 在课下，我们不应该：A. Ask questions actively. B. Make noises.C. Do our homework carefully.( ) 5. 当你看到小朋友们在墙上乱图乱画时，你应该劝阻道：A. Dont draw on the wall. B. Dont play in the street.C. You shouldnt obey the school rules.五 根据提示完成下列句子。（10分）1. 每天早晨我爷爷在花园里浇花。My grandpa _ _ in his garden every moring.2. 你能告诉我关于你日常生活的一些事情吗？Can you _ me something _ your daily life?3. 玛丽每天都弹钢琴吗？_ Mary _ the piano every day?4. 吉姆通常在家和他的宠物猫一起玩儿。Jim usually _ _ his pet cat at home.5. 我的奶奶对我非常和蔼。My grandmother is very _ _ me. 6.我喜欢听音乐。I like _ _ music. 7. Please _ _ your homework. (一个学生手捧作业给老师)8. Dont _ _ _ class. (一个学生站在教室前)9. We _ keep our classroom _. (一个标志牌，上面写着：应该保持卫生！)10. we should take_ _ _ _。（一个儿童扶着一个老人）六根据句意补全所缺单词，首字母已给出。（10分）1. We should l to the teacher carefully.2. Dont make n . The baby is sleeping.3. Can you eat in c ?4. M I ask you a question?5. Tell them to obey the school r .6. Students s ask questions actively.7. Lucy can read and w at five.8. Please be q in the reading room.9. My uncle can m a kite.10. Please e to school on t .七句型转换（10分）1. We should not learn from Lei Feng. (改为肯定句)We _ learn from Lei Feng.2. He gets up at 7:00 in the morning. (变成一般疑问句)_ he _ up at 7:00 in the morning?3. He, evening, late, very, in, the, till, works, (.) (连词组句) 4. Peter is a good student at school. (变成一般疑问句)_ Peter a _ student at school?装订线（装 订 线 内 不 要 答 题）六年级英语试卷 第7页（共11页）六年级英语试卷 第4页（共8页）5. You should keep quiet in the classroom. (变成同义句)You shouldnt _ _ in the classroom.八。 综合能力训练：（10%）AMy friend, Alice, is from England. She is now in China.Now she is studying in No. 1 Middle School. She likes her school very much. She goes to school from Monday to Friday. She has six Chinese classes a week. Mrs. Wang is her Chinese teacher. She is a good teacher. Alice likes her very much. All the students in her class are very friendly (友好的). She teaches them English and they teach her Chinese.( ) 1. Where does Alice e from? She es from _.A. Canada B. England C. China( ) 2. Alice goes to school _.A. from Monday to Friday B. from Monday to SundayC. from Saturday to Sunday( ) 3. Mrs. Wang is Alices _ teacher.A. Chinese B. English C. Japanese( ) 4. How many Chinese classes does Alice have a week？A. Four. B. Five. C. Six.( ) 5. _ teaches Alice Chinese.A. Mrs. WangB. students C. Mrs. Wang and the students.BScott works very long hours. He usually gets up at 17:00. He brushes his teeth（ 刷牙） and has a shower（洗漱）. Then he eats his breakfast. What a funny time to eat breakfast! After breakfast, he plays his guitar (吉他). Then he goes to work. To get to work, he takes the No. 17 bus to a hotel（ 旅馆）. The bus usually takes himto work at 19:15. He works at night. People love to listen to him. He goes home at 7:00AM, and he watches morning news on TV. He goes to bed at 8:30 AM. Can you think what his job (职业) is?( ) 1. Scott usually gets up at _.A. 5:00 oclock. B. 7:00 oclock.C. 17:00 oclock.( ) 2. What does Scott do after breakfast?A. He plays volleyball. B. He plays the guitar. C. He listens to music.( ) 3. Where does Scott work?A. At a school.B. At a club（俱乐部）.C. At a hotel.（ 旅馆）( ) 4. How long does Scott work?A. All night. B. Four hours. C. Eight hours.( ) 5. Whats Scott job?A. A teacher. B. A policeman.C. A guitar player.九写作（10分）Talk about my daily life Hello , everyone! _ Gao Wei. _ China. Now let me tell you something about my daily _. I _ at5:30. I have my breakfast at 6:00. I _ at 6:15. Class