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文档简介

2019年沪教版四年级下第三单元测验卷班级 姓名 得分 签名 一、把词语补充完整电 雷 入睡 居 业 面不 自 没 不见 不 好 任人 二、照样子积累词语指手画脚 描写雨大的 死去活来(带有一组反义词) 狼吞虎咽(带有两个动物) 三、选词填空鼓励 勉励 激励1指导员语重心长的话一直( )着我前进。2同学们真诚的目光对我来说是一种极大的( )。3胡锦涛爷爷( )地震灾区的孩子们要好好学习,天天向上。四、按要求改写句子1犯了错误,不敢向老师承认,不是一个小干部应有的态度。(反问句) 2那电线上停着的几只小黑点,不正是伶俐可爱的小燕子吗?(陈述句) 3在他献血染红的土地上开出一朵美丽的花。(缩句) 4在联欢会上,同学们表演了歌曲,还表演了舞蹈。(用修改符号修改病句)五、填写古诗名言1 ,天光云影共徘徊。 ,不及林间自在啼。这是 朝诗人 写的 一诗,诗人通过具体景物的描写,表达关于_ _的心得体会。2任何一个人的任何一点成就, 。六、阅读理解(一)真理诞生于100个问号之后有一句著名的格言:真理诞生于100个问号之后。这句话本身,就是一条真理。人们都很尊敬发现真理的人。其实,真理常常就在你的身边,看你有没有一双敏锐的眼睛。美国麻省理工学院机械系的系主任谢皮罗教授,在一次洗澡后,敏锐地注意到:放洗澡水时,水的漩涡是向左旋的,也就是逆时针的!试了几次都是这样,这是怎么回事呢?谢皮罗紧紧抓住这个问号不放。 他设计了一个蝶形容器,里面灌满水,每当拔掉碟底的塞子,碟里的水也总是形成逆时针旋转的漩涡。这证明放洗澡水时漩涡朝左,并非偶然,而是一种有规律的现象。1962年,谢皮罗发表论文,认为这漩涡与地球自转有关。( )地球停止自转的话,拔掉澡盆的塞子,水( )不会产生漩涡。由于地球是自西向东不停地旋转,而美国又处于北半球,( )洗澡水总是朝逆时针方向旋转。谢皮罗由此推导出,北半球的台风,同样是朝逆时针方向旋转的,而道理与洗澡水的漩涡是一样的。他断言,( )在南半球,则恰好相反,洗澡水将按顺时针形成漩涡;在赤道,就不会形成漩涡。谢皮罗的论文发表后,引起各国科学家的莫大兴趣,他们纷纷在各地进行试验,结果证明谢皮罗的论断完全正确。在科学史上,这样的事例数不胜数。 它说明科学并不神秘,只要你见微知著,那么,当你解答了100个问号之后,必能发现真理。1写出下列多音字的读音,并组词转 ( ); ( )塞 ( ); ( )2用“”划出谢皮罗教授发现的奇怪现象。3在括号里填上合适的关联词4填空谢皮罗教授1962年发表论文认为: ,他还推导出 。各国科学家 ,结果证明 。这件事证明了这么一句格言 ;读了这篇文章我明白了 。 (二)“外面是谁?快进来喝口水。”一个温和的声音从小屋里传出。我们三个不再犹豫了,跨进这个简陋的小屋。他是一位c xing的老人。他把我们迎进屋,找了几个杯子,洗了又洗,又从抽屉里找出一个纸包,小心地把里面的白糖放进装满水的壶里,然后给我们每人倒了一杯。“快喝吧,这是凉开水。”我们头也不抬地喝着,啧,真甜!窗外,一片葵花林。向日葵高昂着金色的脸,m y着阳光。“爷爷,这葵花子能吃么?”“不能。”老爷爷摸着李罗的头“到秋天才成熟哩。那时候你们再来,我炒给你们吃。”“好啊!”我们高兴得直拍手。我们无拘无束地交谈嬉笑,老爷爷高兴得几根长眉翘起来,一动一动的。他说:“我看(kn kn)这园林已经五十年了,从来没有像今天这样快乐过。”艾美说:“老爷爷,您真好!以后我们每个星期六都来看您!”老爷爷听了,不住地说:“好好”眼角流下了晶莹的泪珠。回去后,我们谁也没再去过那里。我们已经忘了这位忘年交,忘掉了那小屋里还有一颗chng zh的心在等待着我们。到了遍地金黄的秋天,我们收到一个大邮包和一封信:可爱的美美、笑笑、罗罗好久没见面了。葵花子刚成熟,就寄给你们,希望你们喜欢。夏天的那个下午,我高兴极了。经过一周的思念,我终于盼到了周六,专门买了西瓜等你们。直到天黑,不见你们来。我发觉自己真傻,你们学习那么忙,家又那么远,怎么会在我身上耽误时间可爱的小朋友,秋天一到,我的病就会复发,所以我决定回老家治疗,但我一定要等到向日葵成熟的那一天,因为我曾经答应过你们,应该守信。也许爷爷再也不会见到你们了,但爷爷会永远想念你们的。祝你们进步!思念你们的爷爷霎时,我们仿佛感到时间nng g了,泪水涌泉似地滚出。这时,在我们这些幼小的心灵中才似(sh s)乎懂得什么叫悔什么叫憾。1、联系上下文,给带点字选择正确的读音。2、根据拼音,在括号里写上汉字。( ) ( ) ( ) ( )3、文中标有、的地方应点什么标点符号,请依次写在下面。 4、短文中写出了老爷爷的哪些特点,简要填在下面的横线上。 5、什么叫“悔”?什么叫“憾”?我们为什么感到“悔”和“憾”? 6、在文中选择一个最能表达“我们”思想感情的词语作为短文题目,写在横线上。 7、读完短文后你想到了些什么? 七、作文题目:好极了!要求:这是一句由衷地赞叹声,赞叹的对象是你或是他人。赞叹的原因或许是实验、制作成功之后,品尝美味之后,矛盾化解之后,任务完成之后;请选择你印象最深的一件事情来写,把过程写清楚、写具体。附送: 12.第一个发明麻醉剂的人同步练习1. 读拼音,写词语。go cho( ) s xn li fi( ) run min min( ) hn hn r shu( ) s xng( ) f ln( )二、写近义词。 摆布( ) 高超( ) 搜集( )三、写反义词。 高超( ) 苏醒( ) 痛苦( )四、将下列词语补充完整。 医术( ) 乱( )乱( ) ( )心( )肺 任人( ) 一( )风顺 ( )世闻名五、按要求写成语。 1表示痛苦的成语: 、 、 。 2表示态度认真的成语: 、 、 。3描写心理活动的成语: 、 、 。六、根据意思写词语: 1.形容极度痛苦,好像心肺撕裂般。( ) 2.人因痛苦发而出声音。( ) 3.随便别人如何安排。( )七、下列句子属于哪种类型,在括号里填上正确的选项: A反问句 B设问句 C疑问句 1有什么办法能使动手术的病人不感到疼痛呢?( ) 2这是怎么回事?原来,这汉子是喝醉了酒才跌折了腿的,到这时还没有醒过来呢。( ) 3如果有一种药,让病人吃下去,也像醉了一样,动手术不就没有痛苦了吗?( )八、根据课文内容填空。 1华佗给他动手术,那小孩痛得 ,发出 的惨叫。2那汉子不知 、 ,反而 的,任人 。手术顺利地做完,他还在发出 的鼾声,一点儿也看不出有什么 。3.从此,华佗 留心, 搜集单方进行试验,终于合成了一种中药麻醉剂麻沸散。动手术的病人喝了这种药,便会 入睡,手术结束才 苏醒。九、阅读下文,回答问题。2019年沪教版四年级下语文12第一个发明麻醉剂的人同步练习 却说关公分兵一半,直抵郏下。公自领兵四面攻打樊城。当日关公自到北门,立马扬鞭,指而问曰:“汝等鼠辈,不早来降,更待何时?” 正言间,曹仁在敌楼上,见关公身上止披掩心甲,斜袒着绿袍,乃急招五百弓弩手,一齐放箭。公急勒马回时,右臂上中一弩箭,翻身落马。正是: 水里七军方丧胆,城中一箭忽伤身。 却说曹仁见关公落马,即引兵冲出城来;被关平一阵杀回,救关公归寨,拔出臂箭。原来箭头有药,毒已入骨,右臂青肿,不能运动。关平慌与众将商议日:“父亲若损此臂,安能出敌?不如暂回荆州调理。”于是与众将入帐见关公。公问曰:“汝等来有何事?”众对曰:“某等因见君侯右臂损伤,恐临敌致怒,冲突不便。众议可暂班师回荆州调理。”公怒日:“吾取樊城,只在目前;取了樊城,即当长驱大进,径到许都,剿灭操贼,以安汉室。岂可因小疮而误大事?汝等敢慢吾军心耶!” 平等默然而退。众将见公不肯退兵,疮又不痊,只得四方访问名医。忽一日,有人从江东驾小舟而来,直至寨前。小校引见关平。平视其人:方巾阔服,臂挽青囊;自言姓名,乃沛国谯郡人,姓华,名陀,字元化。因闻关将军乃天下英雄,今中毒箭,特来医治。平曰:“莫非昔日医东吴周泰者乎?”佗曰:“然。” 平大喜,即与众将同引华佗入帐见关公。时关公本是臂疼,恐慢军心,无可消遣,正与马良弈棋;闻有医者至,即召入。礼毕,赐坐。茶罢,佗请臂视之。公袒下衣袍,伸臂令佗看视。佗曰:“此乃弩箭所伤,其中有乌头之药,直透入骨;若不早治,此臂无用矣。”公日:“用何物治之?”佗曰:“某自有治法,但恐君侯惧耳。公笑日:“吾视死如归,有何惧哉?”佗日:“当于静处立一标柱,上钉大环,请君侯将臂穿于环中,以绳系之,然后以被蒙其首。吾用尖刀割开皮内,直至于骨,刮去骨上箭毒,用药敷之,以线缝其口,方可无事。但恐君侯惧耳。”公笑日:“如此,容易!何用柱环?”令设酒席相待。 公饮数杯酒毕,一面仍与马良弈棋,伸臂令佗割之。佗取尖刀在手,令一小校捧一大盆于臂下接血。佗曰:“某便下手,君侯勿惊。”公曰:“任汝医治,吾岂比世间俗子惧痛者耶!”佗乃下刀,割开皮肉,直至于骨,骨上已青;佗用刀刮骨,悉悉有声。帐上帐下见者,皆掩面失色。公饮酒食肉,谈笑弈棋,全无痛苦之色。 须臾,血流盈盆。佗刮尽其毒,敷上药,以线缝之。公大笑而起,谓众将日:“此臂伸舒如故,并无痛矣。先生真神医也!”佗日:“某为医一生,未尝见此。君侯真天神也!”后人有诗日:“治病须分内外科,世间妙艺苦无多。神威罕及惟关将,圣手能医说华佗。” 关公箭疮既愈,设席款

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