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2020年五年级语文下册 15.金色的鱼钩 拓展阅读 飞夺泸定桥素材 新人教版1935年5月,北上抗日的红军向天险大渡河挺进。大渡河水流湍急,两岸都是高山峻岭,只有一座铁索桥可以通过。这座桥铁索桥,就是红军要夺取的泸定桥。在这一夫当关、万夫莫开之地,国民党反动派派了两个团防守,后来又调了两个旅赶去增援,妄想阴阻拦我军北上,把我军消灭在桥头上。红军首长早就看穿了敌人和诡计。28日早上,红四团接到了上级命令:“29日早晨夺下泸定桥!”时间只剩下二十多个小时了,红四团离泸定桥还有二百四十里。敌人的两个旅援兵正在对岸向泸定桥行进。抢在前面,是我军战胜敌人的关键。红四团离泸定桥还有一百一十里。战士们一整天没顾得上吃饭,天又下起雨来,把他们全身都淋透了,可是战胜敌人的决心使他们忘记了饥饿和疲劳。在漆黑的夜里,他们冒着倾盆大雨,踩着泥泞继续前进。忽然,他们望见对岸出现了无数火把,像一条长蛇向泸定桥方向奔去,人分明是去增援的敌人。红四团的战士索性也点起火把来,照亮了道路跟敌人赛跑。敌人看到了这边的火把,喊破了喉咙问:“你们是哪个部分的?”红军战士高声答话:“是碰上了红军撤下来的。”对岸的敌人并不疑心。两支军队像两条火龙,隔着大渡河走了二三十里远。雨越下越猛,像瓢泼一样,把两岸的火把都浇灭了。对岸的敌人不能再走了,只好停下来宿营。红四团仍旧摸黑冒雨前进,终于在29日清晨赶到了泸定桥,把对岸增援的两个旅敌人抛在了后面。泸定桥一共十三根铁链,两边各有两根稍高的铁链,算是桥栏;底下并排九根,铺上木板,就是桥面。人走在上面摇摇晃晃,就像荡秋千一样。可是现在,连木板也被敌人抽掉了,只剩下铁链。向桥下一看,真叫人心惊胆寒。红褐色的河水像瀑布一样,在几十丈深的河谷里倾泻下来,冲到岩石上,飞溅起一丈多高的浪花,水声震耳欲聋。桥的对岸就是靠山的泸定桥,城的西门正堵住桥头。守城的两个团敌人,早已在城墙和山坡上筑好工事。他们凭着天险,疯狂地向红军喊叫:“来吧,看你们飞过来吧!”红四团马上发起总攻。团长和政委亲自站在桥头上指挥战斗。号手们吹起冲锋号,所有武器一齐开火,枪炮声、喊杀声,霎声间震动山谷。二连担任突击队,二十二位英雄拿着冲锋枪、短枪,背着马刀,带着手榴弹,冒着敌人密集的枪弹,攀着铁链向对岸冲去。跟在他们后面的是三连,战士们除了武器,每人带一块木板,一边前进一边铺桥。突击队刚刚冲到对面,敌人就放起火来,桥头立刻就被大火包围了。在这千钧一发的时刻,传来了团长和政委的喊声:“同志们!为了革命事业,为了最后的胜利,冲呀!”英雄们听到号召,更加奋不顾身,箭一般地穿过熊熊大火,冲进城去,和城里的敌人展开了激烈的搏斗。激战了两个小时,守城的敌人被消灭了大半,其余的都狼狈地逃跑了。红四团英勇地夺下了泸定桥,取得了长征中的又一次决定性的胜利。后续的红军主力渡过了天险大渡河,浩浩荡荡地奔赴抗日的最前线。附送:2020年五年级语文下册 24.信息传递改变着我们的生活习题精选 新人教版基础训练一、看拼音,写汉字。 dn mi xn x ()生()体()常熟() x un y i ()统()通()料尘()二、比一比,再组词。 诞()媒()埃() 延()谋()挨() 博()衍()骄() 搏()衔()娇()三、选词填空。 视觉听觉嗅觉 1人的耳朵能接受()信息,眼睛能接受()信息,鼻子能接受()信息。 电脑电话电报 2过去,媒体传递信息的功能比较单一。例如,()只能传递声音信息,()只能传递文字信息。如今,具有多媒体功能的()已经走进寻常百姓家了。 四、按课文内容填空后,背熟下列句子。 1人们希望有一种具有“”的设备,它既能,又能,还能、使用。这种能传递多种信息的设备,就是。 2人体本身就是一个处理系统,这个系统的“司令部”就是。同样,要建造一个处理系统,也必须在系统内设一个“司令部”,这个“司令部”就是“”。五、指出下列各句中引号的作用。(填序号) 表示特定称谓直接引用起强调作用 1那才真叫“秀才不出门,尽知天下事”呢!() 2计算机会越来越“神”。() 3这就是1946年诞生的“埃尼阿克”。 ()综合应用六、课内阅读。 随着计算机技术的(迅速迅猛飞速)发展,人们研制成功了集多媒体功能于一身的电脑。如今,这种电脑已经走进寻常百姓家。人们可以使用它,打电话,听CD,要是你的多媒体电脑连接了(贯穿沟通贯通)全球的信息高速公路,还可以在家中(获得获取收获)来自世界各地的最新信息。那才真叫“秀才不出门,尽知天下事”呢! 1用“”标出文中括号内恰当的词语。 2在文中横线处填上合适的词语。 3用“”画出说明“秀才不出门,尽知天下事”的含义的句子。 4这段文字主要讲的是什么? 5有人说“电脑”和“多媒体”是一回事。你同意这个观点吗?如果不同意,请根据你所知道的知识,用举例子的方法加以解释,好吗?七、课外阅读。 人的记忆力是靠什么来增强的呢?一是靠勤奋地锻炼;二是讲究记忆的方法。 托尔斯泰为自己设计了一套锻炼记忆力的“体操”,他每天起床后要求自己强记一些外语单词,日久天长,坚持不懈,他的记忆力变得非常好。他不仅精通文学、历史、自然科学,还熟练地掌握了5种外语。 要增强记忆力,除了靠锻炼外,还要靠科学的记忆方法。有一个单位新装了上千部电话,上级要求电话员在2个月内记住这些号码,如果仅靠死记硬背,不讲究方法,很难完成任务,可电话员用谐音背记、推算背记、跳跃背记等方法,仅半个月就完成了任务。 由此可见,勤奋锻炼和科学方法是可以提高记忆力的。 1写出短文的过渡句。 2请用“”把短文分成三层,这三层这间的关系是:。 3如何能提高记忆力?4给短文加个合适的题目。拓展提升八、我们经常会听到人们谈论“上网”“网上购物”的话题,你知道他们据说的“网”是怎么回事吗?参考答案基础训练一、看拼音,写汉字。 dn mi xn x (诞)生 (媒)体 (寻)常 熟(悉) x un y i (系)统 (贯)通 (预)料 尘(埃)二、比一比,再组词。 诞(诞生)媒(媒体)埃(尘埃) 延(延长)谋(智谋)挨(挨打) 博(博士)衍(敷衍)骄(骄傲) 搏(搏击)衔(头衔)娇(娇气)三、选词填空。 视觉听觉嗅觉 1人的耳朵能接受(听觉)信息,眼睛能接受(视觉)信息,鼻子能接受(嗅觉)信息。 电脑电话电报 2过去,媒体传递信息的功能比较单一。例如,(电话)只能传递声音信息,(电报)只能传递文字信息。如今,具有多媒体功能的(电脑)已经走进寻常百姓家了。 四、按课文内容填空后,背熟下列句子。 1人们希望有一种具有“十八般武艺”的设备,它既能当电视机,又能当收录机,还能当电话机、传真机使用。这种能传递多种信息的设备,就是多媒体设备。 2人体本身就是一个多媒体信息处理系统,这个系统的“司令部”就是大脑。同样,要建造一个多媒体信息处理系统,也必须在系统内设一个“司令部”,这个“司令部”就是“电脑”。五、指出下列各句中引号的作用。(填序号) 表示特定称谓直接引用起强调作用 1那才真叫“秀才不出门,尽知天下事”呢!( ) 2计算机会越来越“神”。( ) 3这就是1946年诞生的“埃尼阿克”。 ( )综合应用六、课内阅读。 随着计算机技术的(迅速迅猛飞速)发展,人们研制成功了集多媒体功能于一身的电脑。如今,这种电脑已经走进寻常百姓家。人们可以使用它看电视,听广播,打电话,发传真,听CD,看VCD,唱卡拉OK要是你的多媒体电脑连接了(贯穿沟通贯通)全球的信息高速公路,还可以在家中(获得获取收获)来自世界各地的最新信息。那才真叫“秀才不出门,尽知天下事”呢! 1用“”标出文中括号内恰当的词语。 2在文中横线处填上合适的词语。 3用“”画出说明“秀才不出门,尽知天下事”的含义的句子。 4这段文字主要讲的是什么? 主要讲了电脑的作用大,用途广。 5有人说“电脑”和“多媒体”是一回事。你同意这个观点吗?如果不同意,请根据你所知道的知识,用举例子的方法加以解释,好吗? 答案略。七、课外阅读。 人的记忆力是靠什么来增强的呢?一是靠勤奋地锻炼;二是讲究记忆的方法。 托尔斯泰为自己设计了一套锻炼记忆力的“体操”,他每天起床后要求自己强记一些外语单词,日久天长,坚持不懈,他的记忆力变得非常好。他不仅精通文学、历史、自然科学,还熟练地掌握了5种外语。 要增强记忆力,除了靠锻炼外,还要靠科学的记忆方法。有一个单位新装了上千部电话,上级要求电话员在2个月内记住这些号码,如果仅靠死记硬背,不讲究方法,很难完成任务,可电话员用谐音背记、推算背记、跳跃背记等方法,仅半个月就完成了任务。 由此可见,勤奋锻炼和科学方法是可以提高记忆力的。 1写出短文的过渡句。要增强记忆力,除了靠锻炼外,还要靠科学的记忆方法。 2请用“”把短文分成三层,这三层这间的关系是:总分总 。 3如何能提高记忆力? 勤奋锻炼和科学方法是可以提高记忆力的。 4给短文加个合适的题目。 增强记忆力拓展提升八、我们经常会听到人们谈论“上网”“网上购物”的话题,你知道他们据说的“网”是怎么回事吗? 这种“网”不是一般的网,而是指国际互联网。(国际互联网上的内容非常丰富,各种知

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