2020年四年级语文下册第六单元测试题新人教版.doc

2020年四年级语文下册第六单元测试题新人教版 时间：90分钟 分值：100分一、看拼音，写词语。（8分）png ji zhung sh h xi xn k( ) ( ) ( ) ( )yn tin bi l m sh gu cho( ) ( ) ( ) ( )二、慧眼识字组词。（8分） 辛（ ） 密（ ） 塞（ ） 搬（ ） 幸（ ） 蜜（ ） 赛（ ） 般（ ）三、请将作品与作者用线连起来。（8分）竹外桃花三两枝 青草池塘处处蛙 赵师秀鹅湖山下稻粱肥 月明荞麦花如雪 白居易黄梅时节家家雨 春江水暖鸭先知 王 驾独出前门望野田 豚栅鸡栖半掩扉 苏 轼四、判断下列句子运用了什么修辞手法。（8分）1、不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。 （ ）2、不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起他们的头。 （ ）3、人闲桂花落，夜静春山空。 （ ）4、草地柔软而有弹性，简直是一个天然的运动场。 （ ）五、按要求完成句子。（8分）1、耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步走来走去。 缩写句子： 2、难道这不是真正的荷兰吗？ 改为陈述句： 3、麦田换上了新装。 扩写句子： 4、用恰当的关联词语，把两句话合成一句话。 附近的石头上有妇女在捣衣。鸭子从不吃惊。 六、默写古诗，按要求填空。（11分）四时田园杂兴 ， 。 ， 。这首诗的作者是 朝诗人 ，描写了农村 季农忙时的情景。其中，“未解”的意思是 ；“傍”的意思是 。七、阅读短文，回答问题。（19分）船过三峡从重庆乘船到武汉，我游览了世界闻名的长江三峡。三峡的山好奇啊。夔门像刀砍剑劈，笔直陡峭，群山起伏高耸，云雾缭绕，有的像蘑菇，有的像骆驼，有的像仙女，真是一个山峰一个模样！三峡的水好急啊。长江像野马奔腾，嘶鸣吼叫。江水在山丛中七弯八拐，东闯西撞。它撕咬崖缝，拍打岩石，涛声哗哗响。三峡的船好险啊。江水翻卷，漩涡连漩涡，波浪推波浪，大轮船像摇篮，又像竹叶，随着浪花飘。有时像要碰着壁，有时山岩又好像要掉下来啊，百里三峡，好一幅百里山水画！我更喜欢三峡中的神女峰。那是一块细长的直立在山巅的岩石，它像个仙女，头上插簪子，身上拖绿色长裙，美极了！这一带，还流传着一个神奇的故事：从前，有个渔民在江中捕鱼，一天，天昏地暗，风雨交加，渔民迷失了方向，不幸被波涛卷入江中，一个好心的姑娘站在山顶上，日日夜夜盼他回家。一天天过去了，渔民没有回来，姑娘却化作了一块岩石。从此，她从早到晚，不怕雨淋日晒，为过往船只当航标。多美的神女峰，多善良的姑娘！我们的大轮船顺江而下，平安无事，原来是她在为我们指引航向哩！1、“山巅”的“巅”是（ ）结构，用部首查字法应查（ ）部，除部首外还有（ ）画。（3分）2、你能猜出云朵的秘密，在照样子写两个吗？（2分） 七弯八拐 3、文中的过渡句是 ，它所起的作用是 。（3分）4、“ ”是文中的一个比喻句，这个比喻是把 比作 。（4分）5、这篇文章第 、 、 自然段的结构相同，都采用 的结构方式，写出了三个方面的内容：一是 ，二是 ，三是 （用两个字概括）。（7分）八、习作乐园。（30分）写写你所了解的乡村生活、田园景物。可以写自己的经历的，也可以写听到的、看到的或想到的；可以是人、景或事，也可以是感受或体会。要求：题目自拟。书写工整，标点正确，语句通顺，有真情实感。第六单元测试卷答案一、棚架 装饰 和谐 辛苦 耕田 白鹭 觅食 归巢二、幸福 辛苦 秘密 甜蜜 堵塞 比赛 搬家 一般三、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。苏 轼 鹅湖山下稻粱肥，豚栅鸡栖半掩扉。王 驾 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。赵师秀独出前门望野田，月明荞麦花如雪。白居易四、1、拟人 2、拟人 3、对偶 4、比喻五、1、雄鸡走来走去。 2、这就是真正的荷兰。 3、麦田换上了耀眼的浅黄色新装。 4、即使附近的石头上有妇女在捣衣，鸭子也从不吃惊。六、（古诗默写略）宋 范大成 夏 不懂 靠近七、1、山下 山 十六 2、十拿九稳 三心二意 3、我更喜欢三峡中的神女峰。承上启下，引出对神女峰的描写。 5、二 三 四 先总后分 山奇 水急 船险附送：2020年四年级语文下册第四单元13夜莺的歌声同步练习新人教版一、 看拼音，写词语。ku sho shu qin hn zi sho hu u zi （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） x un y fn wn y chu tu sn q （ ） （ ） （ ）二、选择字词的意思。（只写序号） 1、光：光线 光彩，荣誉 景物 光滑 完了，一点不剩 露着 单，只光着头（ ） 为国增光（ ） 阳光灿烂（ ）把敌人消灭光（ ） 2、挺：笔直 伸直或凸出 很 量词一挺机枪（ ） 昂首挺胸（ ） 挺美的（ ） 笔挺（ ） 3、新鲜：（花朵）没有枯萎 （空气）经常流通，不含杂质气体 （事物）出现不久，还不普遍乡村的空间多新鲜！（ ） 这事儿真新鲜！（ ） 我喜欢新鲜的花朵。（ ）三、按要求仿写句子。1、空旷的花园里，烧焦的树垂头丧气地弯着腰。这句用了拟人的手法。请写一句拟人句。_ 。2、小孩有时候学夜莺唱，有时候学杜鹃叫，胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝，有时候弯下腰去捡球果，还用脚把球果踢起来。这句用了排比的手法。请写一句排比句。_ 。四、四、读下面的句段，联系课文内容作答。1、夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。这歌声停了一会儿，接着又用一股新的劲头唱起来。这是文中第一次出现夜莺的歌声，这小男孩此时发出夜莺的歌声是为了_ 。2、从孩子的嘴里飞出宛转的夜莺的歌声。这是战斗结束的第二天，小男孩在村子小路旁吹着的夜莺歌声，这叫声作用是_。作者以五次“夜莺的歌声”作为主线贯穿全文。目的是赞颂小男孩_ 的精神。五、阅读王二小的故事河北涞源的一个小山村，村头那座破旧的草房里住着王二小一家。11岁的二小是个放牛娃。1943年的一天，一声震天动地的巨响，鬼子的炮弹落到了二小的家里。在山上放牛的二小惊恐地看着遮天蔽日的浓烟烈火，他不能相信，刚才还温暖的家和亲爱的爹娘顷刻间就灰飞烟灭了。鬼子扫荡来了，八路军和干部们组织乡亲们转移到山脚下。一天，二小在山坡上放牛，鬼子来了。他们看到了山坡上的二小，要二小为他们带路。二小领着鬼子在山里转圈，狡猾的鬼子起了疑心，鬼子头拔出战刀威胁二小。二小心里很镇定，却装出害怕的样子，对鬼子说，那边有条路，穿过去就能找到八路。鬼子说：“你撒谎，你想骗皇军。”二小说：“那就算了，反正我也不想去。”鬼子相信了二小，就跟着他走了。到了八路军埋伏的山沟，二小机灵地从沟边往山上跑。八路军吴连长一边高喊要二小快跑，一边开枪打死了向二小瞄准的鬼子。可是鬼子小队长端着大枪追上二小，把刺刀扎进了二小的身体，将二小挑到了山坡上。二小像一片树叶一样落了下来，满山的树叶都一起落了下来，鲜血染红每一片树叶和绿草。乡亲们把二小放到担架上。吴连长喊着二小，乡亲们喊着二小，可是二小安详地闭着眼睛。他再也听不到了。太阳也仿佛被染红了，满山都飘着红色的树叶，那景色，美丽极了。1写出下列词语的反义词。相信（）破旧（）狡猾（）镇定（）2用“”画出文中的比喻句。3解释下列词语。顷刻：_遮天蔽日：_4短文主要写了一件什么事？_5文章结尾的写景有什么作用？_13、夜莺的歌声一、口哨 手枪 汉字 烧毁 鬼子 习惯 以防万一 垂头丧气二、1、 2、 3、 三、略四、1、吸引敌人的注意，引诱敌人上钩2、为消灭敌人而感到高兴