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文档简介
1 / 13 第一学期班级工作计划 2016 2016 学年度第一学期八班 班级工作计划 杨德雄 今年我继续担任八班的班主任工作,八年级这一年对于学生来说是一个风水领,为了使学生能够在这一年时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。下面是我这学期的工作计划: 一、班级基本情况分析: 本班共有学生 52 人,男生 28 人,女生 24 人,其中班级干部 10 人。从学生的智力水平来看,我们班一半的学生是很聪 明的,思维敏捷;对新知识的接受能力强;接受的速度也比较快;而且对学习过的新知识能学以致用。完成作业的效率高,在平时的测试或者练习中,成绩优秀。有 30%的学生处于中等水平,由于各种原因,如:学习态度不端正;学习兴趣不高;骄傲自大;懒散等毛病,导致成绩不高,一直处于中间水平。还有 20%左右的学生是在学习上还暂时处于困难的学生,他们的成绩只有三、四十分,甚至还会出现二十几分,在班级中是属于差的。这些孩子身上的缺点就是:上课搞小动作、爱溜号爱说话;做作业速度极慢或不认真完成;碰到难题不肯动脑筋,爱依赖老师或家长;丢 三落四。2 / 13 他们的学习习惯、行为习惯有待进一步加强培养。班干部的号召力不够,部分学生没有起到以身作则的表率作用,需要培养一批能干的班干部,形成乐观,好学的班集体。 二、指导思想 1、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。 2、坚持德育科研,以心理健康教育为重点,深入研究班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。 二、工作目标: 由于新的教学改革,本 学期我们继续采用小组合作学习方式。虽然我们班学生基础较好,学生的学习热情还算可以,但还有部分学生学习底子比较薄弱,更需要耐心引导。因此,作为一名班主任,我将尽力让每一位学生尽快适应这种改变,帮助他们及时克服学习上和生活上的困难。 三、重点工作 、加强班风建设 1、安排班级活动 根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。活动要加强对青少年思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要3 / 13 制定好计划,明确活动要求,设计好活动并 扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、社会实践活动等一些联谊活动。 2、营造向上氛围 根据初二年级学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。 制定并修改班级公约、班规。 布置教室环境,使学生在一个比较舒心的环境中学习。 让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的 参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。 3、指导培养班干部 班委干部是班主任的左右手。要认真选拔,同时要精心培养。 第一,帮助班干部树立威信 ; 第二,鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法 ; 第三,严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头4 / 13 作用,亦即“以点带面” ; 第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、 健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。 、针对特殊学生,开展特殊教育 1、通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。 要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。 2、针对行为习惯差、自控力差的学生,班 主任老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。 四、工作内容及措施: 抓好每天的晨会和每一次班会。提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力。 结合实际情况,给学生讲解心理调整的重要性及如5 / 13 何进行心理调试,如:遇到挫折时要冷静分析,从主客观找原因,采取补救措施 ;使学生学会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵 ;教会学生掌握辨证的挫折观, 经常保持自信和乐观的态度 ;向学生推荐心理与成才、伟人的历程、名人成功录等书籍,交流读书心得等。同时针对平时成绩较好,考试成绩经常不理想的学生进行心理辅导,根据不同学科,邀请科任老师与其交流。 充分利用晨会和班会以及语文课前一分钟讲话,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。 首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期 末进行总结。 充分发挥班 干部的主动性,调动全班同学的积极性,以学生为主体,教师为主导,参与校、 加强值日干部的职责,给值日干部一定的自主权。继续坚持每天一名值日干部制,以便给他们更多的时间、机会参与管理。 五、班级主题活动安排: 第一周 6 / 13 1.总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。 2. 对学生进行安全教育。 班各项活动。 第二周 1.进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。 2.制定班级工作计划。 第三周 1.挑选班团干部,制订班、团活动计划,强化常规管理条例。 2主题班会:做一个健康的人。 第四周 1. 开展“一帮一,结对子”学习互助活动。 2.开展读书报告会,掀起读书热潮。 第五周 1.主题班会:远离网吧和台球。 2.对学生进行网络道德教育。 第六周 1.班干部、科代表会议。 2.培养学生的参与意识和集体主义精神。 第七周 1.抓好纪律和学习目的教育。 2. 对学生进行安全教育。 第八周 1.对学 生进行安全教育。 2.做好“培优扶差”工作。 第九周 7 / 13 1.学习经验交流主题班会。 2.培养学生正确的是非观念。 第十周 1.期中考试动员、考风考纪教育。 2.期中考试。 第十一周 1.期中考试总结表彰。 2.继续抓好常规教育。 第十二周 1. 继续抓好法制和安全教育。 第十三周 1.乐与学同在。 2.加强学习要求。 . 第十四周 1进行勤俭节约教育。 2.对学生进行爱护公物教育 。 第十五周 1. 继续对学生进行安全教育。 2.联系家长。 第十六、七、八周 1.培养学生的集体主义观念。 2.心理健康教育主题班会。 4.联系家长。 第十九、二十周 1.主题班会:理想信念教育 .。 2.做好复习学生思想工作。 3.考试 2016 年 9 月 1 日 一个好的班级是从一份好的班级工作计划开始的,8 / 13 新的一年为更好地展开新的工作,将班级新风树立好,让同学们在一个和谐积极的环境中成长,以下制定出了 20XX 年第一学期班级工作计划范文,供参考。 指导思想: 以做人确立第一,做学问第二的指导思想,努力培养学生自立、自信、自尊、自强的健全人格,培养学生追求卓越,乐观向上的人格品质,使学生能客观地认识自我,自信、自觉、合作、诚信、责任,追求健康高尚的精神生活。激发学生强烈的学习动机,孜孜以求,勤奋 ;好学,培养品学兼优、全面发展的优质人才。 口号:以诚待人,以心待学。 管理措施: 1 文明向上的班风是良好习惯养成的基础,树立学生以高尚的品德、超人的才能 、深厚的学识为目标的人生追求,逐渐形成文明礼仪,奋发向上班级风尚。班级以诚心中队为队名 ,以以诚待人,以心待学为口号 ,同时要求学生齐心协力,共创班级新气象。我将 50 位学生分成 9 个部,每个部自己订计划,提要求,各部间互相监督,互相帮助。发展自我,培养自信,增强班级凝聚力。每一个学生不仅代表个体,更重要代表集体。将我荣队荣,队荣班荣的思想深入到每个学生心中。力量从团结来,荣誉从集体来。 2 发挥干部的作用,师生共同管理班级。 9 / 13 一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成 班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。 班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作,如学习委员负责指导总结科代表的工作生活委员负责指导督促值日组长的工作等。并鼓励学生在合作中注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。 3 在学生中培养竞争意识,有你追我赶的比学风格 ; 通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学 习方法和良好的学习习惯。 指导本班学生的英语课外阅读,培养他们进一步了解外国文化。 经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。 /zl/转载请保留 4 值日干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。实践证明,值日干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班 干部,有利于班主任搞好班上的工作。 5 做好个别学生的教育,班主任应持正确的态度,10 / 13 思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴 。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如鱼丝。 对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出恶作剧。总之,对个别生不能一概而论为差生,要区别对待,对症下药,因材施教。 6 加强家系家校联系,争取到每一位学生家中家访,全面了 解学生的实际情况,针对性地开展工作。平时以校讯通为载体,每周把班级和学生情况及时地反映给家长,让家长及时了解学生的在校情况,配合学校开展工作,共同促进学生素质的全面提高。 大一第一学期班级工作计划 时光荏苒,转眼间新的学期开始了 ,我们离开了父母的怀抱 ,带着他们殷切的希望 ,从五湖四海四面八方集聚大学殿堂 .在这里 ,从开始的互不相识到如今渐渐融入班级体 ,我们可谓是有缘千里来相会,也可谓是海内存知己,天涯若比邻 .我们认为只要我们拧成一股绳 ,没什么是解决不了的 ,因为年轻就是资本 ,年轻无极限 .对 于大一新生而言 ,由于环11 / 13 境和各方面条件的改变 ,很多方面都需要改变 .借此 ,本班团支书和各班干决定要充分调动同学的积极性 ,组织同学参加各类活动 ,不断锻炼和提升自己的能力 ,培养同学的兴趣和爱好 ,以便更好地带动我们班级体走向辉煌。现根据我们班的现状,新学期我们班级工作将围绕以下几个方面展开: 一、思想建设方面。定期组织团员过组织生活,集中进行思想教育,提升同学们的思想政治水平,积极配合院校开展各项工作。 二、实现学年目标。学年目标是班集体建设的方向,它反映全班同学的共同愿望和要求。我班仍以争创 “先进班集体”作为本班的学年目标,尽管上学年班级工作有所欠缺,离荣誉还有差距,但我们将有计划、分步骤地提出切实可行的阶段性目标,鼓励学生克服困难,团结互助,携手并进。 三、营造浓郁的学习氛围。树立学习第一的观念,营造良好的学习氛围。号召大家继续保持大一的学习和竞争意识,使大家将学习和考试重视起来,提高大家学习的主动性,督促大家抓紧课程学习,尽量避免不及格现象的发生。虽然今年我班同学的考证任务艰巨,但同学们学习目的明确,更有的为了明年的奖学金而努力奋斗;圆满完成所学习专业的各科学习任务,发扬“勤奋 、求是、创新”的优良学风。 四、增强集体荣誉感。集体注意是班级工作的灵魂,12 / 13 对班级工作的顺利看站起着巨大的促进作用。班级成员要有强烈的责任心和集体荣誉感;要树立以集体注意为核心的价值观。 五、养成较强的纪律观念。严格遵守学校的各项规章制度规范自己的言行。经过一年的养成教育,是时候收获良好习惯带来的裨益了。 六、开展生动活泼、丰富多彩的课外活动。积极参与本学期院系开展的各项活动,融入学院主流氛围之中,以此增进同学之间的情谊同时提升自己的个人综合素质。发挥班级集体的温暖,向每一 位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。争做志愿者,了解并接触社会,为回报社会贡献自己的力量。 七、巩固班集体领导核心。班委会与团支部成员要团结一致,密切联系同学,履行各自职责,发挥模范带头作用,有对工作的责任感、对同学高度负责的热情和勇于克服困难的精神,能以热情之心,真正成为班级 “自我教育,自我约束,自我管理” 的核心。 八、加强班级、宿舍管理:严格考勤制度,班长负责记录,保障上课的出勤率。严格请假制度,杜绝无故
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