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2019年小升初英语教案Unit1知识Be动词学 科: 英语 任课教师：莫老师 授课时间： 年 8月3日 （星期日）课题Unit1知识与拓展总课时_ 第 2 课教学目标1、 关于“颜色”单词、句型学习与记忆2、 人称代词、Be动词句型拓展、音标 i: i 学习3、 英文/中文名字的姓和名、形容词性物主代词初涉难点重点Be动词句型、形容词性物主代词课堂教学过程课前检查作业完成情况：优 良 中 差 建议_ 过程一、抽查上节课掌握内容1）关于身体部位的单词 (使用句型“touchyour”大家一起做动作)foot脚fut head头hed face脸feis hair头发h nose鼻子nuz mouth嘴mau eye眼睛ai ear耳朵i arm手臂:m hand手hnd finger手指fi leg腿le“Ihave”来操练身体部位词如“Ihaveonenose,twoarms”2) 句型Whats this? “Ita”Its a/ anHow do you spell it, please?Who is this? This is Alice, her name is Alice. Eg：Bob、Grace、Eric3）Be动词小口诀:I用am, you用are. 1) I am 14, how old are you?is连着他/她/它 2) He/ She is a student. 单数用is,复数用are. 3) The key is yellow. They are students.二、扩展新知识： 人称代词主格：单数：Iyouhe/she/ it复数：Weyouthey1、肯定和否定句 I am (not) 14 years old.He/ She is (not) a teacher. The key is (not) yellow.They are (not) students.2、一般疑问句及回答 (中文句式有“吗”,英文没有，需要主谓颠倒)Am I 14 years old? -Yes, you are. / No, you arent. Are they students ? -Yes, they are. /No, they arent. Is the key yellow? -Yes, it is. / No, it isnt. be动词的灵活使用： 1. I _ a boy. _ you a boy? No, I _ not. 2. The girl_ Jacks sister. 3. The dog _ tall and fat. 4. _ your brother in the classroom? 5. Where _ your mother? She _ at home. 6. How _ your father? 7. Mike and Liu Tao _ at school. 三、关于颜色单词、句型学习color /kl(r)/ = colour 颜色 red /red/ 红色（的）yellow /jel/ 黄色（的） green /ri:n/ 绿色（的）blue /blu:/ 蓝色（的） black /blk/ 黑色（的）white /wat/ 白色（的） purple /p:pl/ 紫色（的） brown /bran/ 棕色（的）；褐色（的）询问物品颜色并操练句子：-What color is it ? - Its red. -The key is yellow. 这把钥匙是黄色的。 This is a map. The map is new. 这是一张地图，这张地图是新的。 （ The是定冠词，放在名词前，表示特指上文已提到的或说话人都知道的人或事物。）四、音标 i: i 学习 尾巴一样的长元音 和比较短促的 i i it is this sit bit ship 发音快而短 i: he she meet sea teacher key please seat sheep 发音慢且长五、英文/中文名字的姓和名名字：first name或 given name 姓氏：last name或family name 全名：full nameEg: Im Tony Brown. 我是托尼.布朗Whats your full name? 你的全名叫什么My full name/ It is Tony Brown. 我的全名叫.My first name is Tony. 我的名字叫托尼My last name/family name is Brown. 我的姓叫布朗英美人的姓名与中国人的姓名顺序相反，名在前，姓在后。如Jim Green, 名是Jim，姓是Green。 English name ： Eric Brown、Helen White、Jim GreenChinese name ： Han Meimei、Li Ping(李平)运用句型操练1： This is . His/Her name is Whats his/her first name? His/Her first name is.Whats his/her last name?His/Her last name is.操练2：理解下列对话,两人合作练习. A: Hello! Whats your name? B: My name is A: Whats your first name ? B: My first name is. A: Whats your last name? B: My last name is.六、形容词性物主代词：单数my(我的)your(你的)his/her/its(他/她/它的)复数our(我们的)your(你们的their(他们的）后面需要接名词，修饰名词，做前置定语。 在句中可作主语，宾语等成分。My book is here. This is my book.Eg: map /mp/ 地图 key /ki:/ 钥匙xK b1 .C om book bkpen /pen/ 笔；钢笔 orange /rn/ 橙子cup /kp/ 杯子 ruler /ru:l(r)/ 尺；直尺 jacket /kt/ 夹克衫；短上衣 apple p()l 苹果七、根据音标拼读单词（单词见背面）活学活用（一） 单项选择. 1. _your name ? My name is Gina . A. What B. Whats C. Who D. which 2. I _Sally , What_ your name ? A. am ,is B. is , am C. is , is D.am, am 3. _name is Li lei . A. I B. I am C. My D. you 4 Whats her _ name? A. first B. two C. one D. three5 His name is Tony Williams. His _ name is Williams. A. first B. last （二） 写出下列单词的完全形式, 并写出汉语意思. Im _ _ whats _ _ name s _ _（三） 用所给词的适当形式填空. 1. Nice to meet _(your). 2. _(she) name is Helen Black. 3. His family name _(be) Mr Green. 4. _(be) you Mr Green? 5. Hi, I _(be) Lily.（四） 据汉语完成句子 1. Brown 是他的姓氏. Brown is _name. 2. 她的名是什么? _name? 3. 你好,我是杰克. Hi, _Jack. 4. 我的钢笔是黑色的. _pen is _. 5. 他的名字是吉姆. _Jim.（五）根据上下文完成对话. A: Hello! B: _! A: Im Gina,_? B: My name is Linda Brown. A: Is Linda your last name? B: No. Linda is my _. And Brown is _. A: Nice to meet you. B: _.（六）、根据汉语完成句子 1）Brown是他的姓氏 Brown is _ _ name. 2) 她的名是什么？ _ _ _ name? 3) 我的钢笔是黑色的 _ pen is _ 4) 我是Jack，见到你很高兴_ Jack, _ to _ you.作业： 1、复习本课所学内容，下次课抽问 2、记忆本课单词：颜色、unit1 3、完成课后练习课后巩固作业_题; 巩固复习_ ; 预习布置_签字 学习管理师: 家长或学生签字：Unit 1 name /nem/ 名字；名称nice /nas/ 令人愉快的；宜人的to /tu:/ 常用于原形动词之前，表示该动词为不定式meet /mi:t/ 遇见；相逢too /tu:/ 也；又；太your /j:(r)/ 你的；你们的Ms. /mz/ （用于女子的姓氏或姓名前，不指明婚否） 女士his /hz/ 他的and /nd/ 和；又；而her /h:(r)/ 她的yes /jes/ 是的；可以she /i:/ 她he /hi:/ 他no /n/ 不；没有；不是not /nt/ 不；没有zero /zi:r/,/zr/ 零one /wn/ 一two /tu:/ 二three /ri:/ 三four /f:(r)/ 四five /fav/ 五six /sks/ 六seven /sevn/ 七eight /et/ 八nine /nan/ 九telephone /telfn/ 电话；电话机number /nmb(r)/ 号码；数字phone /fn/ 电话；电话机telephone/ phone number 电话号码first /f:(r)st/ 第一first name 名字last /lst/;/l:st/ 最后的；末尾的last name 姓friend /frend/ 朋友China /an/ 中国middle /mdl/ 中间的；中间school /sku:l/ 学校middle school 中学；初中附送：2019年小升初英语教案人称代词物主代词学 科: 英语 任课教师：莫老师 授课时间： 年 8月8日 （星期五）课题人称代词和物主代词总课时_ 第 7 课教学目标1、 代词专题：人称代词、物主代词用法与练习难点重点课堂教学过程课前检查作业完成情况：优 良 中 差 建议_听写单词（课前） 过程一、 人称代词： 单数复数主格宾格主格宾格第一人称Imeweus第二人称youyouyouyou第三人称it/she/heit/her/himtheythem1.主格作主语,宾格作动词或介词的宾语. He teaches _(we) Chinese .2.三种人称代词并列时,顺序为: 单数:二,三,一 （You, she/ he and I ） 复数:一,二,三 (we , you and they )注:若把责任担,第一人称最当先,(即若做错事时,把第一人称放在最前面.) She and I have been to Beijing. Who broke the window? I and Mike.二.物主代词.一般看后面有没有名词，如有，就用形容词性物主代词；如无，就用名词性物主代词。第一人称第二人称第三人称单数复数单数复数单数复数形容词性myouryouryourits/his/hertheir名词性mineoursyoursyoursits/his/herstheirs形容词性的物主代词作定语放在名词前，不能单独使用。名词性的物主代词，后面不能加名词。名词性的物主代词常与of 连用。 Our classroom is as big as _(they) . This is a friend of _(my).注: 1)名词性的物主代词相当于形容词性的物主代词加一个名词.（名词性的物主代词=形容词性的物主代词+ 名词） 2)形容词性的物主代词与own 连用时,后面可跟名词也可不跟名词. My own house = a house of my own 用所给词的适当形式填空。1. Pass _ ( I ) the knife, please.2. Please give _ (we) the homework.3. Can I use _ (you) bike?4. _ (it)are Sunday, Monday, Tuesday5. Are _ (this) your stamps?6.That is not _ kite.That kite is very small, but _ is very big. ( I )7.The dress is _. Give it to _. ( she ) 8.Is this _ watch? ( you ) No, its not _. ( I ) 9._ is my brother. _ name is Jack. Look! Those stamps are _. ( he ) 巩固练习：1、单选1. This _a book . That _a ruler A. am, is B. is, is C. is, am D. are, are 2. Is this _pencil? Yes, _ A. your, it is B. you, it, is C. your, its D. you, its 3. _that your backpack? No, _. Its his backpack . A. is, it isnt B. Is, it isnt C. Are, it is D. are, it is 4.Whats this _English? Its _eraser . A. in, a B. with, an C. in, an D. With, a 5.Whats this in English? Its _ A. a key B. key C. watch D. clock 6. Call Alan _994-5863. A in B. with C. on D. at 7Is this _ruler? Yes, its her ruler. A. my B. her C. his D. your 2、选择（10分） 1. Is this your backpack ? _. A.Yes, its B.Yes, it is. C. No, it not. D.No, its not. 2. How do you spell pen ?_. A.This is a pen . B.Its a pen C. P-E-N D. Yes, P-E