二年级数学教案《练习二十二》教学.doc_第1页
二年级数学教案《练习二十二》教学.doc_第2页
二年级数学教案《练习二十二》教学.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

二年级数学教案练习二十二教学1进一步认识象形统计图和统计表2经历简单的统计过程，能用调查、计数、实验等方法去收集整理数据3、能根据统计的结果提出并解答简单的数学问题，能主动与同学交流自己的想法。4、通过实验亲身体验事件发生的不确定性和可能性。5、感受统计在生活中的广泛应用，培养学生学习数学的兴趣。教学重点：经历简单的统计过程，能用调查、计数、实验等方法去收集整理数据教学难点：通过实验亲身体验事件发生的不确定性和可能性。教具准备：视频展示台，部分调查表、硬币一枚。教学过程：一、活动一1、练习二十二2题观察记录单，从记录单上你知道了什么？你能给出的原始数据进行整理吗？用画正的方法进行整理。怎样整理才不会出错？填出统计表和统计图分析统计表和统计图从统计表和统计图中，你知道了什么？你还能提出那些数学问题？小组讨论，提出数学问题，并解答。二、活动二1、猜一猜，书包里都有那些书？各有几本？我们来统计一下你的书包里都有那些书？2、对书包里的书进行统计每个同学收集书包里书的数据。你是怎样收集的？（计数的方法）每个学生独立记录把这些数据填在书上的统计图中。一个格子代表一本书。你是怎样收集书的本数的？教师：计数的方法去收集数据的。全班交流和展示。谁涂得既正确又美观3、分析统计图从统计图中，你知道了什么？你还能提出那些数学问题？小组讨论，提出数学问题，并解答。三、活动三1、教材110页统计课外活动小组人数理解题目要求。统计两个班参加活动情况收集数据，填记录单。画正记录填统计表并分析统计表两个班参加课外活动人数能用一个统计表表示出来吗？两个班共有多少名同学参加课外活动？那个班课外活动的人数多？你能提出
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论