2019年四年级语文上册期中调研试卷-四年级语文试题.doc

2019年四年级语文上册期中调研试卷-四年级语文试题（考试时间：100分钟） 题号一二三四五六七卷面3分总分等第得分阅卷人一、将下面三个成语正确、规范地写在田字格中。（5分）聚 精 会 神 学 无 止 境 惜 时 如 金二、看拼音写汉字 （8分） cn ku chng f wi go bng( ) ( ) ( ) （ ）shng ch mn ji xun y l sh( ) ( ) ( ) （ ）三、将下列词语补充完整，并选择其中两个写一段话。（6分） （ ）恶如仇 桃李争（ ） 相得益（ ） 变化多（ ）（ ）不自禁 （ ）然自得 精（ ）力竭 完好无（ ） 四、按要求完成练习。（12分）1、照样子，改写句子。他怎能不值得我尊敬呢？ 他值得我尊敬。新中国成立了，我们怎能不欢欣鼓舞呢？ 2、用恰当的关联词语将下列两个句子合起来。我们要取得好成绩。 我们必须要勤奋刻苦。 3、时光匆匆，我们必须要珍惜时间，努力学习，请你写一则关于惜时的名言挂在自己的书房里。 4修改病句。（在原句上修改）（1）小学生要注意维护视力。（2）我们去博物馆参观了两千多年前新出土的文物。5、同学们都知道老师的工作是崇高、美好的，请你也用一两句话来赞美一下老师。 。五、根据课文内容填空。（15分）1、遥望洞庭山水色， 。2、“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。 ， 。”这是宋代大文豪 笔下的佳句，你还能写几句描写月亮或含有“月”字的诗句吗？ ， 。3、捡一片黄叶悄悄地珍藏，秋天 。4、走到珍稀动物经常出没的地区，你会看到 的金丝猴， 的羚羊， 的大熊猫， 的小熊猫。5、经过半学期的学习，我们从书本上认识了许多人物，他们有虎门销烟的 ，为国争光的年轻画师 ，开天辟地的 ，为了人类盗取天火的 六、阅读短文，回答问题（21分）（一）泉城说到济南，自然会想到济南的七十二泉。这些泉有的白浪翻滚，好像银花盛开；有的晶莹剔透，好像明珠散落；有的声音洪大，听起来如虎啸狮吼；有的声音低细，听起来如秋雨潇潇。其中最著名的要数珍珠泉、五龙潭、黑虎泉和趵突泉了。1、 这段文章在描写泉水时用了很多精彩的语句，这里面肯定有你喜欢的，请你用学过的读书记号标注出来，并在右面的方框内写一写你喜欢的原因。（2分）2、 这一段中有一句写济南泉水名气大的，是哪一句？用“ ”划下来。（2分）3、济南的四大名泉在流动上各有特点，回忆文章内容，各用一个动词描绘一下它们流动的特点。（4分）珍珠泉： 五龙潭： 黑虎泉： 趵突泉： （二）我家养了一只小乌龟，有趣极了。它小小的脑袋，长长的脖子，身上背着块褐绿色的硬壳，四只肉乎乎的爪子，一伸一缩，小尾巴还晃来晃去。小乌龟很胆小，当你去逗它时，它就把爪子和头缩进硬壳，尾巴也往旁边一甩，就像一块带花纹的石头。1、 给短文加个合适的题目： （2分）2、 这段话是围绕哪一句话来写的？请用“ ”画出来。 （2分）3、 用“ ”画出一个打比方的句子。这句话把 比作 。（2分）4、 作者从 、 、 、 、 几个方面描写了小乌龟的外形特点。（5分）5、你觉得这只小乌龟有趣吗？为什么？（2分） 六、作文：（30分）续写：发生在教室里的一件事下课铃响后，同学们纷纷走出教室。中队长王军刚走到教室门口，就听见身后“哎哟”一声要求：根据开头，展开合理想象，续写成350字的作文。（命题：富民小学 韩泰新）附送：基础知识（共30分）竭（ ） 租（ ） 恰（ ） 稳（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）2019年四年级语文上册期中调研试卷-小学四年级苏教版2019-2020年四年级语文上册期中调研试卷-小学四年级苏教版班级 姓名_ 得分 装订线武进区星辰实验学校小学语文第七册期中调研试卷 xx.11基础知识（共30分）szofnnoqwjgngynsmnjishngchchngf竭（ ） 租（ ） 恰（ ） 稳（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）四、选词填空。（4分）渴望 希望 盼望 愿望1、我们是祖国的花朵，民族的（ ）。2、我多么（ ）有一台电脑呀！我的美好（ ）什么时候才能实现呢？我（ ）这一天快点到来！五、把下列歇后语、名言、佳句等补充完整。（4分）1、竹篮打水 2、 ，入竹万竿斜。3、风声雨声读书声，声声入耳； 4、 ，善读之可以医愚。六、排列错乱的句子，在（ ）里写上序号。（5分）（ ）湖水清澈见底，碧绿发亮，好像一块无瑕的翡翠。（ ）树下是一片嫩绿的草地，草地上点缀着红的、黄的、蓝的小野花。（ ）湖上横跨一座美丽的天鹅桥，把天鹅湖打扮得更加迷人。（ ）天鹅湖是一个圆形的湖。（ ）湖的四周是郁郁葱葱的树木。写话（25分）同学们，我们每周都要举行升旗仪式，请把你印象最深的一次升旗仪式的经过写下来。要求：内容具体、语句通顺，不写错别字，不少于200字。班级 姓名_ 得分 装订线积累运用（共20分）七、按课文内容填空。（每格 1分）1、把下面跟“秋天”有关的诗句补充完整。(1) 遥望洞庭山水色， 。(2) ，思君不见下渝洲。请再写两句“秋天”的古诗： ， 。2、默写课文中的一段小诗，再照样子仿写。秋风在田野里 ，秋风在小路上 ；秋风抓一把 ，把夏天的脚印儿轻轻涂掉秋风在 ，秋风在 ；秋风摘一束 ，把秋天的信号儿悄悄带到3、雪峰 ，古木 ，平湖飞瀑， 九寨沟真是个充满 的 啊！4、入夜， ， ，天安门广场一片 。来自祖国各地的人们翩翩起舞，纵情歌唱。 ，礼花伴歌声齐飞，天安门广场 了。阅读理解（共25分）牵牛花一株牵牛花，悄悄地把弯弯曲曲的柔茎缠绕在身旁的小树上，她为自己的如此地位而洋洋得意。旭日东升，她高高地扬起粉色的衣裙，借着微风娇媚地舞动着纤细的身体。她已经陶醉了。牵牛花对一切都不屑一顾，更何况她脚下的野花、野草！而野草虽然矮小，却并不觉得自己地位低。她快乐地摇晃着身子，献出朴素的绿色，把大地装点。野花是那么平凡，（ ）和牵牛花的美丽粉裙不能媲美，却用那星星点点的红、黄、蓝，欣然把大地装扮。（ ），睛转阴。清风发出了叹息的声音，阳光也渐渐暗下来，朦朦胧胧的，嫩蓝的天空好像被谁抹了一层昏暗的灰色。牵牛花有些恐慌了，连叶子、枝茎都不由自主地发抖。她心里惧怕，但表面竭力掩饰，（ ）不肯放下高扬的裙子。她只是不再微笑了，而惴惴不安地把茎收紧，把小树抓得更牢了。小草、野花却特别高兴，她们喜欢风雨，因为正是这风风雨雨，她们才变得坚强起来。蓝天的灰色加重了，加浓了，厚厚的乌云笼罩着大地，“呼呼”的疾风一阵比一阵凶猛。雨降临了，“哗，哗，哗”豆大的雨点恶狠狠地敲打着地面。“咔嚓！”一道闪电犹如一把利剑刺破了天空。那棵柔弱的小树，摇了摇细细的身躯，终于倒下了。牵牛花呢，她（ ）被甩了下来。雨点无情地抽打着她的裙子。她连头都不敢抬，只是无精打采地耷拉着脑袋，凄凄惨惨地趴在地上，惊惶失措地缩成一团。昔日的威风，以往的傲慢，如今一扫而光。在牵牛花跌下来的时候，野花、小草倔强地挺着身子，昂着头，接受风雨的洗礼。雨停了 和风拂面 野花 小草呼吸着新鲜空气 沐浴着温暖的阳光 露出胜利的喜悦 牵牛花呢 她忘记了教训 又在探头探脑地准备攀龙附凤 等待着青云直上1、 联系上下文，写出下面词语在文中的意思。（3分）洋洋得意： 不屑一顾： 惊惶失措： 2、在文中（ ）里，分别填上“忽然”、“虽然”、“依然”、“自然”，使句子完整、通顺。（6分）3、给最后一小节加上合适的标点。（5分）4、在文中圈出描写不同时候、不同特点的“风”的词，并依次写在横线上。 （2分） 5、本文写了牵牛花在